《中層管理技能訓(xùn)練》
《中層管理技能訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《中層管理技能訓(xùn)練》
一、管理及管理角色認(rèn)知
(一) 什么是管理
1、 管理的內(nèi)涵
2、 管理的職能
3、 管理的實(shí)質(zhì)
(二) 管理者角色
1、 作為上級(jí)的管理者
2、 作為同級(jí)的管理者
3、 作為下屬的管理者
(三) 管理者的思維模式
1、 思維的“兩字”精髓
2、 行為的“四化”模式
二、管理理論與管理技能
(一)非人力資源管理
1、人的角色心理與有效管理
2、人的歸因偏差與有效執(zhí)行
3、人的需求動(dòng)機(jī)與有效激勵(lì)
(二)目標(biāo)管理
1、目標(biāo)的意義與作用
2、目標(biāo)管理的優(yōu)越性
3、目標(biāo)管理實(shí)施步驟
4、目標(biāo)的過程管理
5、目標(biāo)結(jié)果評(píng)估
6、目標(biāo)確立的管理技術(shù)
(1)投入產(chǎn)出原理
(2)量本利分析
(三)績(jī)效管理
1.績(jī)效計(jì)劃
(1)績(jī)效計(jì)劃制定原則
(2)績(jī)效計(jì)劃制定的程序
(3)績(jī)效計(jì)劃內(nèi)容
2.績(jī)效輔導(dǎo)
(1)管理者的績(jī)效角色
1)輔導(dǎo)員
2)記錄員
3)評(píng)判員
(2)績(jī)效輔導(dǎo)形式與類別
1)指示型輔導(dǎo)及對(duì)象
2)引導(dǎo)型輔導(dǎo)及對(duì)象
3)鼓勵(lì)型輔導(dǎo)及對(duì)象
3.績(jī)效溝通
(1)績(jī)效溝通的意義與內(nèi)容
(2)績(jī)效溝通的方式與技巧
(3)績(jī)效溝通的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
(四)時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的重要性
(1)時(shí)間管理的一般效用及價(jià)值
(2)時(shí)間管理的職業(yè)效用及價(jià)值
2、時(shí)間管理方法
(1)時(shí)間統(tǒng)計(jì)分析法
1)個(gè)人“時(shí)間節(jié)律”與組織“時(shí)間慣圈”
2)個(gè)人特質(zhì)與時(shí)間管理匹配
(2)時(shí)間管理的“5S”
(3)工作價(jià)值時(shí)間矩陣
(4)事務(wù)ABC管理法
3、時(shí)間管理方法應(yīng)用及案例分析(重點(diǎn))
(1)要事**,——時(shí)間管理與目標(biāo)
(2)凡事預(yù)則立,——時(shí)間管理與計(jì)劃
(3)如何做更快——時(shí)間管理與統(tǒng)籌
案例:馬上做就是快嗎?
(4)時(shí)間效率法則——時(shí)間管理與流程
案例:行政如何準(zhǔn)點(diǎn)下班
(5)改變時(shí)間重復(fù)——時(shí)間管理與規(guī)范
案例:袁媒介的苦惱
(五)會(huì)議管理
1、為什么要開會(huì)?
(1) 會(huì)議是一個(gè)____或____存在的標(biāo)志;
(2) 會(huì)議是一個(gè)________的渠道;
(3) 會(huì)議是任何其他溝通方式無法替代的直接、直觀的______方式。
2.會(huì)議的常見問題
(1)會(huì)議____不明確
(2)會(huì)議____不規(guī)范
(3)_______安排不當(dāng)
(4)_______技能缺乏
(5)____事項(xiàng)不足,等等---------
3、會(huì)議管理技巧
(1)開會(huì)的原則
1)必須開會(huì)的“五個(gè)如果”
2)無須開會(huì)的“五個(gè)如果”
(2)會(huì)議準(zhǔn)備
1)會(huì)議準(zhǔn)備的1H5W
2)會(huì)議準(zhǔn)備工作核對(duì)單
(3)會(huì)議規(guī)范
1)會(huì)議時(shí)間安排規(guī)范
2)會(huì)議流程規(guī)范
3)會(huì)議內(nèi)容與形式規(guī)范
4、提高會(huì)議效率和水平的方法
(1)如何合理分配發(fā)言時(shí)間?
