《 絕對執(zhí)行力 》
《 絕對執(zhí)行力 》詳細(xì)內(nèi)容
《 絕對執(zhí)行力 》
培訓(xùn)導(dǎo)入
1、為什么需要執(zhí)行力?
企業(yè)要利潤
員工要掙錢
工作要結(jié)果
沒有執(zhí)行力 = 沒有利潤
2、執(zhí)行力到底是什么?
執(zhí):是不到目的決不罷休的工作態(tài)度和企業(yè)文化
行:是立即行動絕不拖延的行動能力和組織職能
力:是恰到好處過猶不及的工作經(jīng)驗和管控手段
3、什么人需要執(zhí)行力?
高層領(lǐng)導(dǎo)的行為模式與能力模型
中層管理的行為模式與能力模型
基層執(zhí)行的行為模式與能力模型
個人執(zhí)行力的剖析與培養(yǎng)
一、執(zhí)行力的基本概念及影響要素
1. 執(zhí)行力的基本概念
目標(biāo)理解一致性對執(zhí)行力的影響
完成目標(biāo)的能力對執(zhí)行力的影響
員工工作的意愿對執(zhí)行力的影響
情景演示,案例分析
2. 目標(biāo)制定對執(zhí)行力的影響
個人能力與組織目標(biāo)的影響
個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的影響
資源配給與組織目標(biāo)的影響
個人期望與組織目標(biāo)的影響
情景演示,案例分析
3. 管理溝通對執(zhí)行力的影響
溝通模式對執(zhí)行力的影響
溝通方法對執(zhí)行力的影響
溝通方式對執(zhí)行力的影響
信息通道對執(zhí)行力的影響
必須說清楚的一組命令
必須問清楚的反饋問題
情景演示,案例分析
二、執(zhí)行力效果的個人因素
1、崗位能力對執(zhí)行力的影響
崗位能力的6種具體表現(xiàn)形式
職業(yè)經(jīng)理人管理能力模型剖析
情景演示,案例分析
2、個人態(tài)度對執(zhí)行力的影響
處世態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響
做事態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響
為人態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響
情景演示,案例分析
3、工作意愿對執(zhí)行力的影響
責(zé)任感強的3中具體表現(xiàn)
責(zé)任感弱的2種行為模式
自我對話中隱藏的責(zé)任感
激勵條件對執(zhí)行力的影響
情景演示,案例分析
構(gòu)建絕對執(zhí)行力管控體系
一、企業(yè)執(zhí)行力管控體系的建立和構(gòu)成
1、執(zhí)行力管控體系的由來
2、執(zhí)行力管控體系的建立
3、執(zhí)行力管控體系的構(gòu)成
情景演示,案例分析
二、明確的崗位職責(zé)體系是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
1、必須明白的4個問題
為什么你的管理制度沒有用?
先有崗位還是先有流程?
因崗定人還是因人設(shè)崗?
先有員工還是先有管理者?
情景演示,案例分析
2、崗位設(shè)計的基本步驟
工作分解
相似或關(guān)聯(lián)工作合并
根據(jù)各個工作業(yè)務(wù)量定崗
根據(jù)總工作量及單位工作量定員
根據(jù)工作人員多少設(shè)置管理人員
根據(jù)管理人員工作量及管理幅度分層
情景演示,案例分析
3、公司崗位職責(zé)確定
崗位職責(zé)認(rèn)定表
情景演示,案例分析
三、清晰的業(yè)務(wù)流程系統(tǒng)是執(zhí)行力的前提
1、企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程
公司業(yè)務(wù)流程系統(tǒng)
部門業(yè)務(wù)流程體系
個人工作操作手冊
情景演示,案例分析
2、業(yè)務(wù)流程特性
順序性
比例性
量化性
唯一性
穩(wěn)定性
重復(fù)性
情景演示,案例分析
四、嚴(yán)格的表單管理制度是執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、表單是一種控制手段
2、表單明確工作的責(zé)任
3、表單是信息記錄手段
4、表單是一種分析工具
5、表單保障工作連續(xù)性
情景演示,案例分析
五、系統(tǒng)的計劃管理體系是執(zhí)行力的核心
1、工作計劃的基本作用
工作計劃是落實工作時間的基本依據(jù);
工作計劃是保障工作有效進(jìn)行的方法;
工作計劃是協(xié)調(diào)工作的基本方法;
