《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》課程標(biāo)準(zhǔn)

  培訓(xùn)講師：鐘禮漢

講師背景：
鐘禮漢講師簡介：1997年畢業(yè)于華中師范大學(xué)，無線電電子學(xué)碩士美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMI成員，PMP鐘老師曾經(jīng)在世界500強(qiáng)企業(yè)華為技術(shù)有限公司工作8年。擔(dān)任高級項(xiàng)目經(jīng)理、高級講師。作為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成20余個(gè)公司重大項(xiàng)目的實(shí)施。積累了項(xiàng) 詳細(xì)>>

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《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》課程標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)內(nèi)容

《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》課程標(biāo)準(zhǔn)
 

課程大綱：

**天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識別與管理策略

**天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告


第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑

第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)


第三天上午：思維導(dǎo)圖（原理、畫法、職場應(yīng)用）

第三天下午：項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享：

1、項(xiàng)目高效運(yùn)作的典型案例分享（香港PCCW項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)）

2、流程化、規(guī)范化運(yùn)作的典型案例分享（華為項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)）

3、實(shí)戰(zhàn)演練：探討本公司無線室分工程項(xiàng)目管理TOP3關(guān)鍵控制點(diǎn)的制定


第四天上午：項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知；實(shí)戰(zhàn)演練：探討項(xiàng)目經(jīng)理能力提升之道

第四天下午：項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享：

1、項(xiàng)目精細(xì)化管理的典型案例分享

2、實(shí)戰(zhàn)演練：XX公司項(xiàng)目管理現(xiàn)狀分析與優(yōu)化改探討進(jìn)建議


前言：培訓(xùn)需求匯總和分析

ü 企業(yè)主營業(yè)務(wù)是什么？

ü 哪些業(yè)務(wù)用項(xiàng)目的方式在運(yùn)作？

ü 項(xiàng)目運(yùn)作過程中有哪些困難和問題？

ü 項(xiàng)目管理培訓(xùn)的需求有哪些？

ü 根據(jù)問卷調(diào)查與電話訪談的結(jié)果來定制培訓(xùn)的內(nèi)容


一、項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知（這一模塊可選）

前言：

ü 作為一位管理者，你的職責(zé)是什么？

ü 項(xiàng)目經(jīng)理的角色（職責(zé)）應(yīng)當(dāng)如何界定？


1、認(rèn)知工具：理解層次模型

（1）理解層次的理論模型

（2）理解層次的管理應(yīng)用

             管理自己

             管理他人

（3）理解層次的認(rèn)知應(yīng)用

             微軟唐駿的溝通案例


2、項(xiàng)目經(jīng)理的身份職責(zé)

（1）項(xiàng)目的**責(zé)任人

（2）項(xiàng)目干系人的管理者

（3）項(xiàng)目經(jīng)理是問題管理與推動解決者

（4）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)


3、理解項(xiàng)目干系人的身份職責(zé)

（1）站隊(duì)：屁股決定腦袋

（2）合作：完成項(xiàng)目目標(biāo)

（3）斗爭：區(qū)分工作界面

（4）溝通：確保配合暢順


二、項(xiàng)目管理認(rèn)知

前言：

ü 項(xiàng)目與日常運(yùn)作有哪些區(qū)別？

ü 為什么項(xiàng)目經(jīng)理要重視干系人的管理？

ü 為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？

1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

a)       什么是項(xiàng)目

l 項(xiàng)目的特點(diǎn)

l 哪些是項(xiàng)目

l 項(xiàng)目與日常運(yùn)作性工作

b)       什么是項(xiàng)目管理

l 項(xiàng)目管理目標(biāo)

l 項(xiàng)目管理之干系人管理

l 項(xiàng)目管理的精髓

l 項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)域與五大過程組

l 中西式項(xiàng)目管理的區(qū)別


三、項(xiàng)目管理要點(diǎn)（按照項(xiàng)目管理五大過程來展開）

前言：

ü 項(xiàng)目管理工作的總體框架是什么？

ü 項(xiàng)目管理各個(gè)階段的工作重點(diǎn)是什么？

ü 如何編制出一個(gè)項(xiàng)目主計(jì)劃（核心計(jì)劃）？

ü 雖然按照計(jì)劃在做，但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距，我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢？

ü 如何在項(xiàng)目收尾階段做好干系人的溝通與案例總結(jié)


