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曹禮明老師
曹禮明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理 中層管理 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
曹禮明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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曹禮明

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曹禮明

曹禮明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、 如何選人 1. 明確用人要求 1) 資格條件 2) 能力要求 3) 工作與企業(yè)文化匹配 2. 如何識別人才個性? 3. 如何識別人才品質(zhì)? 4. 如何識別人才技能? 5. 如何判斷人之所長? 6. 如何應(yīng)用STAR面試法? 【討論】:聘用人員的薪水要求超過現(xiàn)有人員怎么辦? 【討論】:試用發(fā)現(xiàn)眼高手低怎么辦? 【參考】:識別人的性格 – 5種人格特質(zhì)的識別方法 【練習(xí)】:如何組織崗位競聘活動? 二、 如何用人 1. 如何構(gòu)建異質(zhì)團(tuán)隊 4) 互補(bǔ)因素(能力,個性,年齡,區(qū)域,背景,性別) 5) 如何使員工接受和包容個體性差異? 2. 用人之長 6) 有缺陷的“能”人 7) 可靠的“庸”人 8

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部分人際溝通技巧一、人際溝通的障礙sup2;個體差異sup2;缺乏計劃sup2;不懂方法sup2;心態(tài)不正二、人際溝通的方法與技巧1.理解個體差異對溝通的影響sup2;人生而不同--理解和識別人際個性差異?sup2;知己知彼–了解5種人格特質(zhì)的特征sup2;呼應(yīng)與調(diào)整--如何與不同人格特質(zhì)傾向的人相處溝通?sup2;價值和文化包容–不同成長環(huán)境和文化背景的產(chǎn)物sup2;位置差異--位置和利益導(dǎo)致人際溝通中的不同立場2.人際溝通計劃和準(zhǔn)備sup2;目標(biāo)和主題策劃sup2;溝通對象分析sup2;環(huán)境選擇sup2;溝通方式設(shè)計sup2;溝通場景預(yù)設(shè)和推演3.溝通心態(tài)sup2;有哪些不利溝通的心態(tài)l看

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一、 執(zhí)行力之目標(biāo)管理 1. 做對的事 – 如何判斷正確之事? 2. SMART原則 -- 如何將工作事項轉(zhuǎn)化為工作目標(biāo)? 3. 如何與下屬就工作達(dá)成共識? 4. 工作任務(wù)下達(dá)的必要事項 5. 如何幫助下屬關(guān)注聚焦工作任務(wù)? 二、 執(zhí)行力之檢查機(jī)制 1. 執(zhí)行力背后的文化因素 1) 不認(rèn)真,不較真的氣質(zhì) 2) 粗放隨意散漫自由 3) 人情關(guān)系面子 2. 執(zhí)行力提升的策略 4) 快速措施靠檢查機(jī)制 5) 根本措施靠人員素養(yǎng)提高 3. 稽核機(jī)制 -- 300家企業(yè)成功應(yīng)用的機(jī)制 6) 為何要建立稽核機(jī)制? 7) 如何設(shè)立稽核職能? 8) 如何選擇稽核人員? 9) 如何開展稽核工作? 10) 稽核機(jī)

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工廠精細(xì)化管理組合拳部分工廠型企業(yè)的問題分析一、工廠管理的核心問題1.效率,品質(zhì),成本是工廠必須盯住的核心指標(biāo)!.如果要解決工廠型企業(yè)的問題,從哪里入手?3.工廠管理為什么會顧此失彼?4.工廠減少下列因素造成的浪費(fèi),就等于提升利潤!在物品物料管理上存在的失控現(xiàn)象沒有準(zhǔn)確的物料標(biāo)準(zhǔn)?購買很隨意,缺乏有效控制?5.物料物品進(jìn)出隨意,缺乏有效控制?6.倉庫管理粗放甚至混亂?7.物料物品使用粗放,浪費(fèi)不受控制?8.設(shè)備和能源管理上是否存在失控現(xiàn)象?9.設(shè)備購買,使用,維修,保養(yǎng)上的失控10.風(fēng),電,水,氣等使用管理不當(dāng)造成浪費(fèi)11.影響工廠型企業(yè)效率(交期)的問題表現(xiàn)1 .對客戶需求隨意承諾13.接單

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章 解除中層管理的困惑 一、 管理者有哪些困惑 1. 總是感到忙,亂,累,煩? 2. 累而無效,業(yè)績還是原地踏步? 3. 人員越來越難管難留? 4. 上司不滿意,同級不合作,下級不高興? 5. 。。。 二、 如何走出困惑 -- 做個稱職而輕松的中層管理者? 1. 管理者存在的價值? 2. 如何理解管理者角色是企業(yè)和管理的需要? 3. 哪些不職業(yè)行為應(yīng)當(dāng)避免? 4. 有方法好心態(tài)是做好管理的基礎(chǔ)! 5. 實踐和積累是管理能力提升的必由之路! 第二章 有效計劃與目標(biāo)管理 一、 工作計劃 1. 事前計劃,謀定而后動 2. 做對的事 – 如何判斷正確之事? 3. SMART原則 -- 如何將工作事項轉(zhuǎn)

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經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練 一、管理的系統(tǒng)思維1.什么是管理?管理的目的是什么?.企業(yè)戰(zhàn)略與管理的關(guān)系–7S模型3.為什么企業(yè)干部必須承擔(dān)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任?4.管理的成效取決于哪些系統(tǒng)因素?5.做管理必須了解的四個偉人6.中西管理思維如何結(jié)合于管事帶人?7.如何把握管理從問題到做法的線索?二、組織與流程設(shè)計1.組織結(jié)構(gòu)要解決什么問題?.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中如何設(shè)計整合功能?3.組織設(shè)計中管理三權(quán)如何分割?4.企業(yè)在組織調(diào)整中存在的主要問題及應(yīng)對5.企業(yè)流程設(shè)計中存在的突出問題?6.如何選擇流程體系的兩種設(shè)計方向?7.如何優(yōu)化流程制度體系?8.管理變革的策略三、執(zhí)行力控制1.執(zhí)行力背后的文化因素·不認(rèn)

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