王琛 老師
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王琛老師的內(nèi)訓課程
品牌與品牌溝通【課程學時】2天【培訓對象】企業(yè)高層管理人員、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)【課程目標】了解品牌構(gòu)成的基本元素；實現(xiàn)品牌溢價的方向；理順產(chǎn)品與品牌的關(guān)系；掌握構(gòu)建品牌的關(guān)鍵方法；掌握品牌推廣的高效手段；建立實戰(zhàn)的品牌管理團隊?！緝?nèi)容概要】用品牌實現(xiàn)企業(yè)的價值，而不依靠低價產(chǎn)品實現(xiàn)企業(yè)的價值，是企業(yè)健康發(fā)展的正確道路?！菊n程收益】1、系統(tǒng)掌握品牌營銷的方法與手段；2、圍繞品牌營銷開發(fā)產(chǎn)品和服務的方式；3、如何進行高效低成本的宣傳推廣。【授課方式】講授＋現(xiàn)場演練＋講師點評＋案例＋視頻【課程大綱】第1章：剖析品牌本質(zhì)品牌的界定品牌的歷史品牌的概念品牌的特征品牌的內(nèi)涵品牌內(nèi)涵六層次品牌內(nèi)涵六層次之間
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領(lǐng)導力與執(zhí)行力領(lǐng)導者的素質(zhì)與行為分析早期的領(lǐng)導理論行為理論與領(lǐng)導行為權(quán)變模型理論與指導型領(lǐng)導行為 案例：奮斗不息的鋼鐵大亨行而有力——權(quán)力和影響力掌中乾坤話權(quán)力 權(quán)力的基礎(chǔ)何在 將權(quán)限保持在適度水平獲取權(quán)力需靠策略注意你自己的人格力量 專業(yè)知識 個人魅力 良好的人際關(guān)系 開拓創(chuàng)新精神 勤奮 團隊精神 職位與權(quán)力 中心性和關(guān)鍵性 靈活性 曝光率 相關(guān)性運用你的權(quán)力獲得影響力 新官上任 駕輕就熟之后 去影響你的上級行為指南自我評估 你的影響方式
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管理與管理者課程目標與課程介紹： 通過理論講解和討論，使學員明了什么是系統(tǒng)的管理； 通過深入講解，使學員了解專業(yè)的但基本的管理工具：流程管理、情境領(lǐng)導。 直接解答學員工作中遇到的常見問題。課程對象：中層管理者。課程大綱： 一、什么是管理？ 管理的基本概念 管理者的個人素質(zhì)要求 管理者應當具備的基本觀念和工作態(tài)度 管理者的角色認知與角色轉(zhuǎn)換 你所認為的管理者應該如何？ 你的目標定位是什么？ 技術(shù)型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 能
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管理者的職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)第一部分 管理者的基本職業(yè)化素養(yǎng)※ 清晰職業(yè)與職業(yè)化的內(nèi)涵※ 關(guān)于職業(yè)的辨析※ 對職業(yè)化的思考※ 把握管理者的角色和責任※ 反思管理者的工作現(xiàn)狀※ 承擔管理者的正確角色第二部分 管理者必須樹立的正確理念※ 深刻理解企業(yè)與員工的關(guān)系※ 人才的真義※ 如何面對企業(yè)的問題？※ 對公平的思考※ 怎樣看待機會※ 如何讓員工自動自發(fā)的工作※ 做人與做事的思辨※ 企業(yè)執(zhí)行力從哪里來？※ 把握管理的真諦第三部分 如何塑造管理者的陽光心態(tài)※ 什么叫心態(tài)※ 職業(yè)心態(tài)的正確內(nèi)涵※ 如何塑造積極的職業(yè)心態(tài)※ 跨越人生最大的一道坎---認識自我※ 突破自我設限---培養(yǎng)情商第四部分 管理者如何提升
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新晉人員管理知識與技能培訓 課程目標： 幫助新管理人員了解和掌握管理的基本知識和技能，使他們盡快適應企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)濟管理環(huán)境，樹立職業(yè)化形象，從而輕松地投入到工作中，為企業(yè)提供高效的服務。 學習目標： 通過本課程的學習，使學員解除作為“新官”的各種焦慮、疑惑、自大、自卑、甚至恐懼的消極心理，樹立起職業(yè)人士的積極心態(tài)；認識企業(yè)，認知企業(yè)管理，了解新晉員工應具備的職業(yè)自覺；掌握科學的管理方法、工作方式、解決問題的基本方法、以及有效的溝通、團隊合作、時間管理等必備的管理技能。 授課方式： 講授、案例分析、角色演練等相
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國際跨文化與商務溝通【課程學時】2天【培訓對象】企業(yè)經(jīng)理，涉外管理及工程技術(shù)人員（lt;25人）【課程目標】了解來自不同文化背景的人士在表達交流方法的差別以及具體表現(xiàn)形式 掌握具體有效的跨文化交流與溝通的策略與方法了解到如何用既具有自己特點又被其它國家文化容納的方法進行跨文化交流 掌握如何采用具體步驟和技巧筑起與不同文化背景人群溝通的橋梁。?【內(nèi)容概要】深入了解國際商務活動中跨文化溝通的重要性了解國際跨文化商務溝通的一般原則和特點提高國際商務溝通的能力和技巧【授課方式】講解與點評/案例練習/互動式討論/游戲活動【課程大綱】1．什么是文化？文化如何影響管理？什么是文化文化的兩個常用比喻文化層次論