講：房企領(lǐng)導者的溝通思維模式在這一講，學員將了解到：Oslash;跨部門溝通二要素Oslash;領(lǐng)導者的思想格局Oslash;領(lǐng)導者的系統(tǒng)思維模式Oslash;視頻解析：《部門經(jīng)理例會》Oslash;討論：總經(jīng)理為何抱頭疼哭第二講：挖掘跨部門溝通協(xié)作根源在這一講，學員將了解到：Oslash;跨部門溝通不暢的根源Oslash;不容忽視的“部門墻”O(jiān)slash;客觀存在的個體差異Oslash;視頻解析：《亮劍》電影片段Oslash;討論：怎樣站在全局思考問題Oslash;討論分析：如何選出一名優(yōu)秀員工第三講、跨部門溝通五項黃金法則在這一講，學員將了解到：Oslash;法則之一尊重Oslash;法則

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單元：總裁領(lǐng)導風格與權(quán)變藝術(shù)Oslash;領(lǐng)導者的思維模式Oslash;領(lǐng)導者如何“謀”O(jiān)slash;領(lǐng)導者如何“斷”O(jiān)slash;針對不同成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導風格Oslash;權(quán)變與情景領(lǐng)導力Oslash;領(lǐng)導的系統(tǒng)思考法Oslash;群體危機應(yīng)變藝術(shù)Oslash;負面影響處理技巧第二單元：團隊管理績效目標輔導Oslash;領(lǐng)導處理團隊關(guān)系5個要點Oslash;領(lǐng)導如何為團隊設(shè)定目標Oslash;團隊目標績效制定的四步法Oslash;分解目標現(xiàn)場演練DCPDCAOslash;依據(jù)公司的KRA分解KPIOslash;影響下屬認可工作目標Oslash;績效考核管理中的溝通Oslash;領(lǐng)導下屬績效改進（

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單元：轉(zhuǎn)變觀念提升團隊積極性 Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團隊Oslash;心態(tài)浮躁Oslash;心態(tài)不正Oslash;歸罪于外Oslash;領(lǐng)導者在團隊管理中的思維模式Oslash;針對不同團隊成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導風格Oslash;領(lǐng)導藝術(shù)與團隊關(guān)系5個要點第二單元：團隊領(lǐng)導與協(xié)作 Oslash;基于團隊管理的系統(tǒng)思考模式Oslash;團隊的信任與支持Oslash;領(lǐng)導者如何帶領(lǐng)團隊Oslash;高效團隊“六勤”管理第三單元：設(shè)定目標提升下屬的主觀能動性O(shè)slash;領(lǐng)導如何為團隊設(shè)定目標Oslash;團隊成員如何彼此扶持Oslash;團隊目標制定的步驟Oslash;分解團隊目標現(xiàn)場演練DCPDC

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單元：管理者有哪些困惑Oslash;總是感到忙，亂，累，煩？Oslash;累而無效，業(yè)績還是原地踏步？Oslash;人員越來越難管難留？Oslash;上司不滿意，同級不合作，下級高興？第二單元：目標計劃管理的案例分析Oslash;從目標管理的實際案例開始Oslash;公司層面如何DefineGoal？Oslash;目標的三個來源Oslash;企業(yè)在目標管理中遇到的問題Oslash;目標體系的建立第三單元：工作目標的類型Oslash;目標的SMART練習Oslash;目標的標準特征Oslash;定量目標和定性目標的問題Oslash;設(shè)計崗位目標4個步驟第四單元：目標管理的實施Oslash;分解目

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講：團結(jié)才有凝聚力Oslash;團隊榮譽感的塑造Oslash;行動協(xié)調(diào)一致Oslash;內(nèi)外融為一體Oslash;共創(chuàng)新的天地第二單元：忠于企業(yè)提升人生品格Oslash;忠誠是企業(yè)資源Oslash;主動做事的品格Oslash;培養(yǎng)敬業(yè)的品格Oslash;寬容與合作的品質(zhì)Oslash;全局意識、大局觀念第三單元：高效團隊是凝聚力的源泉Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團隊Oslash;團隊的信任與支持Oslash;如何打造團隊靈魂Oslash;團隊建設(shè)四要素Oslash;團隊角色與擔當Oslash;團隊建設(shè)十步法Oslash;基于項目管理的團隊建設(shè)運作第四單元：做好自己的工作提升素養(yǎng)Oslash;對

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章：情景領(lǐng)導：提升你的領(lǐng)導效能和影響力Oslash;管理與領(lǐng)導的區(qū)別Oslash;什么是情境領(lǐng)導Oslash;領(lǐng)導角色認知與定位Oslash;情境領(lǐng)導者的三項關(guān)鍵技能診斷應(yīng)變溝通Oslash;領(lǐng)導者的思維模式Oslash;領(lǐng)導者的思想格局Oslash;領(lǐng)導的系統(tǒng)思考法第二章：根據(jù)情景，選擇不同的領(lǐng)導風格與應(yīng)變藝術(shù)Oslash;權(quán)變與情景領(lǐng)導力Oslash;情境領(lǐng)導對管理者的角色轉(zhuǎn)換要求Oslash;針對不同部屬轉(zhuǎn)換領(lǐng)導風格Oslash;群體危機情境的應(yīng)變藝術(shù)Oslash;負面影響處理技巧第三章：情境領(lǐng)導：診斷技術(shù)與部屬培育技巧Oslash;如何運用KSAH法測評部屬能力Oslash;繪制部屬能

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