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涂文老師
涂文 老師
  •  所在地區(qū): 遼寧 大連
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)禮儀 政務(wù)禮儀 涉外禮儀
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
涂文老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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涂文老師的內(nèi)訓(xùn)課程

員工職場(chǎng)禮儀 沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的成本,同時(shí)培訓(xùn)也是企業(yè)給員工最大的福利!在今天激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,企業(yè)間比拼的是軟實(shí)力,而人員是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。為員工提供成長(zhǎng)空間,也是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。l 培訓(xùn)目的:? 1、員工了解商務(wù)禮儀規(guī)范,可以完善、提升公司的公眾形象; ? 2、得體的個(gè)人提升組織內(nèi)人員的榮譽(yù)感,增加工作績(jī)效; ? 3、良好的企業(yè)形象提升企業(yè)與客戶(hù)的關(guān)系,創(chuàng)造企業(yè)效益; ? 4、學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,可以通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑企業(yè)形象”達(dá)到個(gè)人、企業(yè)雙嬴。l 學(xué)員獲益:? 1、掌握商務(wù)禮儀的基本理念,規(guī)范準(zhǔn)則及操作實(shí)務(wù),完善、提升個(gè)人職業(yè)形象; ? 2、著裝莊重,儀表端莊,舉止優(yōu)雅,

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管理人士如何穿出影響力 服飾被認(rèn)為是社交場(chǎng)合的“第二肌膚”!威廉.莎士比亞曾說(shuō)“一個(gè)人的穿著打扮,是他自身教養(yǎng)最好的說(shuō)明?!痹诋?dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,職場(chǎng)管理人士,面對(duì)不同的場(chǎng)合,著裝在告訴世界,你希望自己是誰(shuí)。一個(gè)人要么本身是藝術(shù)品,要么就隨著“穿出影響力”的課程穿成一件藝術(shù)品吧!l 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)、事業(yè)單位管理層人士l 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)-18小時(shí)(三天)l 授課形式:理論講授+現(xiàn)場(chǎng)搭配+互動(dòng)演示l 培訓(xùn)目標(biāo):1、了解自己的著裝風(fēng)格并能夠合理搭配。2、學(xué)會(huì)用配飾增加領(lǐng)導(dǎo)力。3、掌握出席不同場(chǎng)合的著裝禮儀。l 培訓(xùn)內(nèi)容:第一單元 女性管理層服裝領(lǐng)導(dǎo)力一、走進(jìn)管理者著裝色彩 色彩應(yīng)該賞心悅

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服裝店導(dǎo)購(gòu)員服裝搭配常識(shí) 沒(méi)有經(jīng)過(guò)搭配的服裝都是一件半成品,服飾被認(rèn)為是社交場(chǎng)合的“第二肌膚”!在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,消費(fèi)者不但需要適合自己的服裝,更需要完美省時(shí)的搭配!l 培訓(xùn)對(duì)象:服裝店導(dǎo)購(gòu)員l 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)-18小時(shí)(三天)l 授課形式:理論講授+現(xiàn)場(chǎng)搭配+模擬演示l 培訓(xùn)目標(biāo):1、了解常見(jiàn)的著裝風(fēng)格并能夠合理搭配。2、學(xué)會(huì)用配飾點(diǎn)亮服裝。3、掌握出席不同場(chǎng)合的著裝禮儀。l 培訓(xùn)內(nèi)容:第一單元 女性服飾一、走進(jìn)著裝色彩 色彩應(yīng)該賞心悅目,使穿者更出色,而不是喧賓奪主,制造壓力。 --- 時(shí)裝設(shè)計(jì)師 薇薇安.譚1、色彩的語(yǔ)言:黃、紅、綠、藍(lán)、紫、黑、白、、、、、2、無(wú)彩色服裝

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新入職員工職業(yè)化沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的成本,在今天激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,企業(yè)間比拼的是軟實(shí)力,而人員是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。為員工提供成長(zhǎng)空間,也是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。 ? 培訓(xùn)目的:υ 員工了解商務(wù)禮儀規(guī)范,可以完善、提升公司的公眾形象;υ 良好的企業(yè)形象提升組織內(nèi)人員的榮譽(yù)感,增加工作績(jī)效;υ 良好的企業(yè)形象提升企業(yè)與客戶(hù)的關(guān)系,創(chuàng)造企業(yè)效益;υ 學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,可以通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑企業(yè)形象”達(dá)到個(gè)人、企業(yè)雙嬴。 ? 學(xué)員獲益:υ 掌握商務(wù)禮儀的基本理念,規(guī)范準(zhǔn)則及操作實(shí)務(wù),完善、提升個(gè)人職業(yè)形象;υ著裝莊重,儀表端莊,舉止優(yōu)雅,言談得體。掌握各

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銀行網(wǎng)點(diǎn)人員禮儀培訓(xùn) 孔子曰“不學(xué)禮,無(wú)以立?!倍Y是每個(gè)人日常的基本行為標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)點(diǎn)人員的禮儀體現(xiàn)在舉手投足間的細(xì)節(jié)。 ? 培訓(xùn)目的:熟悉柜面服務(wù)禮貌禮儀、行為規(guī)范。掌握常用禮貌用語(yǔ)。樹(shù)立良好的儀容儀表形象。制定網(wǎng)點(diǎn)接待SOP。 ? 學(xué)員獲益1、讓“敬由心生”能真正滲透在網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員的一行、一笑等神態(tài)舉止之中。2. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,掌握柜面服務(wù)規(guī)范,并促進(jìn)行為及時(shí)調(diào)整。 ? 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)--18小時(shí)(三天) ? 授課形式:理論講授+案例分析+場(chǎng)景演練+小組討論 ? 課程特色:授課風(fēng)格輕松、內(nèi)容切合實(shí)際 ? 培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理、柜面服務(wù)人員、理

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員工職業(yè)素養(yǎng)提升在今天激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,企業(yè)間比拼的是軟實(shí)力,而人員是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。員工的言行舉止都是企業(yè)形象的代言人。為員工提供成長(zhǎng)空間,也是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。 ? 培訓(xùn)目的:υ 員工了解商務(wù)禮儀規(guī)范,可以完善、提升公司的公眾形象;υ 良好的企業(yè)形象提升組織內(nèi)人員的榮譽(yù)感,增加工作績(jī)效;υ 良好的企業(yè)形象提升企業(yè)與客戶(hù)的關(guān)系,創(chuàng)造企業(yè)效益;υ 學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,可以通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑企業(yè)形象”達(dá)到個(gè)人、企業(yè)雙嬴。 ? 學(xué)員獲益:υ 掌握商務(wù)禮儀的基本理念,規(guī)范準(zhǔn)則及操作實(shí)務(wù),完善、提升個(gè)人職業(yè)形象。υ著裝莊重,儀表端莊,舉止優(yōu)雅,言談得體。掌握各種

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