王一名 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)管理 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
王一名老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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王一名老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程大綱】部分、【目標(biāo)認知：目標(biāo)決定成敗】一、目標(biāo)管理的六脈神劍二、目標(biāo)管理——管理工作的靶心1、 什么是目標(biāo)2、 什么是目標(biāo)管理——目標(biāo)管理的五個特征3、 為什么要進行目標(biāo)管理——目標(biāo)管理的三個主要成果4、 目標(biāo)管理的核心情景案例：如何走出原始叢林？三、目標(biāo)與愿景、夢想的區(qū)別小組分享：你的夢想？你的目標(biāo)？第二部分、【目標(biāo)設(shè)定：如何設(shè)定有效的目標(biāo)】一、目標(biāo)設(shè)定過程中常見的問題二、制訂目標(biāo)的SMART原則實戰(zhàn)訓(xùn)練：目標(biāo)卡的制作與填寫三、設(shè)定目標(biāo)的七個步驟四、什么是好目標(biāo)第三部分：【目標(biāo)分解——責(zé)任到人】一、目標(biāo)分解中常見的問題二、目標(biāo)對話的要點1、解釋目標(biāo)帶來的好處——下屬關(guān)心的還是自身的利益
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部分：管理角色與原則講：管理的角色認知培訓(xùn)目的：使管理者明確自己在本職崗位上應(yīng)該具備的技能、態(tài)度和任職資格要求，反思自己在管理上存在哪些不足之處，需要如何自我改進和提升，向職業(yè)化經(jīng)理人目標(biāo)邁進。1.什么是管理2.管理者的角色認知與職責(zé)3.管理者的素質(zhì)要求和能力要求4.企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度5.組織的五個層級之間的互動要求6.管理者的個性要求與EQ小組討論：從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯誤7.組織管理的原則8.管理常見的幾種手段：計劃、組織、指導(dǎo)、控制、激勵第二部分：工作管理第二講：計劃與執(zhí)行培訓(xùn)目的：掌握計劃擬定的步驟和方法，懂得制定科學(xué)的計劃并運用在實際工作中。1.科學(xué)管理的精神
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課程大綱部分：【溝通的意義】一、什么是溝通二、溝通在企業(yè)管理中的作用三、溝通中常見的四大誤區(qū)四、影響溝通的三個因素五、案例：如此溝通……第二部分：【溝通，從心開始】一、溝通的基本問題是心態(tài)——溝通的五顆心二、溝通的基本原理是關(guān)心三、溝通的基本要求是主動第三部分：【有效溝通12條法則】一、重要的不是你告訴別人什么，而是別人聽到了什么二、一個說明得很清楚的問題，就是一個解決了一半的問題三、大多數(shù)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，都是善于表達他們愿望的高手四、我們之所以會得到某些人的青睞，是由于我們的思想和行為能與他們的思想和行為彼此相似五、來自領(lǐng)導(dǎo)層的信息只有2025被下級知道并正確理解，從下到上反饋的信息不超過10
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【部分】開營儀式：團隊建設(shè)什么叫團隊？一個優(yōu)秀的團隊具有哪些特點？每一個人應(yīng)該在團隊中承擔(dān)怎樣的角色定位？團隊建設(shè)環(huán)節(jié)，把管理工具融入課堂學(xué)習(xí)，以現(xiàn)場演練，PK、承諾等方式，激發(fā)學(xué)員為團隊榮譽而戰(zhàn)，在競爭當(dāng)中創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，體會和認知團隊的作用及要求?！镜诙糠帧空n程內(nèi)容講：讓成為信仰執(zhí)行的心態(tài)心態(tài)建設(shè)是執(zhí)行的原點和核心。沒有責(zé)任心，就沒有主動進取、團結(jié)協(xié)作、令行禁止等一切優(yōu)秀團隊的基因，就沒有一個人自我成長的內(nèi)在源泉，也就無法實現(xiàn)一個人生命的價值。做一個成功的職場人、一個執(zhí)行人才，需要哪些積極地心態(tài)？需要刪除哪些消極心態(tài)？如何把消極心態(tài)轉(zhuǎn)化成積極心態(tài)呢？一、執(zhí)行的四大積極心態(tài)二、執(zhí)行的四大消極
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【課程內(nèi)容】《超級掌門人》理念、方法篇：掌門六式掌門一式：靠什么來凝聚人心？老板白手起家，一無所有；外面強敵環(huán)繞，虎視眈眈。老板如何吸引人才加盟，如何讓團隊對你產(chǎn)生認可，凝聚散亂人心？掌門二式：靠什么來帶兵打仗？企業(yè)內(nèi)推卸責(zé)任，各自為政；團隊內(nèi)耗，將不帶兵。老板忙死，員工閑死。如何培養(yǎng)人才，鍛造自己的左膀右臂？掌門三式：靠什么來決勝千里？員工空有熱血和激情，做事卻了無章法?？此贫己芘?，業(yè)績卻是老大難題。老板忙，中層茫，員工盲，如何讓讓員工用心，讓老板放心？掌門四式：靠什么來掌控全局？有承諾無兌現(xiàn)，有計劃無結(jié)果，老板想授權(quán)，卻發(fā)現(xiàn)放權(quán)變成了棄權(quán)，企業(yè)面臨失控。如何防范人性“四害”？掌門五式：靠
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一、誰需要學(xué)習(xí)超級掌門人？核心團隊。二、何謂核心團隊？1.董事長、總裁。2.股東團隊。3.高層團隊。4.親人團隊。三、為什么要帶領(lǐng)核心團隊參加學(xué)習(xí)？1．股東團隊共識——管理的大阻力之一是股東團隊內(nèi)耗，思想觀念的不統(tǒng)一，直接影響了總裁的決策力，大大延緩了企業(yè)發(fā)展的進程，從而也破壞了企業(yè)的和諧發(fā)展。2．高層團隊共識——管理的大阻力之二是高層團隊內(nèi)耗，高層干部的成長決定企業(yè)未來的發(fā)展，只有高層干部共同學(xué)習(xí)，提高管理共識，老板學(xué)完回去才不會對牛彈琴。3．親人團隊共識——管理的大阻力之三是親人團隊的內(nèi)耗，親人在企業(yè)里面雖然不是高層，但權(quán)利比高層還大，若親人團隊共同參與超級領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)管理課程，三天時間就可