從筆記看性格

筆跡分析測(cè)試是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的一種，是一種根據(jù)書(shū)寫(xiě)者筆跡的特點(diǎn)和規(guī)律，鑒定書(shū)寫(xiě)者個(gè)性、心理、能力和行為方式的一種人才測(cè)評(píng)技術(shù)。
一、如何從筆跡中分析出書(shū)寫(xiě)者的內(nèi)在個(gè)性特征
(一)字體形狀里人的個(gè)性
字體形狀是字體特有的外觀風(fēng)貌，包括正方形、豎長(zhǎng)形、扁寬形、尖角形、曲線型、垂直形、左傾形、右傾形、封口嚴(yán)密形、封口開(kāi)放形、連筆形和不規(guī)則形等。
字體形狀反映的是書(shū)寫(xiě)者擺脫先天特性及各種成見(jiàn)的態(tài)度、書(shū)寫(xiě)者個(gè)性化的程度、處理事務(wù)的方式和總體文化水平等。以正方形和連筆形為例：
（1）“正方形”追求穩(wěn)妥
字體的高度與寬度基本等距，根平豎直，口字形的豎筆和橫筆為直角，類似于楷書(shū)，也稱為書(shū)寫(xiě)規(guī)范的筆跡。這種書(shū)寫(xiě)者保持了學(xué)生時(shí)期楷書(shū)的寫(xiě)法，表現(xiàn)在個(gè)性特征上，他具有遵循常規(guī)，追求穩(wěn)妥，不喜冒險(xiǎn)和變化，喜歡按照固有的習(xí)慣工作和生活，遵守紀(jì)律，原則性較強(qiáng)，思想相對(duì)保守、傳統(tǒng)，但在行為方式方面不靈活，有些循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)的特點(diǎn)。
（2）“連筆型”思維靈活
這種筆跡克服了學(xué)生時(shí)期字體機(jī)械、刻板、不靈活的特點(diǎn)，通過(guò)習(xí)練書(shū)法或者通過(guò)自己創(chuàng)造性的連筆、簡(jiǎn)化，使字體更加簡(jiǎn)潔、流暢，容易書(shū)寫(xiě)，這是書(shū)寫(xiě)水平較高的一種筆跡。這種書(shū)寫(xiě)者思維靈活，善于抓住事物的重點(diǎn)，具有很強(qiáng)的邏輯思維能力，善于將不同的事物有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)、組織起來(lái)，有機(jī)地組合為一個(gè)新的整體。
(二)字體結(jié)構(gòu)看人格
字體結(jié)構(gòu)主要是指字體的間架結(jié)構(gòu)。反映書(shū)寫(xiě)者思維及行動(dòng)的控制程度，與書(shū)寫(xiě)者的年齡、文化程度、社會(huì)文化層次有關(guān)。
在西方筆跡學(xué)中，以蘇黎世大學(xué)的教授Max Pulver為代表的筆跡學(xué)家，在筆跡學(xué)的研究中發(fā)現(xiàn)筆跡的上、中、下三個(gè)部分，與弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中的超我、自我和本我有類似的含義。字體的上部與書(shū)寫(xiě)者的志向、智力有關(guān)；中部代表自我觀念與情感角色；下部表示：a．具體實(shí)現(xiàn)愿望的行動(dòng)能力；b．對(duì)物質(zhì)生活重視的程度；c．本能生活。
字體的結(jié)構(gòu)包括結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)松散、結(jié)構(gòu)疏朗、梯形和倒梯形等。在這里我們只介紹結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)和結(jié)構(gòu)松散兩種類型。
（1）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊
這種筆跡的特征是筆畫(huà)齊全，結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，上、中、下三部分比例協(xié)調(diào)、勻稱，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。書(shū)寫(xiě)者沉穩(wěn)，理智，務(wù)實(shí)，不茍言笑，思維嚴(yán)密，考慮問(wèn)題比較全面。做事注重計(jì)劃性和程序性，有條不紊。
（2）結(jié)構(gòu)松散，自控力差
這種字體看起來(lái)缺少章祛，沒(méi)有凝聚力，字形散亂，不美觀，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，字體中部筆畫(huà)稀疏，筆畫(huà)安排不緊湊、如果是合體字，上下或左右結(jié)構(gòu)相距較遠(yuǎn)。
這種筆跡反映了書(shū)寫(xiě)者粗心，馬虎，注意力不集中，自由散漫和自控能力差的特點(diǎn)。
(三)書(shū)寫(xiě)速度看反應(yīng)能力
速度指運(yùn)筆的快慢，反映書(shū)寫(xiě)者反應(yīng)能力與理解能力的快與慢。
一般來(lái)講，書(shū)寫(xiě)速度快的，思維的反應(yīng)與理解也迅速；反之，書(shū)寫(xiě)速度慢的，理解與反應(yīng)也慢。下面以速度快和速度慢兩種形式為例。
（1）速度快
無(wú)論筆跡寫(xiě)得一筆一畫(huà)、很規(guī)范，還是線條流暢、筆畫(huà)與筆畫(huà)之間有很多的連筆的筆跡都有書(shū)寫(xiě)速度快的，但多數(shù)情況下，線條流暢、筆畫(huà)與筆畫(huà)之間連筆較多的筆跡速度更快。書(shū)寫(xiě)速度快的人，一般每分鐘可以書(shū)寫(xiě)40個(gè)字以上。
