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蓋烈夫老師
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蓋烈夫

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蓋烈夫

蓋烈夫老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  講:蟬變新生,錨定自己的位置  一、偉大時(shí)代對職業(yè)經(jīng)理的呼喚  二、企業(yè)管理對卓越經(jīng)理的呼喚  三、職業(yè)經(jīng)理的基本定義和內(nèi)涵  四、職業(yè)經(jīng)理的職業(yè)錨和職業(yè)類  五、蟬變新生的職業(yè)思考和啟迪  第二講:鷹變長生,延長職業(yè)的生命  一、打破兩大職業(yè)常規(guī)癥  二、確立四重職業(yè)價(jià)值觀  三、職業(yè)經(jīng)理鷹變的啟迪  四、職業(yè)經(jīng)理鷹變五步曲  五、要克服鷹變中的障礙  六、每天問自己十個(gè)問題  第三講:鳳變重生,鍛鑄卓越的人生  一、鳳凰涅槃浴火重生的啟迪  二、戰(zhàn)勝自我重塑自我的關(guān)鍵  三、成就大事鍛鑄卓越的品行  第四講:質(zhì)變永生,實(shí)現(xiàn)真正的自我  一、職業(yè)經(jīng)理的人生境界  二、職業(yè)經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃 

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講:行政人事統(tǒng)籌管理的基本概述一、什么是統(tǒng)籌管理?二、統(tǒng)籌管理的方法?三、統(tǒng)籌管理的意義?四、統(tǒng)籌管理的過程五、統(tǒng)籌管理的前提六、統(tǒng)籌管理的切忌第二講:行政人事統(tǒng)籌管理的組織和分工一、組織架構(gòu)圖的設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)的原則(二)設(shè)計(jì)的方法二、崗位設(shè)置圖的設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)的原則(二)設(shè)計(jì)的方法第三講:行政人事統(tǒng)籌管理的職能和職責(zé)一、行政管理的職能和作用二、H R M 的職能和作用三、行政人事管理責(zé)任的歸屬四、職能和職責(zé)的首次述職(一)職能和職責(zé)的描述(二)述職和述職的方式第三講:行政人事統(tǒng)籌管理的預(yù)測和計(jì)劃一、預(yù)測管理的基本方式(一)常規(guī)工作的預(yù)測(二)重點(diǎn)工作的預(yù)測(三)前瞻工作的預(yù)(四)防患未然的

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部分:禮儀概述一、禮儀的概念、性質(zhì)與特征二、禮儀的功能及其作用三、禮儀的修養(yǎng)與方法四、傳統(tǒng)禮儀的發(fā)展歷程第二部分:社交禮儀一、 社交禮儀的形式二、 社交中的介紹禮儀三、 社交中的交談禮儀四、 社交中的交往禮儀五、 人際交往中的禮儀第三部分:公務(wù)禮儀一、 公務(wù)活動(dòng)與公務(wù)禮儀二、 會(huì)議禮儀三、 公務(wù)文書禮儀四、 請示匯報(bào)禮儀五、 接待與迎送禮儀第四部分:商務(wù)禮儀一、 商業(yè)禮儀二、 商務(wù)禮儀第五部分:工作禮儀一、公司禮儀的行為規(guī)范二、員工整體素養(yǎng)形象...

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講:集團(tuán)企業(yè)HR管控概覽一、三大核心使命二、四個(gè)管控文化三、以人為本的管理模型第二講:集團(tuán)企業(yè)HR管控主線一、“四度”理念模型二、“四性”管控分類三、“九大業(yè)務(wù)”常規(guī)管控模型第三講:集團(tuán)企業(yè)HR管控的方式一、矩陣式的管控系統(tǒng)二、“十化”緊密型管控三、管控的難點(diǎn)和必要前提條件...

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講:高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、明確高效團(tuán)隊(duì)概念(一)團(tuán)隊(duì)的概念與內(nèi)涵(二)團(tuán)隊(duì)的分類與特點(diǎn)(三)成功團(tuán)隊(duì)七大特質(zhì) 二、全力打造高效團(tuán)隊(duì)(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的八大步驟(二)團(tuán)隊(duì)成員的五種需求(三)高效團(tuán)隊(duì)的八大特征第二講:團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)一、團(tuán)隊(duì)精神之概念1、什么是團(tuán)隊(duì)精神?2、團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)3、團(tuán)隊(duì)精神的核心是4、 團(tuán)隊(duì)精神的高境界5、 團(tuán)隊(duì)精神反映的6、團(tuán)隊(duì)精神的形成二、團(tuán)隊(duì)精神的作用1、目標(biāo)導(dǎo)向功能2、凝聚功能3、激勵(lì)功能4.控制功能三、高效團(tuán)隊(duì)的修煉(一)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的四項(xiàng)修煉。(二)、領(lǐng)導(dǎo)班子的四項(xiàng)修煉。(三)、企業(yè)文化的兩項(xiàng)修煉。第三講:提升團(tuán)隊(duì)凝聚力一、團(tuán)隊(duì)凝聚力之概述二、影響凝聚力的因素(影響團(tuán)

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講:人才的價(jià)值、特性和結(jié)構(gòu)一、企業(yè)人才的“十大分類”二、企業(yè)人才的“冰山結(jié)構(gòu)”三、人才“四重價(jià)值”模型(現(xiàn)場互動(dòng):選總統(tǒng)、這個(gè)孩子生不生) 第二講:人才的尊重、培養(yǎng)和提升一、不同階段的人才留用模式二、人才需求模式的真抓實(shí)用三、為人才打造堅(jiān)實(shí)事業(yè)平臺(tái) 第三講:人才的引進(jìn)、使用和留住一、企業(yè)家用人的“十個(gè)切忌”二、建立“好馬回頭反聘機(jī)制”三、留住人才的“十二個(gè)方法” 第四講:偉人留才的現(xiàn)代啟示(現(xiàn)場互動(dòng))一、許世友因何跪拜毛澤東二、孫伯苻為何拜將太史慈三、曹孟德的“感情投資”四、亮劍中留住人才的效應(yīng)五、三國中奉先式人才警示六、紅日中的留住人才效應(yīng) 第五講:核心員工的有效管理一、建立完善公司的薪酬

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