工作危害分析(JHA)方法與案例

  培訓講師:李駿勇

講師背景:
李駿勇★專注環(huán)境、職業(yè)健康與安全(EHS)18年★西安科技大學安全技術(shù)及工程專業(yè)碩士研究生★國家注冊安全工程師★國家注冊心理咨詢師★TTT國際認證高級培訓師★實戰(zhàn)研討型咨詢式安全培訓師★診斷服務型咨詢式安全培訓師★拓展體驗型咨詢式安全培訓師 詳細>>

李駿勇
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工作危害分析(JHA)方法與案例詳細內(nèi)容

工作危害分析(JHA)方法與案例

n 模塊一:工作危害分析(JHA)基本概念

– 什么是工作危害分析(JHA)

– 工作危害分析(JHA)主要用途和方法

– 如何實施工作危害分析(JHA)

– 工作危害分析(JHA)的益處

– 實施工作危害分析(JHA)的基本方法

Ÿ 觀察方法

Ÿ 小組討論

– 實施工作危害分析(JHA) 觀察方法

Ÿ 觀察員工履行工作

Ÿ 優(yōu)點

– 實施工作危害分析(JHA)小組討論方法

Ÿ 在小組內(nèi)討論相關工作

Ÿ 優(yōu)點

n 模塊二:如何實施工作危害分析(JHA)

– 工作危害分析(JHA)實施的6階段

Ÿ 步驟1:選擇被分析的工作 

Ÿ 步驟2:將工作按步驟順序分解

Ÿ 步驟3:識別潛在危害

Ÿ 步驟4:危害風險評價

Ÿ 步驟5:確定控制措施

Ÿ 步驟6:經(jīng)過評審制定作業(yè)標準操作規(guī)程

– 步驟1:選擇被分析的工作

Ÿ 決定哪些工作需危害分析時考慮的因素

ü 事故頻率和嚴重性

ü 潛在的嚴重傷害或疾病

ü 新工作 

ü 改進的工作

ü 不經(jīng)常做的工作

– 步驟2:將工作按步驟順序分解

Ÿ 通用規(guī)則

Ÿ 如何劃分作業(yè)步驟

Ÿ 將任務分配給該工作直接的監(jiān)督員或安全委員會成員

ü 觀察員工履行工作

ü 確定步驟,以正確的順序記錄

ü 確保員工了解

ü 研究的是工作而不是人

ü 工人的經(jīng)驗是工作危害分析(JHA)過程重要資產(chǎn)

– 步驟3:識別潛在危害

Ÿ 危害識別和風險評價的流程

Ÿ 危害識別概述

Ÿ 危害分類及表現(xiàn)形式

Ÿ 識別危害應關注的三種狀態(tài)

Ÿ 危害來源

Ÿ 危害識別需要考慮風險與安全的關系

Ÿ 工作危害分析(JHA)與危害識別

Ÿ 工作危害分析(JHA)識別危害的重點及易發(fā)生的問題

Ÿ 工作危害分析(JHA)識別危害應注意的事項

Ÿ 危害識別時機

Ÿ 危害識別舉例

Ÿ 如何識別潛在危害及其后果

ü 針對具體作業(yè)

ü 針對每個步驟,確定是否危害

ü 分析方法與技巧

ü 基于變更分析的方法

ü 基于危險能量流和能量屏障方法

ü 危險能量辨識法

ü 360全景掃描定點觀察法

ü 五官識別法

ü 安全檢查表法

Ÿ 記錄所有識別出的危害

Ÿ 分組討論:企業(yè)潛在危害識別

– 步驟4:危害的風險評價

Ÿ 風險的定義

Ÿ 風險管理

ü 什么是風險管理

ü 風險管理的特點

ü 可接受風險定義

ü 風險管理基本原理

ü 風險管理5個步驟

ü 風險管理層次

ü 討論:企業(yè)風險類別

Ÿ 風險評估方法

Ÿ 風險評價及風險控制應考慮的因素

Ÿ 風險評價步驟

ü 確認要進行評價的對象

ü 對風險嚴重程度進行評價

ü 劃分風險等級

ü 風險評價方法

ü 風險發(fā)生的頻率

ü 風險危害的嚴重程度

ü 危險程度等級劃分

– 步驟5:確定控制措施

Ÿ 風險控制原則

Ÿ 風險控制措施分類

ü 按對風險的控制程度分

ü 按照范圍分

Ÿ 風險控制措施的表現(xiàn)形式

Ÿ 風險控制措施選擇原則

Ÿ 如何制定控制措施

Ÿ 制定現(xiàn)實并可測量的安全工作規(guī)范

Ÿ 控制危害

ü 消除危害(有效)

ü 限制危害

ü 減少與危害的接觸

Ÿ 實施新的程序,或修訂目前的程序

Ÿ 如何與員工溝通工作危害分析(JHA)結(jié)果

ü 溝通渠道

ü 實施技巧

Ÿ 控制措施

ü 工程的方法

ü 管理的方法

ü 安全作業(yè)行為

ü 勞保用品

ü 應急措施

– 步驟6:經(jīng)過評審制定作業(yè)標準操作規(guī)程

n 課程回顧與總結(jié)


 

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