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易文睿老師
易文睿 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 南通
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
易文睿老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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易文睿

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易文睿

易文睿老師的內(nèi)訓(xùn)課程

時間管理與科學(xué)工作方法 主講:易文睿課程背景 在人的職業(yè)生涯中,每個人從初入職場到退休所擁有的時間都是同樣多的。有些人能在職場中從優(yōu)秀到卓越,擁有讓人羨慕的職位和人生,而有些人,總是在失落中庸庸碌碌的渡過一生。在任何組織中都有一個通用的法則,你需要讓你的工作產(chǎn)生最大的成果,必須是在有限的時間內(nèi),如何通過時間管理方法和工具來用好對于自己和組織都非常寶貴的時間資源,花最少的時間做高回報的事情,為自我和他人管理好時間,提升工作效率是我們本課程將要分享的課程內(nèi)容。課程目標(biāo) 認(rèn)識自己在時間管理上的誤區(qū)了解和掌握時間管理的有效方法和工具,熟練運(yùn)用于職場工作中學(xué)習(xí)如何

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激勵與授權(quán) 主講:易文?!九嘤?xùn)對象】各部門經(jīng)理、中層管理人員及其它預(yù)備管理人員【培訓(xùn)收益】1.明確作為領(lǐng)導(dǎo)者的核心角色與定位2.分析員工目標(biāo)任務(wù)上的工作能力和工作意愿,診斷其所處的發(fā)展階段及其需求和特點(diǎn);3.針對員工的四種發(fā)展階段,掌握并靈活運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài),有效運(yùn)用授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)方式,提高團(tuán)隊成員績效;4.闡明組織中員工的激勵的需求重點(diǎn);5.認(rèn)同贊賞與認(rèn)可下屬優(yōu)秀表現(xiàn)的重要性;【課程時間】 2天(12小時)第一部分 授權(quán)—因人而異的高效授權(quán)第一單元:領(lǐng)導(dǎo)者的作用與

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團(tuán)隊管理技能提升【培訓(xùn)收益】◆ 角色認(rèn)知,提升領(lǐng)導(dǎo)自身素養(yǎng)◆促進(jìn)團(tuán)隊融合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,塑造團(tuán)隊精神;◆學(xué)會如何激勵團(tuán)隊員工,掌握基本的溝通技巧,提升團(tuán)隊工作效率;◆掌握團(tuán)隊授權(quán)的技巧;◆統(tǒng)一團(tuán)隊價值觀,強(qiáng)化員工的主人翁責(zé)任感?!九嘤?xùn)對象】企業(yè)管理層【課程長度】◆兩天,計12小時【課程大綱】第一單元:角色認(rèn)知與管理概論一、管理者的核心價值與職責(zé)1、管理者的危機(jī)意識2、企業(yè)管理進(jìn)化圖3、企業(yè)執(zhí)行偏差的根源二、中層管理者的角色定位1、管理者的修煉與技能2、管理技能結(jié)構(gòu)3、人本管理的價值4、打破一切常規(guī)5、案例:經(jīng)理勝過老板6、蓋洛普Q1

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跨部門溝通與協(xié)作 主講:易文?!九嘤?xùn)對象】 職場全員【課時】2天(12小時)【培訓(xùn)收益】1、挖掘跨部門溝通中常見問題的根源;2、掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法;3、分享跨部門溝通的要點(diǎn);4、減少沖突,提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào);5、樹立共同的團(tuán)隊目標(biāo);6、提升跨部門人員的溝通技能。第一講 深入挖掘跨部門溝通問題的根源一、組織分工不明確二、存在部門職能的模糊地帶思考:為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事?三、不容忽視的“部門墻”四、客觀存在的個體差異五、跨部門協(xié)作困難六、溝

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領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程背景: "兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一,領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊弱。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中,卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。 然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù),既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮,也沒有在商學(xué)院的系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,基本上是依靠“摸著石頭過河”的方式,伴隨著企業(yè)的發(fā)展而成長進(jìn)步,所以時有管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力將企業(yè)帶入困境的現(xiàn)象發(fā)生。因此,要戰(zhàn)勝企業(yè)發(fā)展過程中一個接一個的新的

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《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》 主講:易文睿課程目的1、掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的步驟和方法;2、有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法,讓計劃落到實(shí)處;3、掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用;4、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和目標(biāo)管理卡的填寫;5、掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報告結(jié)構(gòu),區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報表和管理報表的運(yùn)用;6、針對工作計劃和存在的問題如何采取PDCA管理循環(huán),給予有效管理與糾正。課程時間:2天(12小時)課程對象:企業(yè)全體課程大綱:一、計劃擬定1、科學(xué)管理

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