書(shū)寫(xiě)速度快的書(shū)寫(xiě)者活潑，機(jī)敏，靈活，易興奮，不知疲倦，但易變，易沖動(dòng)，情緒不穩(wěn)，缺乏忍耐力。
（2）速度慢
速度慢的筆跡有不同的表現(xiàn)形式，有些筆畫(huà)雖有連筆、較流暢，但凝重、遲漲有些筆畫(huà)則粗糙、僵硬、晦澀，不流暢。這種書(shū)寫(xiě)者一般每分鐘書(shū)寫(xiě)的速度不超過(guò)25個(gè)字。
前一種表現(xiàn)形式的書(shū)寫(xiě)者屬于有頭腦的人，做事沉穩(wěn)，小心謹(jǐn)慎，思想比較保守，但老謀深算。后一種表現(xiàn)形式的書(shū)寫(xiě)者，一般性格不活潑，安靜。有忍耐力，不勤奮，缺乏自信，猶豫不決，不敢大膽向前。
(四)書(shū)寫(xiě)筆壓，看意志
筆壓也稱力度，是指筆尖落到紙面壓力的大小。筆壓重，書(shū)寫(xiě)的阻力大；筆壓小，書(shū)寫(xiě)的阻力小。
（1）筆壓重
這種書(shū)寫(xiě)者精力充沛，意志堅(jiān)強(qiáng)，做事有恒心，有毅力，有膽魄，敢于攻關(guān)，不怕困難，勇于迎難而上；有主見(jiàn)，自己拿定的主意一般不受他人影響。但同時(shí)這種書(shū)寫(xiě)者具有倔強(qiáng)、固執(zhí)、冷漠、不順從、缺乏可塑性、易怒、暴躁、剛愎自用的特點(diǎn)。不過(guò)具體還要結(jié)合筆跡特征，如筆畫(huà)、速度、形狀等一起分析。
（2）筆壓輕
與筆壓重的筆跡特征相反，寫(xiě)字力度小的書(shū)寫(xiě)者性格隨和，順從，謙虛，謹(jǐn)慎，處事靈活，積極，好動(dòng)，易興奮，有可塑性，但猶豫不決，不果斷，缺乏自信，不敢勇挑重?fù)?dān)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
需要說(shuō)明的是，筆跡分析測(cè)試是各項(xiàng)筆跡特征綜合分析的結(jié)果，單一的筆跡特征有時(shí)不能成為最終的結(jié)果。
二、如何通過(guò)筆跡判斷人適合干哪行
在了解了筆跡分析的特征體系以后，你一定還想知道怎樣通過(guò)筆跡分析測(cè)試來(lái)引志職業(yè)選擇。如果不考慮個(gè)性的差異，就隨便找一份工作，就有可能一事無(wú)成；相反，找到了適合自己發(fā)展的職業(yè)，就有可能取得較大的成功。比如在歷史上，莫里哀和伏爾泰都曾經(jīng)從事過(guò)與其個(gè)性特點(diǎn)不相符的律師工作，但都以失敗而告終，而最后由于調(diào)整了職業(yè)的發(fā)展方向，莫里哀成為杰出的文學(xué)家，而伏爾泰則成了偉大的啟蒙思想家。
讓我們通過(guò)一個(gè)案例，演示一下如何根據(jù)筆跡分析測(cè)試結(jié)果確定書(shū)寫(xiě)者的發(fā)展方向以及如何根據(jù)職位要求確定具有不同書(shū)寫(xiě)特征的人。
職位描述——某綜合商場(chǎng)培訓(xùn)主管。
能力素質(zhì)要求——性格外向，開(kāi)朗，善于與人交往，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力，有創(chuàng)新意識(shí)。
例一(筆跡見(jiàn)附件)（女性筆跡，書(shū)寫(xiě)者為在讀本科）：
筆跡特點(diǎn)：字體適中略偏小，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆畫(huà)清晰，書(shū)寫(xiě)較流暢、規(guī)范，速度、筆壓適中，字體路左傾，在橫格內(nèi)書(shū)寫(xiě)，末筆多頓筆或回收。
性格分析：中性性格略內(nèi)傾，喜歡安靜，在公共場(chǎng)合不愿顯露自己，在某些場(chǎng)合能夠很好地與人相處，但總體上屬于被動(dòng)交際的類型，注意力主要集中在對(duì)于內(nèi)心的體驗(yàn)。主要特點(diǎn)是喜歡與人打交道，但又不善于與人交往，比較理智、克制，行為謹(jǐn)慎、小心。
職位的適應(yīng)性：從上述的性格和能力特點(diǎn)上看，由于該書(shū)寫(xiě)者不善于與人交往，不善于表達(dá)、組織和策劃，故不大符合培訓(xùn)主管的職位要求，而更適合做一些具體工作，如事務(wù)性管理者、人力資源工作者、中介機(jī)構(gòu)工作人員等。


例二(筆跡見(jiàn)附件)（女性筆跡、書(shū)寫(xiě)者為雙學(xué)士）：
筆跡特點(diǎn)：字體大，連筆多，線條生動(dòng)、流暢，多曲線，不拘謹(jǐn)，速度快，筆壓適中略外傾，末筆向外。
性格分析：書(shū)寫(xiě)者為情感外傾型。主要特點(diǎn)是情感在人際交往中占主導(dǎo)地位，善于與人交往，喜歡保持一種廣泛的人際交往和聯(lián)系，將主要精力和注意力用于外部世界。熱情，活潑，善于表達(dá)，適應(yīng)性強(qiáng)，追求一種人生的價(jià)值觀。思想開(kāi)放，善于吸取他人意見(jiàn)和新的信息，不墨守成現(xiàn)，善于謀劃，富有創(chuàng)新意識(shí)。
職位的適應(yīng)性：鑒于上述性格、能力和主要優(yōu)缺點(diǎn)，此書(shū)寫(xiě)者更適合培訓(xùn)主管一職的要求。

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