陳衛(wèi)中老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《阿里巴巴企業(yè)文化體系》大綱 ■ 背景 阿里巴巴,中國(guó)最大的電商平臺(tái)公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司,是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對(duì)企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺(tái),18位創(chuàng)始人,從50萬(wàn)起家到如今估值2000億美金,從中國(guó)第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站,阿里如何步步為營(yíng),用18年締造了世界企業(yè)發(fā)展史的奇跡,阿里巴巴快速成長(zhǎng)中,如何堅(jiān)守夢(mèng)想、形成共同的文化與價(jià)值觀,各地的分部、支部的員工與管理者如何保持“價(jià)值觀”統(tǒng)一與不被稀釋,這背后的力量來(lái)自哪里?來(lái)自于阿里獨(dú)特的人力資源文化 ■ 收益: ? 學(xué)習(xí)企業(yè)文化不同階段不同內(nèi)容 ? 企業(yè)文化體系應(yīng)如何搭建 ? 企業(yè)文
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《揭秘阿里巴巴政委體系》-2天落地版 課程背景阿里巴巴,中國(guó)最大的電商平臺(tái)公司,是由馬云創(chuàng)立,從50萬(wàn)起家到如今估值8000億美金,從中國(guó)第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站,阿里如何步步為營(yíng),用22年時(shí)間締造了世界企業(yè)發(fā)展史的奇跡,阿里巴巴快速成長(zhǎng)中,如何堅(jiān)守夢(mèng)想、形成共同的文化與價(jià)值觀,各地的分部、支部的員工與管理者如何保持“價(jià)值觀”統(tǒng)一與不被稀釋,HR如何賦能業(yè)務(wù),這背后的力量來(lái)自哪里?來(lái)自于阿里獨(dú)特的人力資源文化-政委體系。解決問(wèn)題:人力資源部門陷入“專業(yè)深井”,不能與業(yè)務(wù)貼著打人力資源團(tuán)隊(duì)仍忙于“職能活動(dòng)”,不懂業(yè)務(wù)流程和邏輯人力資源團(tuán)隊(duì)缺乏與業(yè)務(wù)對(duì)話、推動(dòng)業(yè)務(wù)的有效的方法和工具課程大綱:
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《阿里銷售鐵軍管理實(shí)戰(zhàn)》大綱-1-2天課程背景:阿里鐵軍是阿里巴巴最彪悍、最勇猛、最具阿里示的銷售團(tuán)隊(duì),6年時(shí)間里,從0開(kāi)始,做到1天繳稅100,培養(yǎng)出了講得多創(chuàng)始人,例如滴滴創(chuàng)始人程維、美團(tuán)前COO甘嘉偉、同程旅游創(chuàng)始人吳志祥等超級(jí)人才!課程收益:借鑒阿里的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力運(yùn)用阿里巴巴團(tuán)隊(duì)管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團(tuán)隊(duì)運(yùn)用阿里的復(fù)盤方法,拿到企業(yè)想要的管理結(jié)果課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:CEO、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人課程方式:講授+案例分析+視頻互動(dòng)+小組討論授課體系: 一群人、一顆心、一場(chǎng)仗、一面旗課程大綱模塊一:鐵軍選育用留鐵軍人才畫像:
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《重構(gòu)新零售商業(yè)實(shí)戰(zhàn)體系》大綱-1天課程背景2016年10月,阿里在云棲大會(huì)提出五新戰(zhàn)略,其后阿里CEO系統(tǒng)闡述新零售的商業(yè)業(yè)態(tài),在此基礎(chǔ)上,眾多經(jīng)營(yíng)者對(duì)新零售進(jìn)行了討論和解讀,新零售一時(shí)風(fēng)生水起,雖然那是阿里提出來(lái)的,但你又不能無(wú)視這種變化,在零售這個(gè)地方,你必須不停地奔跑,才能留在原地。課程價(jià)值:掌握新零售最新動(dòng)態(tài)、主張、觀點(diǎn)、案例及前沿方案。培養(yǎng)新零售思維與戰(zhàn)略意識(shí)了解新零售的具體打法、零售創(chuàng)新點(diǎn)等,穩(wěn)抓新零售的牛鼻子幫助實(shí)體企業(yè)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新零售方式、提升業(yè)務(wù)效率。大綱內(nèi)容第一講:解構(gòu)零售1、解構(gòu)零售的邏輯什么是新零售新零售誕生的幾大原因新零售的幾種打法2、解構(gòu)零售認(rèn)知的誤區(qū)3、解
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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)初階課程【課程目標(biāo)】■認(rèn)識(shí)到建立內(nèi)部培訓(xùn)體系及內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的中重大意義,掌握培訓(xùn)基本原理,了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),明確內(nèi)部講師角色與指責(zé)■傳授與強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)傳播過(guò)程中的必備技巧:演講技巧、表達(dá)技巧、發(fā)聲技巧、肢體技巧、感染現(xiàn)場(chǎng)技巧、互動(dòng)技巧、控場(chǎng)技巧、自我管理、課堂異常處理等【課程收獲】■培訓(xùn)演講前的準(zhǔn)備■突破心理緊張情緒訓(xùn)練■語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí)■培訓(xùn)演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)演講結(jié)構(gòu)■即培訓(xùn)興演講的方法與技巧■如何運(yùn)用興奮問(wèn)句,抓住聽(tīng)眾注意力■提升高效主持會(huì)議和公眾活動(dòng)技能■靈活設(shè)計(jì)培訓(xùn)的開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)尾
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TTT-課程設(shè)計(jì)與研發(fā)課程目標(biāo)】■能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā);■有效的結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)能讓您即刻擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛;■不用再擔(dān)心培訓(xùn)過(guò)程,原來(lái)培訓(xùn)效果可預(yù)見(jiàn)也有能力設(shè)計(jì)■著力開(kāi)發(fā)“培訓(xùn)智能”,即對(duì)培訓(xùn)的思維力,理解力,分析力、記憶力及大局觀等的訓(xùn)練,通過(guò)剝洋蔥、層分法、魚骨圖、思維導(dǎo)圖工具的使用,使對(duì)培訓(xùn)技巧的運(yùn)用能力大大增強(qiáng),使您成為擁有個(gè)人魅力的培訓(xùn)師和傳播者■運(yùn)用本課程所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)指定的培訓(xùn)課題,自行設(shè)計(jì)完整的課程,并編制系統(tǒng)的培訓(xùn)課程講義,進(jìn)而根據(jù)已經(jīng)編制完成的課件,在課堂上完整地演示課件,并能與學(xué)員保