《時間管理》 吳十瑾老師

  培訓(xùn)講師:吳十瑾

講師背景:
吳十瑾——職場管理專家!專業(yè)背景:畢業(yè)于中國科學(xué)院心理研究所,研修《管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)》專業(yè)研究生。職業(yè)背景:擁有20多年企業(yè)中高層管理實踐經(jīng)驗,從2008年開始,吳老師開始自己創(chuàng)業(yè)。所以,吳老師既有從事于多行業(yè)經(jīng)營管理的豐富閱歷,又 詳細(xì)>>

吳十瑾
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《時間管理》 吳十瑾老師詳細(xì)內(nèi)容

《時間管理》 吳十瑾老師

開場白:時間管理的小案例

**講 時間都哪里去了!

一、發(fā)現(xiàn)自己,反推自己過去的光陰。

1、時間的概念

實踐運用:珍惜自己的光陰,看清自己的人生時間。

2、大半的生命我們是在工作狀態(tài)

實踐運用:怎么樣我們的人生升級,把握好時間和生活的關(guān)系。

3、時間管理的習(xí)慣養(yǎng)成對個人成長的影響

實踐運用:對生活有目標(biāo),對工作有熱情。

4、時間管理與自我價值的關(guān)系

實踐運用:熱愛工作崗位、提高專業(yè)技能、達(dá)到自我實現(xiàn)。

5、員工與企業(yè)

實踐運用:家人和家庭的關(guān)系,魚兒和水的關(guān)系。

6、個人提升與企業(yè)的共同發(fā)展

實踐運用:企業(yè)要發(fā)展,需要優(yōu)秀的員工。

二、我們要做的六件事

1、自我審視——了解自我并清晰知道自我需求

2、總結(jié)自己——總結(jié)以前的自我時間管理

3、檢討自我——**學(xué)習(xí)對自我的時間管理習(xí)慣做調(diào)整

4、從我做起——從現(xiàn)在做起,改變一些習(xí)慣

5、影響團隊——做德才兼?zhèn)涞膱?zhí)行團隊骨干

6、共同成長——實現(xiàn)企業(yè)與個人價值雙贏


第二講   自我調(diào)節(jié)——跟上企業(yè)的發(fā)展節(jié)拍

一、了解企業(yè)文化并融入

1、補充自我不足,改善效率低下的時間習(xí)慣

2、積極的執(zhí)行企業(yè)發(fā)展制度,認(rèn)同企業(yè)文化

實踐運用:激發(fā)內(nèi)驅(qū)力

二、時間管理運用到工作中

1、認(rèn)識

實踐運用:

2、改變

實踐運用:

3、執(zhí)行

實踐運用:

4、完善

實踐運用:


第三講  融會貫通

一、融入生活中……細(xì)節(jié)抓起

1、從小事做起步驟

實踐運用:

2、養(yǎng)成習(xí)慣的技巧

實踐運用:

3、堅持才收獲改變

實踐運用:

二、融入工作中……提高效率

1、從發(fā)自內(nèi)心的改變

實踐運用:

2、每天看得到的節(jié)奏

實踐運用:

3、工作效率輕松提升

實踐運用:

三、自我總結(jié)

1、注重結(jié)果

2、尊重事實

3、和而不同

4、樂于分享


第四講  人企合一

1、關(guān)注

2、參與

3、完善

4、進(jìn)步


第五講  選拔優(yōu)秀骨干

一、發(fā)現(xiàn)人才

二、組建團隊

三、能量擴散

第六講  雙贏雙效

一、 個人成長收獲

二、 企業(yè)效率提升

三、 企業(yè)文化擴大效應(yīng)

 

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職場溝通管理   01.01

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《行動管理》   01.01

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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