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圣鐘 老師
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綜觀績(jī)效管理的理論與實(shí)踐,可以看出,談考核的多于談管理的,談結(jié)果的多于談過程的,能從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待績(jī)效管理的人更是不多見。談績(jī)效言必稱考核,談考核言必稱量化,似乎除了考核與指標(biāo)的量化,績(jī)效管理再也無其他的東西可言,似乎做了指標(biāo)的量化,做了考核就是做了績(jī)效管理。 仔細(xì)研究績(jī)效管理的理論,我們可以發(fā)現(xiàn),...

475查看全文


Motowidlo和Scotter提出了一個(gè)有關(guān)績(jī)效的模型。他們將績(jī)效劃分為兩個(gè)方面,一個(gè)方面定義為任務(wù)績(jī)效,另一個(gè)方面定義為周邊績(jī)效。任務(wù)績(jī)效是與具體職務(wù)的工作內(nèi)容密切相關(guān)的,同時(shí)也和個(gè)體的能力、完成任務(wù)的熟練程度和工作知識(shí)密切相關(guān)的績(jī)效。周邊績(jī)效是與績(jī)效的組織特征密切相關(guān)的。這種行為雖然對(duì)于組織...

413查看全文


企業(yè)中業(yè)務(wù)人員可考查其業(yè)績(jī),然而企業(yè)中一些非業(yè)務(wù)部門,比如行政部門,甚至業(yè)務(wù)部門中的有些非業(yè)務(wù)人員,他們的業(yè)績(jī)?nèi)绾慰己耍?素質(zhì)考核與業(yè)績(jī)考核要先分后合。在一些企業(yè)的現(xiàn)行考核制度中,業(yè)績(jī)考核與素質(zhì)考評(píng)分工不明,往往是將二者混在一起,結(jié)果造成許多混亂。 案例:年終,K公司的汪經(jīng)理正在忙于員工的年終考核與...

454查看全文


適當(dāng)?shù)目?jī)效考核是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的催化劑,它能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。適當(dāng)?shù)目?jī)效考核讓員工的個(gè)人目標(biāo)最大程度的配合公司整體目標(biāo),從而使公司的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。目前,國(guó)內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的重要性,許多企業(yè)打破原來的大鍋飯,開始建立基于工作業(yè)績(jī)的薪酬體島圖だ逑?。其中,箔h(huán)sigma;恍┰憊な吭0人以下...

358查看全文


在企業(yè)績(jī)效管理中,績(jī)效衡量扮演著一個(gè)舉足輕重的角色:使用得當(dāng)它可以成為大幅度提高組織績(jī)效的助推器,使用不當(dāng)則會(huì)變成組織變革和績(jī)效提升的攔路虎。 有效地使用績(jī)效衡量方法可以對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況進(jìn)行及時(shí)的反饋。根據(jù)這些反饋我們可以判斷企業(yè)是否在向自己的組織目標(biāo)邁進(jìn)、員工是否需要培訓(xùn)、流程該如何優(yōu)化重組等等。 ...

馬東方 417查看全文


現(xiàn)在許多企業(yè)受西方現(xiàn)代管理思潮的影響,對(duì)公司的內(nèi)部管理也采取了一些口號(hào)管理的方式,例如一些文件和會(huì)議紀(jì)要中都會(huì)提及mdash;mdash;實(shí)現(xiàn)員工從讓我干到我要干的轉(zhuǎn)變。但如果不去研究、分析轉(zhuǎn)變的影響因素,那么口號(hào)終究是口號(hào),而無任何指導(dǎo)及改進(jìn)的意義。 一、能力因素   無須質(zhì)疑的是能力的大小對(duì)績(jī)效...

586查看全文


績(jī)效考核作為人力資源管理的工具和方法,其對(duì)于企業(yè)管理的重要性已在我國(guó)企業(yè)得到廣泛認(rèn)同,相當(dāng)一批企業(yè)在這方面進(jìn)行了積極探索,并投入了較大的精力。但是令人遺憾的是,我們看到真正通過績(jī)效考核達(dá)到預(yù)期目的的企業(yè)卻非常少,大多數(shù)企業(yè)最后不是流于形式,就是中途夭折。甚至可以說,績(jī)效考核似乎成了中國(guó)企業(yè)改善人力資...

