《企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識(shí)與安全文化提升》(2天)

《企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識(shí)與安全文化提升》(2天)詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識(shí)與安全文化提升》(2天)
企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識(shí)與安全文化提升
培訓(xùn)課程大綱
課程時(shí)間: 2天
培訓(xùn)對(duì)象:公司高層管理人員等。
課程目的:通過(guò)本課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作為企業(yè)高層管理人員可以了解其他企業(yè)如何進(jìn)行安全管理工作,掌握最新的安全管理理念對(duì)本企業(yè)安全管理的指導(dǎo)作用和作為高層管理人員如何在他山之石的基礎(chǔ)上如何領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的安全管理工作。
培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)
課程大綱:
模塊一:溯源事故本質(zhì)原因,掌握零事故安全管理核心
典型事故案例分析
討論:事故能不能不發(fā)生?
討論:事故是由于什么原因造成的?接下來(lái)我們?cè)撊绾巫觯?br /> 視頻播放:事故是如何發(fā)生的?
傳統(tǒng)的事故發(fā)生觀點(diǎn)
現(xiàn)代企業(yè)的事故發(fā)生的觀點(diǎn)
從百年奔馳看企業(yè)安全管理的發(fā)展
零事故風(fēng)險(xiǎn)管理的核心
安全管理的原動(dòng)力來(lái)源
安全管理頂層設(shè)計(jì)
管理層的安全領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)安全管理國(guó)際最新趨勢(shì)
零事故安全管理的特征
安全管理重心下移
安全管理關(guān)口前移
企業(yè)安全管理國(guó)際最新趨勢(shì)
雙重預(yù)防機(jī)制概述
雙重預(yù)防機(jī)制來(lái)源
什么是雙重預(yù)防機(jī)制
雙重預(yù)防機(jī)制與危險(xiǎn)源識(shí)別的關(guān)系
雙重預(yù)防機(jī)制與隱患排查治理的關(guān)系
雙重預(yù)防機(jī)制之間的關(guān)系
模塊二:2021版《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)國(guó)家安全法律政策趨勢(shì)
新時(shí)期安全生產(chǎn)法要解決企業(yè)安全工作的問(wèn)題
《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》對(duì)安全履職要求
研讀《刑法》,關(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任主體的規(guī)定
研讀“兩高”司法解釋?zhuān)P(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任主體的規(guī)定
研讀《新安全生產(chǎn)法》,明確法定安全責(zé)任主體
第一條要求 立法目的的改變
第三條要求 安全生產(chǎn)工作機(jī)制的完善
第三條要求 三個(gè)必須的落實(shí)
第三條要求 關(guān)鍵策略的落實(shí)
第四條要求 落實(shí)源頭防控的組織管理與技術(shù)要求
第五條要求 主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)安全
第五條要求 本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人
第二十一條要求 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)
第二十五條要求 安全管理機(jī)構(gòu)及安全管理人員責(zé)任
第二十二條要求 落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
法律法規(guī)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的責(zé)任主體界定
什么是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人?
什么是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人?
什么是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人?
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)的兩個(gè)主體
誰(shuí)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任主體?
誰(shuí)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)監(jiān)督主體?
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)的四個(gè)責(zé)任
誰(shuí)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督?
誰(shuí)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)屬地監(jiān)督?
誰(shuí)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)直接監(jiān)督?
誰(shuí)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)直接管理?
模塊三:現(xiàn)代企業(yè)安全管理理念的演變與發(fā)展
當(dāng)代中國(guó)企業(yè)安全管理常見(jiàn)的困惑
困惑之1:為什么事故頻發(fā)?
困惑之2:如何理解“安全第一”?
困惑之3:安全部門(mén)和安全管理人員的職責(zé)是什么?
討論:傳統(tǒng)與現(xiàn)代企業(yè)安全管理的不同點(diǎn)
傳統(tǒng)安全管理的特征
安全管理理念的演變
傳統(tǒng)安全理念的發(fā)展
傳統(tǒng)理念1:海因里希骨牌模型
傳統(tǒng)理念2:博德骨牌模型
現(xiàn)代安全理念的發(fā)展
現(xiàn)代理念1:Reason 瑞士奶酪模型
現(xiàn)代理念2:James Reason事故致因病原體模型
現(xiàn)代理念3:事故多重起因理論
現(xiàn)代理念4:根源分析
模塊四:高層管理人員如何領(lǐng)導(dǎo)安全管理工作
孫子兵法的啟示
五項(xiàng)戰(zhàn)略――高層需要管好的5件事
中高層管理人員如何領(lǐng)導(dǎo)安全管理?