工作計劃是保障工作進(jìn)度的基本依據(jù);
情景演示,案例分析
2、計劃制定的9大法則
前緊后松原則
彈性空間原則
滾動推進(jìn)原則
時間分配原則
工作連續(xù)原則
外部優(yōu)先原則
輕重緩急原則
及時溝通原則
系統(tǒng)連貫原則
情景演示,案例分析
六、必要的例會管理體系是執(zhí)行力的保障
1、例會的基本作用
例會是工作進(jìn)度的控制方式
例會是協(xié)調(diào)工作的有效手段
例會是工作交流的常用方法
例會是內(nèi)部溝通的有效平臺
例會是集思廣益的常用方式
情景演示,案例分析
2、公司內(nèi)部常見例會
年度會議
全年總結(jié)會
季度會議
月例會、周例會
晨會、晚會
業(yè)務(wù)交流會
情景演示,案例分析
執(zhí)行力文化的內(nèi)涵與滲透
一、影響執(zhí)行力的6大因素
1、工作有始無終
2、工作習(xí)慣拖拉
3、物品隨處亂放
4、崗位職責(zé)不清
5、工作流于形式
6、溝通方式不當(dāng)
情景演示,案例分析
二、企業(yè)執(zhí)行力文化的具體表現(xiàn)
1. 做好本職工作是執(zhí)行力的**體現(xiàn)
2. 嚴(yán)格把控工作流程是保障執(zhí)行的關(guān)鍵
3. 培養(yǎng)員工“以結(jié)果導(dǎo)向”的工作意識
4. 保障工作日清日結(jié),物品歸類管理
5. 公私分清,溝通注意方式,避免負(fù)面情緒產(chǎn)生
6. 控制個人情緒避免影響工作,負(fù)面情緒到我為止
7. 養(yǎng)成寫計劃,寫總結(jié)的工作習(xí)慣,嚴(yán)格按照計劃工作
8. 工作協(xié)調(diào)會上解決,問題開會討論,會議內(nèi)容提前通知,參會人員提前準(zhǔn)備
情景演示,案例分析
三、執(zhí)行力文化的建立與完善
1、執(zhí)行力文化是企業(yè)執(zhí)行力的靈魂
2、系統(tǒng)執(zhí)行力是企業(yè)執(zhí)行力的基礎(chǔ)框架
表單管理
計劃管理
會議管理
崗位管理
流程管理
情景演示,案例分析
3、個人執(zhí)行力是企業(yè)執(zhí)行力的終保障
執(zhí)行能力
目標(biāo)一致性
執(zhí)行意愿
情景演示,案例分析
康旭老師的其它課程
成功的職業(yè)生涯規(guī)劃 01.01
成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律1.人生規(guī)律對職業(yè)生涯的影響人生普遍周期規(guī)律人生經(jīng)歷基本階段個人發(fā)展基本原則人生階段五行相生人生成本基本計算財富積累基本階段2.社會規(guī)則對職業(yè)生涯的影響社會生存的職業(yè)界定個人生存的基本手段時代環(huán)境的系統(tǒng)規(guī)律3.職業(yè)選擇的基本規(guī)律與影響行業(yè)發(fā)展周期分析與影響區(qū)域發(fā)展速度與個人層級企業(yè)規(guī)模與能力模型分類企業(yè)生命周期與職業(yè)定位企業(yè)行業(yè)定位對職
講師:康旭詳情
頂級團(tuán)隊意識塑造 01.01
意識篇一、團(tuán)隊要素的構(gòu)成1、團(tuán)隊目標(biāo)2、運行規(guī)則3、明確分工4、共同協(xié)作二、團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)1、團(tuán)隊規(guī)則的建立2、團(tuán)隊中的規(guī)則共同協(xié)商共同遵守相互監(jiān)督3、團(tuán)隊成員的選擇功能角色分析團(tuán)隊角色分析成員標(biāo)準(zhǔn)建立三、從取經(jīng)團(tuán)隊中得到的啟示1、取經(jīng)團(tuán)隊成員的性格分析完美性力量型活潑型和平型2、團(tuán)隊中的角色扮演凝聚和完善的角色創(chuàng)新和推進(jìn)的角色信息和監(jiān)督的角色協(xié)調(diào)和實干
講師:康旭詳情
高效時間管理 01.01
一、從管理看“時間”1.什么是時間2.什么是時間管理3.時間浪費到哪里去了二、高效的時間管理1.時間分配原則2.時間分類原則3.小心“末期效應(yīng)”4.時間的ABC管理5.決策時間6.分段管理與自適應(yīng)周期7.倒計時管理三、突發(fā)事件處理1.制定《工作時間周期表》2.日常時間分配優(yōu)先級3.突發(fā)事件處理四、團(tuán)隊中的時間管理1.別讓猴子跳到你背上2.學(xué)會委托3.生命在于
講師:康旭詳情
如何做一名好員工 01.01
