易文睿 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南通
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力
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講 問題的觀念l什么是問題l問題的精神l三、問題的兩種類別傳統(tǒng)思維障礙的6個(gè)原因第二講：?jiǎn)栴}的思考技巧l問題之層級(jí)l思考的空間l思考的盲點(diǎn)l問題發(fā)展周期l問題的階梯l什么是潛在或隱含的問題l用發(fā)散思維分析潛在或隱含的問題l八、潛在或隱含的問題風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估第三講：?jiǎn)栴}的管理方法l一、問題的意識(shí)l二、問題的發(fā)掘l三、問題的櫥窗l(fā)四、問題的五要l五、問題的掌握l六、人的問題與物的問題l七、人的問題的四種發(fā)生類型第四講：解決問題的觀念l解決問題的基本觀念l人與物的問題解決的障礙第五講：解決問題的盲點(diǎn)限制l哈利視窗的解釋l解決問題的限制l解決問題的自我要求l解決問題的構(gòu)面l實(shí)施對(duì)策三要項(xiàng)第六講：解決問題的模
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項(xiàng)管理技能：管理與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知 一.管理者的角色與職責(zé)管理者的定位及任務(wù)管理的四大構(gòu)面及工作二.管理與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同？管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別？領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的演繹第二項(xiàng)管理技能：目標(biāo)管理 一.結(jié)合策略與績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施目標(biāo)管理成敗分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展策略如何展開如何從組織績(jī)效落實(shí)至個(gè)人績(jī)效二.目標(biāo)的設(shè)定與分解提出目標(biāo)的動(dòng)機(jī)目標(biāo)的設(shè)定設(shè)定目標(biāo)之技巧：數(shù)量化與具體化擬定部署發(fā)展計(jì)劃過程與結(jié)果管理相結(jié)合匯整各種適當(dāng)?shù)姆桨赋蔀檫m計(jì)劃第三項(xiàng)管理技能：工作計(jì)劃與執(zhí)行 一.工作計(jì)劃計(jì)劃的計(jì)劃的前瞻性，決策性與目標(biāo)導(dǎo)向性計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)自己部門的任務(wù)計(jì)劃要能評(píng)價(jià)部屬工作成果的基準(zhǔn)明確任務(wù)職掌分配明訂時(shí)程表與管制計(jì)劃二.
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部分 從時(shí)間管理理論的演進(jìn)中學(xué)習(xí)時(shí)間管理之道 一、時(shí)間管理概述二、代時(shí)間管理：備忘錄型的時(shí)間管理三、第二代時(shí)間管理：計(jì)劃清單或記事簿型的時(shí)間管理四、第三代時(shí)間管理：價(jià)值觀型的時(shí)間管理五、第四代時(shí)間管理：以原則為中心的時(shí)間管理六、時(shí)間的特性與價(jià)值七、時(shí)間管理中為重要的思維定式第二部分 時(shí)間管理的自我診斷和時(shí)間管理的原則 一、時(shí)間管理技能診斷二、時(shí)間管理的原則第三部分 時(shí)間管理的其他策略 一、時(shí)間管理的核心問題-目標(biāo)與計(jì)劃管理、工作部署 二、浪費(fèi)時(shí)間的因素與對(duì)策三、有效時(shí)間管理工具介紹第四部分 工作效率提升技巧 一、提高溝通的效率——高效溝通六步二、提高辦公的效率——電腦文檔整理術(shù)三、提高會(huì)議的效
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單元：職場(chǎng)正能量一、職業(yè)化的解讀1、完成不同社會(huì)角色的轉(zhuǎn)型2、培養(yǎng)職業(yè)化習(xí)慣二、優(yōu)秀是一種習(xí)慣1、互動(dòng)：習(xí)慣的力量三、人與人之間大的差別1、互動(dòng)測(cè)試：一兩銀子四、現(xiàn)金收入與非現(xiàn)金收入1、你的工資從哪里來2、成功的先付原則3、案例分析：為什么工作效率存在如此大的差異？五、誰是你的內(nèi)部客戶六、職業(yè)化成長(zhǎng)的三個(gè)階段七、受制與人與操之在我八、同樣的機(jī)會(huì)你為什么沒抓住1、工作中要有“舞臺(tái)意識(shí)”九、職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)1、案例：你是職業(yè)殺手嗎？第二單元執(zhí)行力修煉——責(zé)任心一、我負(fù)責(zé)，我成長(zhǎng)1、責(zé)任=機(jī)會(huì)2、成功源于責(zé)任3、沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)的人4、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)二、負(fù)責(zé)任的誤區(qū)1、“這不是我的事
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一、銷售經(jīng)理角色認(rèn)知：1、渠道現(xiàn)狀：1）故事：當(dāng)上帝遭遇渠道2）渠道存在的常見問題3）問題決定了自我的改變4）視頻：雄鷹生命中重要的150天3﹞經(jīng)驗(yàn)分享：職涯的幾點(diǎn)真實(shí)而且實(shí)用的感悟！2、銷售經(jīng)理的崗位感知1）什么是銷售經(jīng)理2）如何理解銷售經(jīng)理的工作？行為：說、走、寫、看、想結(jié)論：看似簡(jiǎn)單，專業(yè)不凡3）代理商需要怎樣的銷售經(jīng)理？﹝1﹞合得來--溝通能力﹝2﹞幫得了—專業(yè)能力（3）測(cè)試：你到底是一名怎樣的銷售經(jīng)理4）銷售經(jīng)理給你帶來什么？﹝1﹞研討：除了能力之外，還有那些？﹝2﹞結(jié)論：未來的上升籌碼，這是大的價(jià)值5）你需要個(gè)收獲如何實(shí)現(xiàn)？﹝1﹞三種維度：使力、造力、借力﹝2﹞案例：如果我能做到，
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講：人力資源是企業(yè)發(fā)展重要的資源●“找對(duì)人﹑放對(duì)位﹑做對(duì)事”●人力資源管理的難題●企業(yè)用人條件的再思考●人力資源管理要解決的問題●企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)●案例研討第二講：經(jīng)理的職責(zé)與角色●您是一個(gè)稱職的經(jīng)理嗎？●管理工作的四大領(lǐng)域●經(jīng)理應(yīng)具備的條件與能力●基層主管的立場(chǎng)與任務(wù)●主管應(yīng)具備的基本職責(zé)●主管的角色●主管常犯的十大錯(cuò)誤第三講：部屬培育的基本理念●部屬培育理念的演變趨勢(shì)●部屬培育理念的再思維●哪些問題與部屬培育有關(guān)第四講：部屬培育的重要性●部屬培育對(duì)公司的重要性●部屬培育對(duì)主管的重要性●主管對(duì)部屬培育應(yīng)有的認(rèn)知●經(jīng)理對(duì)部屬培育應(yīng)有的認(rèn)知第五講：部屬培育的十大障礙●部屬培育主管常有的借口