道:安全系統(tǒng)思維
將:安全領(lǐng)導(dǎo)力
法:安全標(biāo)準(zhǔn)與方法
行:安全行為與能力
根:事故追根問(wèn)底
高層管理人員必須掌握的安全管理法則
安全管理的頂層設(shè)計(jì)要求
管理人員對(duì)安全管理工作的支持:原動(dòng)力
預(yù)防事故的2個(gè)抓手
“三思而行”安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全員的安全承諾
抓住關(guān)鍵,授權(quán)
強(qiáng)化安全管理機(jī)構(gòu)與人員的監(jiān)督職責(zé)
樹(shù)立安全管理熱爐法則
安全管理容不得“差不多先生”
安全管理不可以“下不為例”
領(lǐng)導(dǎo)的最低要求是員工的最高標(biāo)準(zhǔn)
簽訂安全承諾書(shū)
制訂安全行動(dòng)計(jì)劃
簽訂互保聯(lián)保協(xié)議
安全要“一點(diǎn)一滴”做起
安全工作從基礎(chǔ)做起
安全管理的重心下移
正面激勵(lì)與負(fù)面激勵(lì)
推行走動(dòng)管理,樹(shù)立個(gè)人安全領(lǐng)導(dǎo)力
走動(dòng)管理的原理
KYT危險(xiǎn)預(yù)知
危險(xiǎn)能源識(shí)別法
違障處理溝通技巧
落實(shí)全員安全執(zhí)行力
安全績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
案例研討:四維績(jī)效指標(biāo)設(shè)置
強(qiáng)化安全責(zé)任的直線管理
強(qiáng)化安全責(zé)任的屬地管理
模塊五:用安全文化管控安全,預(yù)防事故
他山之石對(duì)我們的啟示
摩托羅拉公司安全管理經(jīng)驗(yàn)分享
殼牌石油安全管理分享
走進(jìn)杜邦了解安全文化
安全典范源于安全代價(jià)
安全管理在杜邦的位置
杜邦十大安全原則
杜邦的安全業(yè)績(jī)及安全文化
安全知識(shí)比安全工具、安全意識(shí)比安全知識(shí)更重要
安全意識(shí)源于安全文化
討論:他山之石,如何攻我們的玉
對(duì)照杜邦安全文化,我們處于什么階段?
如何變被動(dòng)為主動(dòng),變事后處理為超前防范?
如何建設(shè)安全長(zhǎng)效機(jī)制?
長(zhǎng)效機(jī)制的建立
預(yù)防為主──一切事故都是可以預(yù)防的
管理優(yōu)先──各級(jí)管理層對(duì)各自的安全負(fù)責(zé)
行為控制──不能容忍任何偏離制度和規(guī)范的行為
安全價(jià)值──安全生產(chǎn)將提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位
文化模型──安全文化建設(shè)的四個(gè)階段
企業(yè)安全文化三要素
全員參與模型圖
安全文化建設(shè)的涵義
安全文化的構(gòu)成
安全文化表現(xiàn)為一種正確的思維習(xí)慣
安全文化弱化的一般表現(xiàn)
安全文化建設(shè)體系包括內(nèi)容
安全觀念文化——精神層
安全管理文化——制度層
安全行為文化——行為層
安全物態(tài)文化——器物層
企業(yè)安全文化建設(shè)現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
傳統(tǒng)的安全文化建設(shè)弊端
課程總結(jié)
李駿勇老師的其它課程
高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理與過(guò)程控制培訓(xùn)課程大綱時(shí)間:2天課程對(duì)象:本課程是為高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理人員、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督及具體實(shí)施高風(fēng)險(xiǎn)特種作業(yè)人員特別設(shè)計(jì)的。目的:學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),將系統(tǒng)地掌握各類(lèi)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的作業(yè)許可控制關(guān)鍵要求和基本安全作業(yè)要求。概述:高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)許可控制與要求是基于企業(yè)的各類(lèi)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的工作許可票的開(kāi)具,安全技術(shù)措施人員、人員職責(zé)落實(shí)和基本作
講師:李駿勇詳情
班組安全管理建設(shè)7931模型培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)基層班組長(zhǎng)。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解并掌握班組安全管理7931安全屋模型中要求班組長(zhǎng)必須樹(shù)立的1個(gè)零事故安全管理理念、明確3個(gè)班組安全管理的重點(diǎn)、7個(gè)班組安全管理基礎(chǔ)建設(shè)要點(diǎn)和9個(gè)安全管理的技能,提升班組長(zhǎng)的班組安全管理技能,促進(jìn)安全生產(chǎn)零事故。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例
講師:李駿勇詳情
