發(fā)電企業(yè)安全管理人員安全管理技能

  培訓講師:李駿勇

講師背景:
李駿勇★專注環(huán)境、職業(yè)健康與安全(EHS)18年★西安科技大學安全技術及工程專業(yè)碩士研究生★國家注冊安全工程師★國家注冊心理咨詢師★TTT國際認證高級培訓師★實戰(zhàn)研討型咨詢式安全培訓師★診斷服務型咨詢式安全培訓師★拓展體驗型咨詢式安全培訓師 詳細>>

李駿勇
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發(fā)電企業(yè)安全管理人員安全管理技能詳細內容

發(fā)電企業(yè)安全管理人員安全管理技能

n 模塊一: 安全生產相關的法律法規(guī)

- **條要求

• 企業(yè)社會責任

• “以人為本”的安全發(fā)展理念

- 第七十五條要求

-  企業(yè)安全生產戰(zhàn)略方針

• “安全**”的法律解釋

• “預防為主”的法律解釋

• “綜合治理”的法律解釋

- 第五條要求   主要負責人全面負責安全

• 主要負責涵蓋的范圍

- 第十八條要求:生產經營單位主要負責人的職責

- 第二十二條要求:安全管理機構及安全管理人員責任

- 第十四條:國家實行生產安全事故責任追究制度

- 安全管理管理人員未履行職責的法律責任與違法成本

n 模塊二:現代安全管理原理

– 杜邦安全管理長效機制啟示

– 討論:過去與現場管理安全的不同點

– 傳統(tǒng)安全管理的特征

– 安全理念的演變

– 企業(yè)安全管理國際新趨勢

– 現代安全理論的發(fā)展

Ÿ 現代理念1:Maslow五個需要層次

Ÿ 現代理念2:Skinner的新行為主義

Ÿ 現代理念3:行為安全管理原理

Ÿ 現代理念4:Reason瑞士奶酪模型

Ÿ 現代理念5:James Reason事故致因病原體模型

Ÿ 現代理念6:Geller新人本主義

Ÿ 現代理念7:事故多重起因理論

Ÿ 現代理念8:根源分析

Ÿ 現代理念9:“三思而行”風險管理

n 模塊三:職業(yè)健康安全管理

– 電力企業(yè)的職業(yè)病和員工的職業(yè)健康

– 發(fā)電企業(yè)的職業(yè)危害因素分布

– 發(fā)電企業(yè)職業(yè)健康安全管理

Ÿ 粉塵的控制與防護

Ÿ 噪聲的防治技術

Ÿ 有毒物品作業(yè)場所的勞動防護

Ÿ 高溫作業(yè)勞動防護

Ÿ 輻射的防護與保健

n 模塊四:應急救援體系建設

– 為什么要進行應急管理

– 基本概念

– 應急管理的基本原理

– 應急指揮系統(tǒng)基本框架與組織

– 應急預案目的與作用

– 應急預案分類

– 應急預案編制

– 應急預案基本結構

– 應急計劃主要內容

– 應急救援預案的基本要素

– 應急培訓與演練

– 應急管理與評估

n 模塊五:安全生產科學技術與管理

– 設備安全管理技術

– 人的不安全行為管理技術

– 危險能源隔離技術

n 模塊六:隱患排查與治理

– 基本概念

Ÿ 什么是隱患?

Ÿ 什么是危險源?

– 隱患來源

– 隱患排查工具與方法

Ÿ 直觀經驗法

Ÿ 安全檢查表法

Ÿ 事故隱患提示表法

Ÿ 360°全景掃描式定點觀察法

Ÿ 五官識別法

Ÿ 危險能源識別法

– 隱患治理基本方法

Ÿ 技術控制

Ÿ 管理控制

Ÿ 安全文化控制

– 確定控制措施

– 落實隱患整改

– 討論:如何杜絕隱患“回巢”

 

李駿勇老師的其它課程

高風險作業(yè)安全管理與過程控制培訓課程大綱時間:2天課程對象:本課程是為高風險作業(yè)安全管理人員、作業(yè)現場安全監(jiān)督及具體實施高風險特種作業(yè)人員特別設計的。目的:學員通過本課程的學習,將系統(tǒng)地掌握各類高風險作業(yè)的作業(yè)許可控制關鍵要求和基本安全作業(yè)要求。概述:高風險作業(yè)許可控制與要求是基于企業(yè)的各類高風險作業(yè)的工作許可票的開具,安全技術措施人員、人員職責落實和基本作

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移動通信行業(yè)施工安全生產管理培訓課程大綱課程時間:2天培訓對象:移動通信公司安全生產管理人員。課程目的:通過本課程的培訓學習,可以強化企業(yè)安全管理人員的角色定位,并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點。培訓方式:講解+視頻播放+案例分析+經驗分享+討論互動+練習課程大綱:模塊一:以“事”為鑒,強化安全意識移動通訊公司事故原因分析中國移動隨

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防御性安全駕駛培訓課程大綱時間:1天課程對象:本課程是為各類駕駛員,包括貨車、槽車、私家車及大型車隊駕駛員而設計。目的:,為車輛提供良好的狀態(tài),為車輛提供足夠的行駛空間,為駕駛員提供良好的視野,為駕駛員及時反應提供足夠時間。從而可以:減少事故發(fā)生的機會降低燃油消耗減少維修費用減低保險費用消除駕駛時的緊張與壓力課程大綱:模塊一:以“事”為鑒事故案例分析1事故案

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新入職員工安全意識與安全知識應知應會培訓課程大綱課程時間:1天培訓對象:新入職員工。課程目的:通過本課程學習,塑造新入職員工“一切事故都是可以預防”的安全理念,培養(yǎng)新入職員工的安全意識,學習日常工作中應注意的安全知識與注意事項,掌握保障安全生產的技能和應知應會,預防安全事故。課程收益:(1)樹立“一切事故都是可以預防”的理念;(2)塑造新員工的安全習慣,培養(yǎng)

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(ISO45001)職業(yè)健康安全管理體系要求解讀培訓課程大綱課程時間:1天培訓方式:講解+案例分析+經驗分享+討論互動+練習課程大綱:模塊一:職業(yè)健康安全管理體系換版與基礎知識職業(yè)健康安全管理體系發(fā)展歷程為什么要將OHSAS18001轉化成ISO標準ISO45001與OHSAS18001相比,有哪些不同更加關注“組織環(huán)境”強調最高管理者的職責和領導作用更加關

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