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王念山老師
王念山 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王念山老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王念山

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王念山

王念山老師的內(nèi)訓(xùn)課程

營銷學(xué)基本原理課程教學(xué)大綱課程背景: 營銷學(xué)是在西方發(fā)達(dá)國家誕生并發(fā)展起來的一門新興學(xué)科,是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗的總結(jié)。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,移動通信市場的發(fā)展,營銷理論是通信行業(yè)管理者和執(zhí)行者必須要掌握的理論基礎(chǔ)。因此,通過《營銷學(xué)基本原理》的教學(xué),使學(xué)員比較系統(tǒng)地、全面地、客觀地了解和掌握營銷學(xué)的基本理論,吸收和借鑒當(dāng)今國內(nèi)外營銷理論的新觀點、新方法,對營銷學(xué)的內(nèi)容有一個比較全面的認(rèn)識,以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和本人發(fā)展的需要。 教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排|序號 |章目名稱

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營銷學(xué)原理與精準(zhǔn)營銷 王念山 (2天版)課程特點: 1、是基于營銷學(xué)原理與實際的客戶銷售及客戶關(guān)系管理過程研究,由課程講師在企業(yè)擔(dān)任銷售團(tuán)隊指導(dǎo)和咨詢顧問的實際操作,經(jīng)過系統(tǒng)而有實戰(zhàn)的分析得出的結(jié)論; 2、是根據(jù)超過五年時間對國內(nèi)銷售業(yè)績突出的客戶銷售與客戶關(guān)系管理團(tuán)隊銷售業(yè)績和個人銷售業(yè)績的研究而編寫的。 3、近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)企業(yè)采用過,驗證這個課程的實效。 4、本課程成為企業(yè)銷

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《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》課程背景講師:王念山老師 在市場競爭同質(zhì)化的今天,多數(shù)行業(yè)中的產(chǎn)品品質(zhì)差異小、有些價格差異小、有些行業(yè)品牌差異不大、 有些競爭可能就在你的隔壁、有些競爭可能就在你的眼前。 現(xiàn)在的市場競爭最重要的兩個重點方向,一是銷售,開源性的開拓更多的客戶;一是服務(wù),節(jié)流性的挽留更多的客戶。而多數(shù)行業(yè)開發(fā)一個新客戶的成本往往數(shù)倍于留住老客戶;故留下老客戶,做好客戶服務(wù)成為各行各業(yè)最大的核心競爭力。 很多行業(yè)很多企業(yè)早已意識到這個問題,并開始重視員工的服務(wù)培訓(xùn)。然而員工為什么不能做好服務(wù)?問題在于:多數(shù)服務(wù)崗位的員工對待服務(wù)的職業(yè)觀念有所偏差;工作態(tài)度比較被動;服務(wù)技能急需提

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《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》課程背景講師:王念山老師 在市場競爭同質(zhì)化的今天,多數(shù)行業(yè)中的產(chǎn)品品質(zhì)差異小、有些價格差異小、有些行業(yè)品牌差異不大、 有些競爭可能就在你的隔壁、有些競爭可能就在你的眼前。 現(xiàn)在的市場競爭最重要的兩個重點方向,一是銷售,開源性的開拓更多的客戶;一是服務(wù),節(jié)流性的挽留更多的客戶。而多數(shù)行業(yè)開發(fā)一個新客戶的成本往往數(shù)倍于留住老客戶;故留下老客戶,做好客戶服務(wù)成為各行各業(yè)最大的核心競爭力。 很多行業(yè)很多企業(yè)早已意識到這個問題,并開始重視員工的服務(wù)培訓(xùn)。然而員工為什么不能做好服務(wù)?問題在于:多數(shù)服務(wù)崗位的員工對待服務(wù)的職業(yè)觀念有所偏差;工作態(tài)度比較被動;服務(wù)技能急需提

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有效溝通與魅力口才課程背景: 溝通在管理學(xué)中,是一重要課題,是管理活動中的一項重要功能。只要與人交往,就會產(chǎn)生溝通;一切人為的矛盾和糾紛,都是因為存在著溝通障礙,導(dǎo)致了個人、組織之間發(fā)生了各種各樣的矛盾沖突。企業(yè)管理也是如此,所以杰克 ?韋爾奇強(qiáng)調(diào):管理的秘訣是:溝通、溝通、再溝通。課時安排:6小時(1天)課程大綱 第一講 溝通及其類型 1、溝通的含義及其實質(zhì) 2、溝通的類型 3、溝通過程的原理模型 4、溝通在組織中的五大作用 5、溝通的五種結(jié)構(gòu): 6、溝通的四大原則 7、個人與組織的溝通障礙 8

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有效激勵與輔導(dǎo)課程前言:員工績效水平的高低取決于兩個因素,一是能力,一是態(tài)度。能力靠培育,態(tài)度靠激勵。培育下屬是主管的天職,是作為一個管理人員最重要的任務(wù)之一。很多主管很忙很累,而很多下屬無所適從,工作效率低下,無法完成工作目標(biāo)和工作任務(wù),很重要的原因是因為主管沒有盡到責(zé)任,沒有把下屬帶起來,忘記了培育下屬。掌握培育和管理下屬的方法和技巧,就能培養(yǎng)一支高績效的團(tuán)隊,把主管從“大業(yè)務(wù)員”和“保姆”變成真正的管理人員,團(tuán)隊的整體業(yè)績水平才能得到提升,公司才能獲得源源不斷的人才,實現(xiàn)公司的目標(biāo)才有了戰(zhàn)略保證?!皼]有不好的軍隊,只有無能的

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