問題的分析與解決 高思研
問題的分析與解決 高思研詳細(xì)內(nèi)容
問題的分析與解決 高思研
一、課程導(dǎo)入
1、您是如何定義管理中的問題的?
2、您是否經(jīng)常被重復(fù)性的問題所困擾?
案例:7人分粥的故事
案例:為什么總關(guān)不住袋鼠?
互動:多數(shù)人會扼殺貝多芬,創(chuàng)造希特勒
分享:管理本質(zhì)——消除和預(yù)防問題發(fā)生
分享:出現(xiàn)問題,是追究責(zé)任?還是解決問題?哪個重要?
二、如何認(rèn)識和對待問題?
1、問題是什么?
2、你所理解的問題是什么?
3、對問題認(rèn)識的程度決定問題解決的程度
4、不要讓問題發(fā)展成危機(jī)
5、危機(jī)管理的重點
6、管理者是問題管理的關(guān)鍵人
7、領(lǐng)導(dǎo)評價工作的標(biāo)準(zhǔn)
分享:解決問題的“撐桿跳哲學(xué)”
案例:海爾集團(tuán)的“不簡單與不容易”
案例:宇航員的水筆怎么解決失重問題?
三、分析解決問題的基礎(chǔ)理論篇
1、問題的特征與定義
(1)關(guān)于問題的問題
(2)問題的定義
(3)S-E-G/P-A模型
(4)尋求期望:問題的基礎(chǔ)
(5)問題管理的主要特征
2、各類視角出發(fā)看“問題解決”
互動:釘子游戲
互動:穿衣服游戲
案例:煙囪的直與曲
案例:醫(yī)藥廠的一口痰與1000萬美元投資
分享:麥肯錫式的問題解決法到底是什么?
四、問題意識與發(fā)現(xiàn)
1、問題意識
(1)管理者的四個基本問題
(2)沒有問題是大的問題
(3)問題意識的類型
消極惰性型
畏縮后退型
極度活躍型
提前活躍型
創(chuàng)造變革型
2、問題發(fā)現(xiàn)
(1)影響問題發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵因素
(2)不能發(fā)現(xiàn)問題的幾種情況
(3)你是否已經(jīng)麻木了、妥協(xié)了、適應(yīng)了?
(4)列出身邊的常見問題
(5)問題管理的基本原則
互動:大家一起頭腦風(fēng)暴找問題
互動:你需要這樣的醫(yī)生給你看病么?
案例:借鑒某酒店管理中的走動式與問題管理
案例:某鋼鐵集團(tuán)總部的危機(jī)意識與發(fā)現(xiàn)問題
五、問題分析與過程
1、誘因分析與可能方案工具
2、問題優(yōu)先級設(shè)定的基本問題
3、三權(quán)模式:解決問題的合力
4、問題解決流程-PSP
5、問題確認(rèn)與定義
6、潛在原因分析法
7、信息與資源
8、設(shè)定預(yù)期目標(biāo)
9、解決方案的基本要素
10、SWOT分析法
互動:擦桌子的差別
案例:決定IBM命運(yùn)的45分鐘
六、解決問題的一般思維模式
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七、解決問題的途徑——PDCA循環(huán)
1、計劃階段(Plan)
(1)確認(rèn)問題
(2)把握現(xiàn)狀
(3)確定改進(jìn)方向與目標(biāo)
(4)確定原因
(5)制定措施
2、實施階段(Do)
3、檢查階段(Check)
4、處理階段(Action)
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八、分析解決問題的七步成詩法
1、陳述問題:問題的確認(rèn)
2、問題分解:問題分類、確定問題的類型
3、找出關(guān)鍵問題:二八法則
4、制定解決方案
5、論證方案并選出優(yōu)方案
6、制定行動方案
7、評估實施效果并不斷改進(jìn)
互動:問題的分析與解決培訓(xùn)案例評估
分享:某集團(tuán)問題的分析與解決培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典問題的分析與解決案例分析示范
九、分析解決問題的主要方法
1、4M1E與5W1H法
2、頭腦風(fēng)暴法
3、魚骨頭法
4、問題結(jié)構(gòu)樹法
5、德爾非法
6、目標(biāo)績效法
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十、解決問題的過程控制
1、解決過程中的可能情況
2、確保方案有效達(dá)成的關(guān)鍵因素
3、過程管理的差異與發(fā)現(xiàn)
4、實施偏差的差異因素列舉
5、管理者在問題管理中的職責(zé)
6、問題解決過程中的持續(xù)溝通
7、著手解決中的關(guān)注點
8、有效的問題管理八大特征
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十一、思維腦圖原理
1、神奇的右腦
(1)形象的右腦/抽象的左腦
(2)想象的右腦/分析的左腦
(3)靈性的右腦/理性的左腦
(4)右腦+左腦=腦力倍增
2、學(xué)習(xí)腦圖的益處
(1)腦圖培養(yǎng)大局觀
(2)腦圖增強(qiáng)溝通力
(3)腦圖提高記憶力
(4)腦圖深化思考力
(5)腦圖激發(fā)創(chuàng)造力
(6)腦圖平衡左右腦思維
3、發(fā)散腦圖原理
(1)發(fā)散腦圖范式
(2)發(fā)散腦圖要點
4、發(fā)散腦圖用途
(1)簡化信息
(2)構(gòu)想方案
(3)發(fā)散創(chuàng)意
5、發(fā)散腦圖訓(xùn)練
分享:企業(yè)問題的分析與解決七方案;
分享:公司問題的分析與解決八大軍規(guī)!
分析:企業(yè)問題的分析與解決十大黃金法則
十二、如何創(chuàng)造性地解決問題?
案例:買汽車
案例:爭**
案例:海上求生
案例:楊叔子先生對我們的啟發(fā)
案例:申請雅思考的可行性分析報告
案例:五星級賓館的可行性分析報告
十三、分析解決問題能力的訓(xùn)練
訓(xùn)練**項——對問題的整理與分析過程進(jìn)行回顧
訓(xùn)練第二項——找到自己所擅長的方式
訓(xùn)練第三項——積極借助上司、同事等的幫助
訓(xùn)練第四項——練習(xí)自己對問題進(jìn)行設(shè)定
訓(xùn)練第五項——對三類問題全部都進(jìn)行挑戰(zhàn)
案例:中國長江、黃河污水治理的問題解決之道
分析:領(lǐng)導(dǎo)者問題的分析與解決做什么?
分析:問題的分析與解決內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:問題的分析與解決培訓(xùn)哪個環(huán)節(jié)很重要?
十四、問題分析解決培訓(xùn)總結(jié)
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