劉昕 412查看全文


企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力由環(huán)境關(guān)系、資源、能力、知識(shí)四個(gè)要素組成。這些要素相互作用構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的層次結(jié)構(gòu),層次結(jié)構(gòu)決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有層次性、相互作用、動(dòng)態(tài)性、內(nèi)生性的特點(diǎn)。企業(yè)核心能力是競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)成要素中層次最高的部分,即企業(yè)中很難被模仿且不可交易的知識(shí)。企業(yè)績(jī)效管理是提升企業(yè)核心能力的重要手段,應(yīng)從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)...

384查看全文


這里歸納出外資企業(yè)常用的績(jī)效考評(píng)方法,供企業(yè)借鑒。 一、等級(jí)評(píng)估法。把被考評(píng)崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊,在每個(gè)模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),按優(yōu)、良、合格、不合格對(duì)被考評(píng)人實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。 二、目標(biāo)考評(píng)法。根據(jù)被考評(píng)人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核。在工作啟步之...

469查看全文


北大縱橫管理咨詢公司咨詢顧問魏雙勤對(duì)企業(yè)人力資源管理有自己的一套見解,本文只是這些見解的一部分,請(qǐng)看她對(duì)績(jī)效考核指標(biāo)的看法mdash;mdash;   績(jī)效考核對(duì)于科學(xué)評(píng)定員工業(yè)績(jī)、確定公平薪酬、人事調(diào)整、培訓(xùn)等具有重要作用。如果抓住了績(jī)效指標(biāo)的特性,便能夠制定出一套合理的考核指標(biāo)。   科學(xué)的績(jī)效...

382查看全文


績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)的溝通過程。這個(gè)過程是通過員工和他或她的上級(jí)之間達(dá)成的業(yè)績(jī)目標(biāo)協(xié)議來保證完成的,績(jī)效管理對(duì)員工既定的工作職責(zé),員工的工作對(duì)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的影響,員工和上級(jí)之間應(yīng)如何共同努力以維持、完善和提高員工的績(jī)效,工作績(jī)效如何衡量,如何排除影響績(jī)效的障礙等方面有明確的要求和規(guī)定。   關(guān)鍵的一點(diǎn)...

470查看全文


高壓模式是績(jī)效考核過程中,管理者對(duì)其屬下的心理感受關(guān)注極少,在考核目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)達(dá)成率評(píng)議與考核結(jié)果運(yùn)用等環(huán)節(jié)有更多專制主義特征的考核模式。與之相對(duì)的是懷柔模式。按懷柔模式實(shí)施績(jī)效考核,管理者對(duì)其屬下的心理感受極為關(guān)注,并將此關(guān)注貫穿于考核目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)達(dá)成率評(píng)議與考核結(jié)果運(yùn)用諸環(huán)節(jié)。 案例:H公司...

457查看全文


隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和信息時(shí)代的到來,世界各國(guó)企業(yè)都面臨著越來越激烈的國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和適應(yīng)能力,許多企業(yè)都在探索提高生產(chǎn)力和改善組織績(jī)效的有效途徑,組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、組織裁員、組織扁平化、組織分散化成為當(dāng)代組織變革的主流趨勢(shì)。但是,實(shí)踐證明:盡管上述的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整措施能夠減少成本...

493查看全文


目標(biāo)管理法通常是對(duì)經(jīng)理進(jìn)行評(píng)估的最常見的方法。之所以能得以推廣,原因在于這種做法是與人們的價(jià)值觀和處事自學(xué)相一致的,例如,人們都認(rèn)為很有必要依每個(gè)人所做的貢獻(xiàn)而給予一定的回報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)是千真萬確的。目標(biāo)管理法得以推廣的另外一個(gè)原因還在于它能更好地把個(gè)人-組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到一致,而減少下述這種可能...

348查看全文


下面是一個(gè)典型的構(gòu)建平衡計(jì)分卡的步驟:   1.準(zhǔn)備。企業(yè)應(yīng)首先明確界定適于建立平衡計(jì)分卡的業(yè)務(wù)單位。一般來說,有自己的顧客、銷售渠道、生產(chǎn)設(shè)施和財(cái)務(wù)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)的業(yè)務(wù)單位,適于建立平衡計(jì)分卡。   2.首輪訪談。業(yè)務(wù)單位的多名高級(jí)經(jīng)理(通常是6~12位)收到關(guān)于平衡計(jì)分卡的背景材料,以及描述公司的...