(2)如何掌控議事進(jìn)度
(3)如何規(guī)避意外情況
(六)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)涵
目標(biāo)一致 利益共享
技能互補(bǔ) 相互依存
績(jī)效結(jié)果1 1=?
2、團(tuán)隊(duì)精神及塑造
(1)團(tuán)隊(duì)基因培養(yǎng)
. (2)團(tuán)隊(duì)精神塑造
(3)團(tuán)隊(duì)風(fēng)格形成
3、團(tuán)隊(duì)沖突管理
(1)沖突的雙重意義
(2)沖突的表現(xiàn)形式
(3)沖突的引導(dǎo)與化解
4、團(tuán)隊(duì)溝通藝術(shù)
(1)溝通障礙及消除
(2)溝通角色位勢(shì)
(3)溝通技巧方法
1)與上級(jí)溝通的藝術(shù)
2)與同級(jí)溝通的技巧
3)與下級(jí)溝通的方法
張克民老師的其它課程
《贏在學(xué)習(xí) 勝在改變》課程大綱 09.25
《贏在學(xué)習(xí)勝在改變》課程大綱【課程背景】高速成長(zhǎng)的組織和個(gè)人,無不重視學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)效果事倍功半,轉(zhuǎn)化能力微乎其微,讓許多管理者百思不得其解,亟需找到解決之道?!菊n程收益】課程觀點(diǎn)鮮明,見解獨(dú)到,讓受訓(xùn)者豁然開朗,不僅掌握學(xué)習(xí)要法,而且懂得如何學(xué)以致用,快速提升實(shí)際工作能力?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)主管、經(jīng)理以上中高層管理者【授課時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)【課程大綱】認(rèn)知學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)
講師:張克民詳情
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程提綱 09.25
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程提綱【課程背景】提高管理者素質(zhì)能力,重在提升領(lǐng)導(dǎo)力水平,廣大管理者在提升管理技能的同時(shí),惟有提升領(lǐng)導(dǎo)力才能發(fā)揮其真正作用?!菊n程收益】辨別管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別,塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力的同時(shí),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方法?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)主管、經(jīng)理以上中高層管理者【授課時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)【課程大綱】1.何謂領(lǐng)導(dǎo)力(一)從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者1.從專才到通才——點(diǎn)、線、面理論2.
講師:張克民詳情
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程大綱 09.25
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程大綱【課程背景】計(jì)劃作為第一管理職能,擺在管理的首位;而計(jì)劃必須以目標(biāo)為導(dǎo)向,目標(biāo)與計(jì)劃管理是每一位管理者首要的管理技能?!菊n程收益】學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理理論,明確其作用與意義;掌握目標(biāo)計(jì)劃制定與執(zhí)行方法,提升實(shí)績(jī)管理水平?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)中高層管理者,目標(biāo)計(jì)劃制訂、考核人員【授課時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)【課程提綱】?第一部分目標(biāo)管理一、目標(biāo)的一般屬
講師:張克民詳情
《企業(yè)文化建設(shè)與管理》大綱 09.25
《企業(yè)文化建設(shè)與管理》大綱課程背景一個(gè)企業(yè)沒有文化,如同一個(gè)人沒有思想和靈魂,無法持續(xù)成長(zhǎng)。文化管理作為企業(yè)的軟實(shí)力和管理制度的補(bǔ)充,無疑是企業(yè)管理者必備的管理技能。課程收益學(xué)習(xí)企業(yè)文化基本理論,領(lǐng)會(huì)其核心內(nèi)涵;理解企業(yè)文化功能和作用,增強(qiáng)企業(yè)文化管理意識(shí);.掌握企業(yè)文化管理方法,提高企業(yè)文化建設(shè)水平。授課對(duì)象企業(yè)中層以上管理干部、黨政、企業(yè)文化工作者授課時(shí)
講師:張克民詳情