移動(dòng)通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:移動(dòng)通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過(guò)本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以強(qiáng)化企業(yè)安全管理人員的角色定位,并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:以“事”為鑒,強(qiáng)化安全意識(shí)移動(dòng)通訊公司事故原因分析中國(guó)移動(dòng)隨
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發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1天課程對(duì)象:發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)與提升安全管理水平的安全管理技能與應(yīng)知應(yīng)會(huì)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:發(fā)電企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)我國(guó)安全生產(chǎn)工作方針和工作機(jī)制安全生
講師:李駿勇詳情
防御性安全駕駛培訓(xùn)課程大綱時(shí)間:1天課程對(duì)象:本課程是為各類(lèi)駕駛員,包括貨車(chē)、槽車(chē)、私家車(chē)及大型車(chē)隊(duì)駕駛員而設(shè)計(jì)。目的:,為車(chē)輛提供良好的狀態(tài),為車(chē)輛提供足夠的行駛空間,為駕駛員提供良好的視野,為駕駛員及時(shí)反應(yīng)提供足夠時(shí)間。從而可以:減少事故發(fā)生的機(jī)會(huì)降低燃油消耗減少維修費(fèi)用減低保險(xiǎn)費(fèi)用消除駕駛時(shí)的緊張與壓力課程大綱:模塊一:以“事”為鑒事故案例分析1事故案
講師:李駿勇詳情
新入職員工安全意識(shí)與安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1天培訓(xùn)對(duì)象:新入職員工。課程目的:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),塑造新入職員工“一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念,培養(yǎng)新入職員工的安全意識(shí),學(xué)習(xí)日常工作中應(yīng)注意的安全知識(shí)與注意事項(xiàng),掌握保障安全生產(chǎn)的技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì),預(yù)防安全事故。課程收益:(1)樹(shù)立“一切事故都是可以預(yù)防”的理念;(2)塑造新員工的安全習(xí)慣,培養(yǎng)
講師:李駿勇詳情
煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:5天培訓(xùn)對(duì)象:煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以掌握煙草企業(yè)安全管理實(shí)務(wù)的相關(guān)職業(yè)知識(shí),提升安全管理技能。培訓(xùn)方式:講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+角色扮演+練習(xí)課程大綱:■模塊一:煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設(shè)施概念←建筑消防設(shè)施分
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移動(dòng)通信行業(yè)登高架設(shè)、安裝、拆除安全作業(yè)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:移動(dòng)通信公司施工人員。課程目的:通過(guò)本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),企業(yè)施工人員掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:培養(yǎng)卓越安全意識(shí),預(yù)知危險(xiǎn)視頻播放:事故案例分析前“事”之鑒——自動(dòng)化設(shè)備傷人事故
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危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具與方法培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1-2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全體員工。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握危險(xiǎn)源與環(huán)境因素的辨識(shí)工具與方法,達(dá)到切實(shí)根據(jù)企業(yè)實(shí)際,運(yùn)用合理的方法進(jìn)行危險(xiǎn)源與環(huán)境因素辨識(shí),實(shí)現(xiàn)控制風(fēng)險(xiǎn),預(yù)防事故的發(fā)生。課程收益:(1)樹(shù)立“一切風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制”的安全管理理念;(2)掌握危險(xiǎn)源辨識(shí)的方法,并根據(jù)企業(yè)實(shí)際選擇合適
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