1.精準(zhǔn)職業(yè)定位組織層級定位崗位能力定位職位行為定位企業(yè)職能定位2.基本職業(yè)素養(yǎng)工作VS職業(yè)職業(yè)人VS植物人責(zé)任心職業(yè)素養(yǎng)5問自我管理意識3.職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)人3大標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)習(xí)慣10項要求職業(yè)化工作態(tài)度4.常用的文明用語文明用語的常見誤區(qū)文明用語是與人溝通的前提使用文明用語的6項作用常用的文明用語
講師:康旭詳情
態(tài)度決定一切 01.01
導(dǎo)言1、態(tài)度的由來角度道德觀情感價值觀意向2、你如何對待世界,世界如何對待你角度決定認(rèn)識認(rèn)識決定態(tài)度態(tài)度決定行為行為決定過程過程決定結(jié)果3、改變態(tài)度就是改變自己改變世界由改變自己開始改變自己由改變態(tài)度開始改變態(tài)度由改變認(rèn)識開始改變認(rèn)識由改變角度開始一、成功人士必備三大態(tài)度1.成功人士必備的處世態(tài)度主動——被動積極——消極樂觀——悲觀2.成功人士必備的做事態(tài)度
講師:康旭詳情
逆境中的團(tuán)隊職業(yè)化塑造 01.01
導(dǎo)言:1、現(xiàn)代企業(yè)都開始面臨逆境2、什么是逆境?3、當(dāng)團(tuán)隊遇上逆境的表現(xiàn)軍心渙散無所事事沒有倫理消極對事逆境是企業(yè)生存和發(fā)展必須面對的問題逆境分析內(nèi)部逆境——由于內(nèi)部運行的問題引起的逆境外部逆境——由于外部環(huán)境的問題引起的逆境內(nèi)部逆境從企業(yè)運行的時間階段上來看(時間問題)創(chuàng)立期—各種不同資源的匱乏團(tuán)隊成員的匱乏管理手段和經(jīng)驗的匱乏——處于摸索和試驗階段資金的
講師:康旭詳情
習(xí)慣保證效率 01.01
導(dǎo)言1、人和人有什么不一樣?時間花費不一樣人生態(tài)度不一樣思維模式不一樣習(xí)慣方式不一樣2、習(xí)慣概述的3個問題為什么需要習(xí)慣管理?什么是習(xí)慣管理?什么是習(xí)慣?3、習(xí)慣解析“習(xí)”:習(xí)以為常,無意識、沒感覺“慣”:慣性使然,保持原狀,不會改變習(xí)慣:長時期里逐漸養(yǎng)成的、一種無意識的行為、傾向,一時很難改變4、習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣=強迫強化怎樣“強迫”?如何“強化”?強迫成習(xí)
講師:康旭詳情
責(zé)任勝于能力 01.01
責(zé)任:任何組織存在的保障1.老板和員工的根本區(qū)別2.進(jìn)入公司前的一日三省3.公司存在的基本保障責(zé)任勝于能力4.工作績效從哪里來?5.當(dāng)“能力”遇到“責(zé)任”?6.責(zé)任就是一切能力的基礎(chǔ)強烈責(zé)任感的10種表現(xiàn)7.責(zé)任感自我5問8.竭盡全力VS各盡其責(zé)9.強烈責(zé)任感的10種表現(xiàn)組織成員責(zé)任感缺失的10種行為10.責(zé)任感缺失的4種常見表現(xiàn)11.責(zé)任感嚴(yán)重缺失的3種表
講師:康旭詳情
職場中的44個細(xì)節(jié) 01.01
一、工作時間的4個細(xì)節(jié)1.遵守時間2.提前5分鐘開始工作3.不要以為遲到只是小事4.睡前多幾分鐘的準(zhǔn)備,工作少幾小時的麻煩二、建立良好個人形象的6個細(xì)節(jié)1.一臉苦相自斷前程2.讓別人看到你的熱情3.著裝比你想象的更重要4.原諒別人的錯誤5.向你周圍的人問聲“早上好”6.多注重自己的言談三、提升工作效率的11個細(xì)節(jié)1.保持辦公桌的整潔有序2.廢棄文件要妥善處理
講師:康旭詳情
卓越團(tuán)隊管理實務(wù) 01.01
團(tuán)隊帶“新人”帶新人的4個常見問題1.問題1:新人有沒有工作能力?2.問題2:我們組建團(tuán)隊是要能力嗎?3.問題3:怎樣考核新人的工作意愿?4.問題4:對于工作意愿強的員工怎么做?帶新人的3大步驟和3個階段1.建立私人感情2.進(jìn)行職位管理3.確認(rèn)管理角色帶新人的2個原則和新人融入的4大標(biāo)準(zhǔn)1.帶新人的2個原則2.新人融入團(tuán)隊3個階段3.穩(wěn)定人心的3項關(guān)鍵任務(wù)4
講師:康旭詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194