1、項(xiàng)目啟動階段

a)        啟動階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板

b)       申請立項(xiàng)

c)        組建項(xiàng)目組

l 三種組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及對項(xiàng)目管理的影響

l 項(xiàng)目贊助人、項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任

d)       項(xiàng)目策劃/制作任務(wù)書

基本要素：

•描述

•里程碑

•項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

•假定與約束條件

•項(xiàng)目利益干系人

e)        項(xiàng)目開工會

啟動階段TOP3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題

分組演練：哪些是項(xiàng)目干系人？項(xiàng)目干系人的需求有哪些？

研討：如何制定合適的項(xiàng)目目標(biāo)？

研討：如何制定合適的項(xiàng)目管理里程碑計(jì)劃？


2、項(xiàng)目計(jì)劃階段

a)        計(jì)劃階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板

b)       計(jì)劃過程示意圖

c)        工作分解結(jié)構(gòu)

l 分解的方法

l 表達(dá)形式

l 分解方法示例

 

鐘禮漢老師的其它課程

《項(xiàng)目管理專題研討Workshop》（2天版）提供者：鐘老師-11557055245課程背景課程背景在企業(yè)高速發(fā)展的過程中，每一個(gè)發(fā)展階段都要制定或調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，而戰(zhàn)略規(guī)劃需要通過完成許多重大項(xiàng)目來落地。越來越多的企業(yè)采用項(xiàng)目化運(yùn)作的組織方式，來推動企業(yè)戰(zhàn)略的落地，強(qiáng)化戰(zhàn)略執(zhí)行力。項(xiàng)目常見困難包括：時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、變更控制難、成本管控

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課程主題《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目化運(yùn)作（華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹）提問與研討3)項(xiàng)

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課程主題《項(xiàng)目管理專題研討-溝通篇》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l思維訓(xùn)練（思維導(dǎo)圖）l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目管理目標(biāo)講授3)項(xiàng)目干系人管

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項(xiàng)目管理已經(jīng)成為華為的核心競爭力。當(dāng)然，還是有政府部門、部分企業(yè)沒有實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作。但是，這些單位和企業(yè)內(nèi)部還是有大量的工作內(nèi)容，實(shí)質(zhì)上就是項(xiàng)目，不管你有沒有正式成立項(xiàng)目組，正式任命項(xiàng)目經(jīng)理，不管你是否有完善的項(xiàng)目管理流程，都是在操作一個(gè)個(gè)重要的項(xiàng)目。這就對所有的管理者、核心員工提出了新的更高的要求，要求各位具備管理項(xiàng)目的能力，知曉項(xiàng)目管理的理論、工具、方法

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工程項(xiàng)目的特征包括：分包商管理困難、時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、成本管控不力等等。項(xiàng)目管理要見成效，需要有良好的流程來規(guī)范，需要培養(yǎng)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，還需要重點(diǎn)分析解決項(xiàng)目的共性問題，需要加強(qiáng)項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理與管控。本次項(xiàng)目管理的專題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：模塊：思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考（重點(diǎn)是思維模式的訓(xùn)練）Oslash;關(guān)于思維（邏輯思維、橫

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課程大綱部分關(guān)于思維1、認(rèn)識我們的大腦2、人類思維的方式n邏輯思維n水平思維n平行思維3、思維的過程4、思維的心態(tài)5、系統(tǒng)思考簡介第二部分關(guān)于思維導(dǎo)圖1、思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)2、思維導(dǎo)圖原理3、思維導(dǎo)圖畫法1）發(fā)散訓(xùn)練2）收斂訓(xùn)練3）圖像訓(xùn)練4）整體訓(xùn)練5）練習(xí)：我的思維導(dǎo)圖作品4、Mindmanager軟件使用方法練習(xí)：PPT,word,mindmapping的巧

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本次項(xiàng)目管理的專題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：模塊：項(xiàng)目管理理念與項(xiàng)目管理框架Oslash;項(xiàng)目管理理念（梳理正確的項(xiàng)目管理理念：管理精髓、干系人管理）Oslash;項(xiàng)目管理框架（五大過程的內(nèi)容與管理要點(diǎn)、工具模板）（重點(diǎn)）Oslash;重點(diǎn)剖析項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目溝通管理的方法與技巧（重點(diǎn)）第四模塊：華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享Oslash;華為矩陣型組織結(jié)構(gòu)的介紹

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課程大綱：天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原

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【課程內(nèi)容】：部分：1、項(xiàng)目管理認(rèn)知；2、工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀；3、端到端項(xiàng)目管理流程介紹4、工程項(xiàng)目管理要點(diǎn)5、工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享：6、工程項(xiàng)目管理專題研討：進(jìn)度管理篇、問題管理篇、項(xiàng)目經(jīng)理管理意識與能力提升篇7、培訓(xùn)總結(jié)第二部分一、項(xiàng)目管理認(rèn)知前言：ü企業(yè)為什么要推行項(xiàng)目管理？ü我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ü項(xiàng)目管理怎樣幫助我們強(qiáng)化執(zhí)行力？1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

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