502查看全文


企業(yè)里都在搞年終績(jī)效考評(píng),這項(xiàng)工作,如果換在十幾年前,大部分叫作干部考核和職工考核?,F(xiàn)在企業(yè)里的人事部都改稱人力資源部了,干部考核之類的名詞也搖身一變?nèi)强?jī)效考評(píng)了,但實(shí)際上,對(duì)于這樣一種現(xiàn)代考核的變化,很多總裁、很多管理者還是有很多誤解。    誤解一:績(jī)效考評(píng)就是對(duì)人進(jìn)行考核   績(jī)效兩字,英文...

345查看全文


企業(yè)績(jī)效評(píng)估經(jīng)常遇到的一個(gè)很實(shí)際的問題就是,很難確定客觀、量化的績(jī)效指標(biāo)。其實(shí),對(duì)所有的績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行量化并不現(xiàn)實(shí),也沒有必要這么做。通過行為性的指標(biāo)體系,也同樣可以衡量企業(yè)績(jī)效。 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI:Key Process Indication)是通過對(duì)組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)...

364查看全文


我國(guó)的一些企業(yè)在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),大多由上級(jí)主管人員來完成。這種考核方式由于其信息反饋面較窄,難以保證考核的客觀性和公正性。那么,西方先進(jìn)企業(yè)又是如何進(jìn)行考核的呢?   工作是多方面的,工作業(yè)績(jī)也是多維度的,不同個(gè)體對(duì)同一工作得出的印象是不相同的。正是根據(jù)此原理,人們?cè)趯?shí)際工作過程中開發(fā)出了全視角績(jī)效...

573查看全文


360度反饋本身是個(gè)科學(xué)的工具。員工的業(yè)績(jī)往往是通過企業(yè)外部環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境及個(gè)人因素三方面轉(zhuǎn)換的結(jié)果。由于不同角色的定位與評(píng)價(jià)維度不一樣,所以對(duì)員工的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估往往也有認(rèn)識(shí)上的差距。通過360度反饋,由于信息的周全性能覆蓋員工產(chǎn)生業(yè)績(jī)影響的各方面;由于平等的利益驅(qū)動(dòng)和制衡杠桿,對(duì)員工業(yè)績(jī)的看法呈現(xiàn)平面...

379查看全文


quot;如果你不考核,就無法提高quot;。同理,績(jī)效考核不堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向,就很難保證績(jī)效考核能有效支持公司戰(zhàn)略???jī)效考核的導(dǎo)向性是通過績(jī)效指標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的,績(jī)效考核能否實(shí)現(xiàn)導(dǎo)向戰(zhàn)略,實(shí)際上就是通過戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)?!?  績(jī)效指標(biāo)應(yīng)分出評(píng)價(jià)層次,抓住關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(Key Performa...

514查看全文


績(jī)效管理是人力資源管理的核心,在人力資源管理中起著舉足輕重的作用,這已經(jīng)是業(yè)界的一個(gè)共識(shí)。但另一方面,績(jī)效管理又是管理者比較不愿意做的工作,許多的管理者對(duì)績(jī)效采取回避甚至是厭煩的態(tài)度。 這種現(xiàn)狀使得我國(guó)的績(jī)效管理始終處于一個(gè)較低的層面,績(jī)效管理的作用沒有完全發(fā)揮出來,給人雞肋的感覺,食之無味,棄之可...

457查看全文


一、什么是職業(yè)化   由于企業(yè)發(fā)展歷程的先天不足,中國(guó)企業(yè)與員工對(duì)于職業(yè)化缺乏足夠的認(rèn)識(shí),樹立職業(yè)化意識(shí)更是無從談起。職業(yè)化不等于高學(xué)歷,也不等于高職稱、高職位,同樣也不等于經(jīng)驗(yàn)豐富的所謂實(shí)干家。職業(yè)化包括由內(nèi)而外三個(gè)層次的含義:   1、職業(yè)素養(yǎng),從業(yè)人員應(yīng)該體現(xiàn)出一種職業(yè)素養(yǎng),而不是依個(gè)人興趣自...

421查看全文


考核非經(jīng)營(yíng)部門也得量化嗎?考核經(jīng)營(yíng)部門就看量化嗎?大企業(yè)就注定要量化嗎?否!迷信數(shù)字意味著領(lǐng)導(dǎo)的失職! 強(qiáng)行量化,乃書生之見!   考核幾乎是全世界企業(yè)最頭疼的事情。因此,許多公司組織就采用了完全量化考核的方法,即使不能量化的部分,也通過打分的形式給量化了。然而,它雖然能有效堵住很多員工的嘴,但能否...

