班組長的五項修煉 內(nèi)訓

  培訓講師:龔舉成

講師背景:
龔舉成資深生產(chǎn)管理講師中南大學工學學士,清華大學EBMA上海財經(jīng)大學MBA商學院講師金喜ERP首席架構(gòu)師,ERP專家注冊國際職業(yè)培訓師工作經(jīng)歷上海汽車工業(yè)總公司(三大汽車集團之一,上海大眾、上海通用汽車等均屬于該集團)十年工作經(jīng)驗,歷任品管 詳細>>

龔舉成
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班組長的五項修煉 內(nèi)訓詳細內(nèi)容

班組長的五項修煉 內(nèi)訓

 

**天

8:30~10:00

**項修煉《班組長的角色定位》

管理的定義:

班組長的定位及六大內(nèi)傷

班組長的基本要求及特殊要求

案例1:如何做好制度管理和親情管理

案例2:班組長如何當好“兵頭將尾”

10:15~11:30

班組長的五個好習慣

領(lǐng)導(dǎo)眼里的好班組長

6、部屬眼里的好班組長

案例3:如何幫助下屬解決困難

13:30~15:00

班組長管理能力測試及點評

全情景模擬考試

15:15~16:30

實戰(zhàn)訓練:班組長管理全情景實戰(zhàn)訓練

一對一情景互動

第二天

8:30~10:00

第二項修煉《團隊建設(shè)與管理》

團隊模型

團隊建設(shè)的要素

如何掌握團隊凝聚力

案例4:野狼與藏獒

案例5:疾風31

游戲1:一指神功

10:15~11:30

第三項修煉《時間管理》

時間的重要性

時間管理的要素

高效率的思維模式

第四代時間管理精髓

案例6:兩個病人

案例7:工作狂如何處理時間

游戲2:全腦思維訓練

13:30~15:00

第四項修煉《領(lǐng)導(dǎo)力》

領(lǐng)頭羊的形成

如何理解領(lǐng)導(dǎo)力

管理的硬功

管理的軟功

案例8:唐僧的領(lǐng)導(dǎo)力

案例9:劉備的領(lǐng)導(dǎo)力

案例10:中國人對制度的理解

討論:流程管理探討

游戲3:船長的決斷

15:15~16:30

第五項修煉《管理溝通》

溝通的基本知識

溝通的心理技術(shù)

溝通的實戰(zhàn)技巧

案例11:為媽媽洗腳

案例12:寂寞害羞的中國人

游戲4:太空旅行

案例13:分蘋果

案例14:救人

案例15:漆黑的隧道


 


 


 

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