《實(shí)用商務(wù)禮儀及變通藝術(shù)》培訓(xùn)提綱【課程背景】企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)越來越多,亟需豐富商務(wù)禮儀知識(shí)和實(shí)用技術(shù),解決企業(yè)實(shí)際“應(yīng)用”問題。單純的書本知識(shí)難以滿足企業(yè)的需求?!菊n程收益】本課程在通用禮儀規(guī)范下,突破了禮儀固定僵化的教條,注重實(shí)際運(yùn)用的變化與處理,成為企業(yè)實(shí)用而變通的商務(wù)禮儀藝術(shù)?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)管理者及全體員工【授課時(shí)長(zhǎng)】6-12小時(shí)【課程提綱】一、商務(wù)
講師:張克民詳情
《高效會(huì)議管理》課程大綱 09.25
《高效會(huì)議管理》課程大綱【課程背景】會(huì)議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運(yùn)用,但是會(huì)議缺乏管理,遭到與會(huì)人員厭煩,很難起到會(huì)議應(yīng)有的作用,會(huì)議管理是所有開會(huì)人員必須掌握的方法與技巧?!菊n程收益】1.了解會(huì)議的種類及開會(huì)的意義和目的,提高對(duì)會(huì)議重要性認(rèn)識(shí)2.掌握會(huì)議管理的技巧和方法,提升會(huì)議效率和質(zhì)量水平。【授課對(duì)象】企業(yè)管理者及全體員工【授課時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)【課
講師:張克民詳情
《高效執(zhí)行力》課程大綱 09.25
《高效執(zhí)行力》課程大綱【課程背景】執(zhí)行力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升中層管理者的高效執(zhí)行力刻不容緩?!菊n程收益】懂得執(zhí)行力的重要性以及標(biāo)準(zhǔn),掌握高效執(zhí)行的方法和策略,提升企業(yè)執(zhí)行力水平【授課對(duì)象】企業(yè)主管、經(jīng)理以上中層管理者【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(12小時(shí))【課程大綱】一、執(zhí)行力及其內(nèi)涵(一)什么是執(zhí)行力?1、個(gè)人執(zhí)行力概念2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力概念(二)執(zhí)行力范疇1、規(guī)劃落實(shí)
講師:張克民詳情
《行政規(guī)范與綜合管理》課程大綱 09.25
《行政規(guī)范與綜合管理》課程大綱【課程背景】行政管理在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用;充分認(rèn)知行政管理工作,掌握行政規(guī)范,提高行政工作管理水平,既是行政管理人員的迫切需要,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。【課程收益】充分認(rèn)知行政管理工作性質(zhì)與特點(diǎn),熟練掌握行政工作規(guī)范,提高行政工作管理水平?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)行政人員、主管、經(jīng)理、總監(jiān)【授課時(shí)長(zhǎng)】6-12小時(shí)【課程提綱】(
講師:張克民詳情
《績(jī)效體系建立與管理》課程大綱 09.25
《績(jī)效體系建立與管理》課程大綱【課程背景】企業(yè)的一切活動(dòng)都圍繞著績(jī)效提升,沒有績(jī)效企業(yè)無法生存;績(jī)效管理作為企業(yè)重要的管理手段和方法,是每一個(gè)管理者必須掌握的管理技能。【課程收益】1.明確績(jī)效管理實(shí)質(zhì)與意義和在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中的地位和作用;2.學(xué)會(huì)績(jī)效管理指標(biāo)體系建立、考核方法,提升績(jī)效管理水平;3.掌握績(jī)效溝通、輔導(dǎo)、激勵(lì)手段,提高組織整體績(jī)效。授課對(duì)象企業(yè)
講師:張克民詳情
《金字塔思維與公文寫作》提綱 09.25
《金字塔思維與公文寫作》提綱【課程背景】公文寫作能力作為管理者的基本素質(zhì)能力,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展呈下降的趨勢(shì),培養(yǎng)一批具有一定水平的公文寫作隊(duì)伍,是企事業(yè)單位的迫切需要。【課程收益】1、區(qū)分文章與文體,把握公文寫作的思維特性及規(guī)律:2、學(xué)習(xí)金字塔原理,掌握公文寫作技巧,提高公文寫作水平?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)行政文員、秘書、助理;企業(yè)主管以上管理干部【授課時(shí)長(zhǎng)】6—
講師:張克民詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194