404查看全文


時(shí)間管理專家說,你用于計(jì)劃的時(shí)間越長(zhǎng),你完成工作所需要的時(shí)間就越短。 這兩個(gè)時(shí)間存在著極大的相關(guān)性和互補(bǔ)性,就看你怎么做,你是愿意多花一些時(shí)間在計(jì)劃上以保證工作的順利和正確,還是愿意多花一些時(shí)間去盲 目地摸索最終一無所獲?很多人在這個(gè)問題上沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),有很多人固執(zhí)地認(rèn)為完成工作才是當(dāng)前所需,...

352查看全文


《總裁》:相信沒有哪位老總會(huì)認(rèn)為中層管理不重要,但幾乎又沒有一個(gè)老總對(duì)他的中層管理是滿意的。您認(rèn)為中層經(jīng)理在企業(yè)中到底是一種什么角色,他們的核心能力到底是什么? 章哲:這個(gè)問題我們可以反過來考慮,老板為什么要聘請(qǐng)中層經(jīng)理? 中層經(jīng)理的人力成本是非常高的,很多經(jīng)理要靠高薪去外面挖來,但老板為什么要花這...

477查看全文


班杜拉認(rèn)為激勵(lì)的效果并不是來源于目標(biāo)本身,而產(chǎn)生于人們對(duì)自身行為的評(píng)價(jià)反應(yīng)。由此可見,他特別強(qiáng)調(diào)在績(jī)效管理中的目標(biāo)取向性質(zhì)問題。目標(biāo)區(qū)分為學(xué)習(xí)型目標(biāo)取向和績(jī)效型目標(biāo)取向。前者取向的人在很大程度上傾向選擇他們自己決定的、內(nèi)在的目標(biāo)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),其目標(biāo)的中心是個(gè)人發(fā)展和成熟,與他們周圍其他人的目標(biāo)或績(jī)效無關(guān)...

399查看全文


績(jī)效考評(píng)是公司人力資源管理的一個(gè)重要方面,也可以說是一個(gè)難點(diǎn)???jī)效考評(píng)是指對(duì)員工的工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),這種評(píng)價(jià)直接關(guān)系到薪金調(diào)整、獎(jiǎng)金發(fā)放、職務(wù)升降等諸多員工的切身利益。如果做的不好,會(huì)起到適得其反的作用。 一、績(jī)效考評(píng)的意義   績(jī)效考評(píng)的一個(gè)顯而易見的意義是為了給薪金、晉升等提供依據(jù),但它的意義...

522查看全文


讓我們先分析一下企業(yè)考核的目的是什么。企業(yè)考核的目的很簡(jiǎn)單,就是要知道下屬干得好壞,如果領(lǐng)導(dǎo)考核的目的不是為了知道下屬干得好壞,而是另有目的mdash;mdash;比如有的領(lǐng)導(dǎo)為了整人而考核,那么考核不僅失去了它最根本的作用,而且也是很危險(xiǎn)的。既然考核目的就是要知道下屬干得好壞,那么一切就變得容易理...

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目標(biāo)管理法通常是對(duì)經(jīng)理進(jìn)行評(píng)估的最常見的方法。之所以能得以推廣,原因在于這種做法是與人們的價(jià)值觀和處事自學(xué)相一致的,例如,人們都認(rèn)為很有必要依每個(gè)人所做的貢獻(xiàn)而給予一定的回報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)是千真萬確的。目標(biāo)管理法得以推廣的另外一個(gè)原因還在于它能更好地把個(gè)人-組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到一致,而減少下述這種可能...

357查看全文


提升人力資源質(zhì)量,企業(yè)的組織規(guī)模愈大,經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目愈多,營(yíng)業(yè)的區(qū)域愈廣,其所造成的影響愈大。調(diào)整優(yōu)秀的人力,認(rèn)同組織的目標(biāo),與組織共同奮斗,這些人力必須是要靠企業(yè)自己來培養(yǎng)。企業(yè)你會(huì)投資企業(yè)內(nèi)訓(xùn)嗎?   教育與訓(xùn)練是培植人力最重要的方法及工具。借助教育,會(huì)需要較長(zhǎng)的時(shí)間,而且較偏向個(gè)人導(dǎo)向;但是訓(xùn)練通...

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