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陳衛(wèi)中老師
陳衛(wèi)中 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:電商 互聯(lián)網(wǎng)營銷 互聯(lián)網(wǎng)思維
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳衛(wèi)中老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳衛(wèi)中老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳衛(wèi)中

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陳衛(wèi)中

陳衛(wèi)中老師的內(nèi)訓(xùn)課程

復(fù)盤工作坊學(xué)員收益:深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與學(xué)習(xí)機(jī)理通過團(tuán)隊演練,嘗試運用具體操作方法,學(xué)以致用通過案例分析與實戰(zhàn)研討,理解“復(fù)盤”的關(guān)鍵成功因素及“內(nèi)功心法”通過最佳實踐分析,理解復(fù)盤的應(yīng)用場景以及如何以復(fù)盤為基礎(chǔ)搭建學(xué)習(xí)體系企業(yè)收益:總結(jié)成功經(jīng)驗,及時萃取沉淀企業(yè)最佳實踐、形成規(guī)范化的運作體系發(fā)現(xiàn)不足和失敗根因,避免犯曾經(jīng)犯過的錯誤促進(jìn)知識共享,提高組織集體智商為何參加?復(fù)盤——簡單而有效的從經(jīng)驗學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí)機(jī)制復(fù)盤——阿里、聯(lián)想、萬達(dá)、美國軍隊普遍使用復(fù)盤——看似簡單,要想真正見效卻并不容易課程大綱第一模塊:認(rèn)識復(fù)盤什么是復(fù)盤?復(fù)盤與總結(jié)的區(qū)別?為什么要復(fù)盤?復(fù)盤對組織能力提升的

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《績效管理工坊》大綱 ■ 課程收益:? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)績效管理方式,建立本企業(yè)的創(chuàng)新績效管理體系? 學(xué)習(xí)共創(chuàng)方法,解決企業(yè)績效管理問題 ■ 課程時間:2天,6小時/天 ■ 授課形式:講授+案例+共創(chuàng)+工具 第一天:績效管理工坊第一部分:績效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時)一、績效管理理念 1、績效管理意義與價值 ? 對公司意義,對員工意義,對組織的意義 ? 組織發(fā)展與人才盤點2、績效管理的幾種形式介紹(KPI、OKR、BSC)3、績效管理整體框架流程介紹二、從戰(zhàn)略到績效目標(biāo)分解 (1小

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《績效管理微咨詢》大綱第一階段:項目啟動會1、項目啟動會:內(nèi)容:1)項目的目的,意義,2)項目推薦計劃、項目組成員和日常管理規(guī)則目的:解決管理干部思想松土,對績效變革達(dá)成共識交付清單:啟動會PPT2、組織調(diào)研與診斷1)調(diào)研訪談:針對關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行調(diào)研訪談(一般為公司中層以上干部及關(guān)鍵崗位績優(yōu)員工,總比例不超過20)2)開展主要業(yè)務(wù)流程梳理,對組織進(jìn)行診斷,識別重點改進(jìn)流程,提出改進(jìn)建議③調(diào)研診斷匯報,對齊下一步工作安排目的:識別組織存在核心問題,提出項目實施規(guī)劃交付清單:《調(diào)研診斷報告與項目實施規(guī)劃》第二階段:組織體系設(shè)計1、崗位與職責(zé)

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《績效管理與團(tuán)隊建設(shè)實踐》 ■ 課程收益:? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)績效管理方式,樹立管理者意識與績效管理體系? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)團(tuán)隊打造方法,優(yōu)化本企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè) ■ 課程大綱:概述1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展方程式=戰(zhàn)略x組織能力(人才文化組織)2. 中層管理者最核心的三個能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動)、做導(dǎo)演( 全局運籌)第一模塊:從組織到個人績效解碼1) 戰(zhàn)略閉環(huán):共同看見、戰(zhàn)略生成、共同行動、全面反饋2) 組織績效:戰(zhàn)略共識、策略對焦、戰(zhàn)役執(zhí)行、戰(zhàn)役通曬、戰(zhàn)役review3) 績效分解:從使命愿景到工作任務(wù)、從戰(zhàn)略性目標(biāo)到個人目標(biāo)、從

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《績效面談管理工坊》大綱 ■ 課程收益:? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)績效管理方式,建立本企業(yè)的績效面談體系? 學(xué)習(xí)共創(chuàng)方法,解決企業(yè)績效管理問題 ■ 課程時間:1天,6小時/天 ■ 授課形式:講授+案例+共創(chuàng)+工具共創(chuàng):每組共創(chuàng)出績效管理中的問題,然后提煉成幾個核心問題第一部分:績效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時)一、績效管理理念 1、績效管理意義與價值 ? 對公司意義,對員工意義,對組織的意義 ? 組織發(fā)展與人才盤點2、績效管理的幾種形式介紹(KPI、OKR、BSC)3、績效管理整體框架流程介紹 二、績效目標(biāo)制定與執(zhí)行(1小時)1.工作計劃分解:

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《阿里巴巴績效管理實踐》 ■ 課程背景: 阿里巴巴是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺,18位創(chuàng)始人,從50萬起家到如今估值3000億美金,從中國第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站,阿里如何步步為營,阿里巴巴管理員工如何做到“形散而神不散,如何做到“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”,如何做到“從雞叫到鬼叫”如何做到“聚成一團(tuán)火,散作滿天星”,到底有哪些與眾不同的方法與手段。 ■ 課程收益:? 借鑒阿里巴巴績效管理方式,建立本企業(yè)的創(chuàng)新績效管理體系? 借鑒阿里巴巴整個員工輔導(dǎo)體系的設(shè)置,優(yōu)化本企業(yè)的員工輔導(dǎo)體系 ■ 課程時間:1-2天

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