生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬

  培訓(xùn)講師:劉月松

講師背景:
沙盤(pán)模擬演練導(dǎo)師:劉月松男,年齡46歲。實(shí)戰(zhàn)派高級(jí)培訓(xùn)師,沙盤(pán)培訓(xùn)專(zhuān)家。對(duì)中國(guó)企業(yè)的管理改進(jìn)見(jiàn)解獨(dú)到,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的解析高屋建瓴。授課風(fēng)格雅趣靈動(dòng),極具感染力與互動(dòng)性。具有從紛繁的現(xiàn)象中辨別出學(xué)員實(shí)質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思 詳細(xì)>>

劉月松
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生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬
 

課程大綱

一、制定生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略

1、 **演練,厘清運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系,理解市場(chǎng)需求、技術(shù)進(jìn)步、供應(yīng)市場(chǎng)以及其他運(yùn)營(yíng)要素對(duì)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略制定的影響。

2、 產(chǎn)品戰(zhàn)略決策:新產(chǎn)品選擇、產(chǎn)品組合策略、生產(chǎn)進(jìn)出策略

3、 新產(chǎn)品選擇:全新產(chǎn)品、換代產(chǎn)品、本企業(yè)新產(chǎn)品

4、 新產(chǎn)品決策因素:市場(chǎng)條件、財(cái)務(wù)條件、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)條件

5、 產(chǎn)品組合策略:如何進(jìn)行產(chǎn)品組合?

6、生產(chǎn)進(jìn)出策略:早進(jìn)晚出、早進(jìn)早出、晚進(jìn)晚出

二、制定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略

1、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造:抓住一個(gè)核心優(yōu)勢(shì)并堅(jiān)持

2、確定競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn):成本、質(zhì)量、時(shí)間、柔性

三、實(shí)施要素管理

1、資源要素管理:設(shè)備、物料、人員、信息

2、產(chǎn)品要素管理:質(zhì)量、時(shí)間、成本、服務(wù)

3、環(huán)境要素管理:可持續(xù)發(fā)展與市場(chǎng)準(zhǔn)入

四、厘清企業(yè)各項(xiàng)管理職能之間的關(guān)系

1、運(yùn)營(yíng)管理與財(cái)務(wù)管理

2、運(yùn)營(yíng)管理與營(yíng)銷(xiāo)管理

3、運(yùn)營(yíng)管理與人力資源管理

五、建立運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的計(jì)劃、組織與控制體系

1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃:綜合生產(chǎn)計(jì)劃:產(chǎn)品、跨度、計(jì)劃時(shí)間單位

2、主生產(chǎn)計(jì)劃MPS

3、物料需求計(jì)劃MRP:獨(dú)立需求與相關(guān)需求

4、產(chǎn)品物料清單

5、企業(yè)資源計(jì)劃ERP

6、企業(yè)運(yùn)營(yíng)的三流合一:物流、信息流、資金流n
六、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)的優(yōu)化與改進(jìn)

1、供應(yīng)鏈模式下的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理

2、制造型企業(yè)供應(yīng)鏈管理5大目標(biāo)

3、供應(yīng)鏈整合:供應(yīng)鏈模式下的運(yùn)營(yíng)策略

4、精益生產(chǎn),強(qiáng)化精益生產(chǎn)的核心思想:消除浪費(fèi)。

5、標(biāo)桿管理:各期演練中主動(dòng)與績(jī)效領(lǐng)先的“公司”進(jìn)行比較,從而確定提升績(jī)效水平和競(jìng)爭(zhēng)力的改進(jìn)方案。

6、業(yè)務(wù)流程再造。演練中要求問(wèn)題“企業(yè)”識(shí)別并放棄陳規(guī)陋習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行再思考和徹底性重構(gòu)。

 

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贏在全局 大綱   11.15

《贏在全局》——系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與優(yōu)化沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程[pic]培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理、高潛質(zhì)人才培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:3天(18小時(shí))引言:不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí),不謀全局者不足謀一隅。系統(tǒng)思考能力和全局意識(shí)是管理者的基本素質(zhì)。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬演練是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題展開(kāi)模擬經(jīng)營(yíng),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。每一年度的模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)

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戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤(pán)課程?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理?培訓(xùn)規(guī)模:24—36人?授課時(shí)間:2—3天(12—18小時(shí))引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。■穩(wěn)定的績(jī)效源自于正確、高效的執(zhí)行。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬演練是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤(pán)演練,開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事沙盤(pán)演練是由紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤(pán)道具

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企業(yè)管理沙盤(pán)模擬課程培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:3天(18小時(shí))引言:不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí),不謀全局者不足謀一域;全局意識(shí)和系統(tǒng)思考是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤(pán)推演,開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)

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企業(yè)戰(zhàn)略與預(yù)算管理沙盤(pán)課程培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))引言:戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。預(yù)算是企業(yè)內(nèi)部規(guī)劃與控制最好的管理工具。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬演練是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤(pán)演練,開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事沙盤(pán)演練是由紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤(pán)道具

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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)課程培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:2--3天(12--18小時(shí))課程簡(jiǎn)介:《巔峰對(duì)決》——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理沙盤(pán)課程是通過(guò)模擬殘酷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來(lái)任何實(shí)際損失的前提下,使學(xué)員獲得多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的寶貴市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)分析、資源分配、整合營(yíng)銷(xiāo)策劃和實(shí)施。幫助

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系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與優(yōu)化沙盤(pán)模擬課程?主講老師:劉月松裴章先張珂?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理?培訓(xùn)規(guī)模:24—36人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))引言:[pic]不謀全局者不足謀一隅;[pic]提升組織系統(tǒng)效率是管理者的根本任務(wù);[pic]人們無(wú)法真正理解沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙

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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)課程培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:2--3天(12--18小時(shí))直面問(wèn)題:作為受人尊敬的企業(yè)管理者,你是否經(jīng)常遭遇這樣的尷尬:溝通時(shí),聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ),一頭霧水,似懂非懂;總結(jié)中,看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,一片茫然,不知所云;決策時(shí),面對(duì)枯燥的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),一籌莫展,無(wú)所適從;課程簡(jiǎn)介:《財(cái)智階梯》——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策沙盤(pán)模擬課程?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))引言:組織智慧是組織的靈魂。不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到

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《高瞻遠(yuǎn)矚》——戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程[pic]培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:3天(18小時(shí))引言:戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。穩(wěn)定的績(jī)效源自于正確、高效的戰(zhàn)略執(zhí)行。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬演練是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題展開(kāi)模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練暴露管理問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),達(dá)到自我檢驗(yàn)

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理性經(jīng)營(yíng)與決策沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程?主講老師:劉月松裴章先張珂彭于壽?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:24—36人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))引言:[pic]戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。[pic]決策是管理的本質(zhì)。[pic]不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍。認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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