謝玉雄老師的內訓課程
部分 如何選人：n 我大的成就是發(fā)現(xiàn)人才，識別一大批人才。這些一流的人物在GE如魚得水。——（美）通用電氣公司CEO杰克·韋爾奇好的開始是成功的一半，企業(yè)成功的先決條件就是要選對人。企業(yè)一旦選對了人，無疑為企業(yè)和部門今后健康的發(fā)展提供了智力保障。如何選擇一個合適的人是經理人要掌握的一門技巧。一、做好部門的人力資源規(guī)劃 1、制定職務編制規(guī)劃 2、制定人員配置規(guī)劃 3、預測人員需求 4、制定招聘人力規(guī)劃5、如何跟人力資源部共同確定人員招聘數(shù)量 二、概述1. 招聘的兩個渠道（內部招聘及外部招聘）優(yōu)缺點分析2. 思考題：招聘是以“人”為中心,還是以“工作”為中心；“工作經驗”優(yōu)先,還是“整體素質”優(yōu)
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1.企業(yè)薪酬的主要問題 1-1無規(guī)范的薪酬制度 1-2有薪酬制度，但僵化 1-3激勵不足 1-4發(fā)展后勁缺乏 1-5與貢獻無關 1-6職位無差異 2.薪酬的構成及其功能 2-1薪酬管理的目的 2-2薪酬管理的原則 2-3薪酬的構成與功能 2-4薪酬的標準設定 3.外部有競爭力的薪酬調查 3-1薪酬調查的作用與內容 3-2薪酬的P25、P50、P75、P90分位值概論 3-3薪酬市場調查的工作程序（外部調查、內部調查） 3-4薪酬滿意度調查工作程序 3-5崗位分析評價、薪酬調查、績效考核與薪酬管理的關系 3-6案例：薪酬調查的問卷 3-7薪酬調查之后的分析與本公司薪酬比較 3-8有競爭力的薪酬戰(zhàn)
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【內容模塊】階段: 人力資源初級管理技能訓練(24H)課程 工作分析與崗位評估(6H) 第二課程 成功的招聘、面試與配置(6H)第三課程 員工關系管理(6H)第四課程 員工職業(yè)生涯規(guī)劃(6H)第二階段: 人力資源中級管理技能訓練(30H):第五課程 組織結構設計與人力資源規(guī)劃 (6H)第六課程 培訓體系規(guī)劃與管理(6H)第七課程 薪酬體系設計與管理(6H)第八課程 KPI績效管理技術(12H) 第三階段:人力資源高級管理技能訓練(18H):第九課程 員工勝任素質和能力管理(6H)第十課程 組織行為與人本管理(6H)第十一課程 企業(yè)文化建設(6H)【課程大綱】 課程 工作分析與崗位評估(6H)本
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課程工作分析與崗位評估(6H) 本課程培訓目的：【掌握工作分析與崗位評價的主要流程、內容、技術方法和工具，正確的編寫工作說明書】 一、工作分析、職位評價概念與意義 1、什么是工作分析 2、什么是崗位評估 3、工作分析、崗位評估的意義 4、工作分析、崗位評估的前提——組織圖的編制 二、工作分析技術與工作分析的操作流程 1、工作分析的主要流程 2、識別工作分析的時機 3、工作分析常用方法與步驟 4、工作分析的主要技術和工具 5、工作分析常用工具及發(fā)展趨勢 6、工作分析的跨部門協(xié)作 7、案例：工作分析常用表格及問卷 8、如何結合企業(yè)實際進行工作分析 9、關鍵控制點：角色錯位與定位 10、如何制作及應
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第五課程 組織結構設計與人力資源規(guī)劃 (6H)本單元培訓目的：【了解組織結構設置跟公司戰(zhàn)略實現(xiàn)之間的關系，掌握人力資源規(guī)劃的原理、步驟、方法和工具，并運用在人力資源實際工作中】一、什么是人力資源計劃 1、人力資源規(guī)劃的含義2、人力資源規(guī)劃的3個原則二、人力資源規(guī)劃的8大內容 1、總規(guī)劃 2、職務編制規(guī)劃 3、人員配置規(guī)劃 4、人員需求規(guī)劃 5、人員供給規(guī)劃 6、教育培訓規(guī)劃 7、人力資源管理政策調整規(guī)劃 8、投資預算三、組織結構的功能與分類 1、什么是組織結構 2、公司戰(zhàn)略與組織結構之間的關系3、直線制、職能制、直線職能制、扁平制、事業(yè)部制等八種組織結構的利弊分析4、企業(yè)的不同時期與組織結構的
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第九課程 員工勝任素質和能力管理(6H)本單元培訓目的：【掌握員工勝任素質的識別方法，包括崗位勝任通用能力模型以及甄選大學生的通用能力模型。為組織、人力資源部門選拔管理人才以及員工的招聘甄選、培訓開發(fā)、績效評價、職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬設計、人才規(guī)劃制定等提供了科學的衡量標準和參考依據(jù)。掌握公司不同人員能力要素的評價步驟及方法，為人才梯隊建設提供依據(jù)?！恳?、素質模型簡介 1、企業(yè)人力資源管理常見的挑戰(zhàn)2、如何理解基于能力素質的HR管理3、能力素質模型集成人力資源管理 4、以素質模型為基礎的人力資源管理框架二、能力素質模型認知 1、什么是勝任能力 2、能力素質定義3、什么是勝任素質 4、勝任素質的特征