盧剛老師的內訓課程
|課程編號: 課時:14小時(2天) ||集成產品開發(fā)(IPD)體系 | 課程背景 集成產品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And Cycle Excellen
盧剛查看詳情
課程主題:《技術規(guī)劃與技術開發(fā)》 課程前言: 本課程詳細介紹為何要進行技術規(guī)劃和開發(fā),怎樣進行技術規(guī)劃與技術開發(fā),如何區(qū)分關鍵技術和核心技術,如何培育關鍵技術與核心技術,并通過產品規(guī)劃和技術成果的轉化確保技術開發(fā)人員對市場和財務成功負責,從而確定技術人員的績效管理。對于如何做好技術規(guī)劃與技術開發(fā),許多管理者深感困惑—— ? 如何構架技術平臺和技術共享庫(CBB) ? 如何進行技術規(guī)劃 ? 如何進行技術開發(fā) ? 如何組建和管理技術規(guī)劃和開發(fā)團隊 針對以上問題,本課程從技術創(chuàng)新體系的構建、技術規(guī)劃和開發(fā)人員
盧剛查看詳情
|課時:14小時(2天) ||成功的產品經理高級實務培訓 | 課程收益 □ 課程在對產品經理及相關職責、定位、技能的介紹基礎上,通過結合各種案例練 習及討論分析,從而培訓學員如何做好產品經理。整個課程通過產品管理的流程 為軸線,先講市場調研,市場信息分析如市場規(guī)劃、產品需求提取、產品的定位 、規(guī)劃等,然后是創(chuàng)新產品的研
盧剛查看詳情
| 課時:14小時(2天) ||從技術走向管理高級實務培訓 | 課程收益 □ 幫助新任管理者快速進行理念、技能和知識方面的改變,解決管理者的工作困惑 ,為管理者盡快進入角色,擔當責任,領導團隊提供清晰的指引 □ 提升管理者尤其是跑步上崗的管理者在管理方面的意識及能力 □ 學習研發(fā)管理者在管事方面的方法,如目
盧剛查看詳情
| 課時:14小時(2天) ||打造高效研發(fā)團隊 | 課程收益 □ 提升研發(fā)管理者在管理方面的意識及能力 □ 學習研發(fā)管理者在管事方面的方法,如組織與流程建設、項目管理、任務管理等 □ 學習研發(fā)管理者在管人方面的方法,如團隊建設、激勵、績效管理、下屬培訓與 管理、任職資格等 □
盧剛查看詳情
課程大綱1、產品經理的職責,角色與定位本單元學習目標:了解產品經理的職責、角色和定位和產品管理流程框架1.1.案例討論高科技企業(yè)產品方案決策1.2.產品經理的定義、職責及角色1.2.1.產品經理發(fā)展歷史1.2.2.產品經理的定義1.2.3.產品經理的職責1.2.4.產品經理角色與定位1.2.5.舉例:產品經理在組織架構中通常崗位(某通訊公司)1.2.6.產品經理的幾種分類1.2.7.產品管理中的幾個橫向組織和分工1.2.8.產品經理與項目經理的區(qū)別1.3.產品管理框架1.3.1.產品管理概述:各階段間的關系1.3.2.產品管理流程化能給企業(yè)帶來什么好處?1.3.3.產品經理在產品管理各階段的角