康旭老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、管理中“忠誠(chéng)”VS“能力” 1、關(guān)于“能力”的3個(gè)反思 #61618;“能力”到底是什么？ #61618;“能力”給我們帶來(lái)了什么？ #61618;“能力”真的那么重要嗎？ #61504;情景演示，案例分析 2、“忠誠(chéng)”背后的深層次剖析 #61618;影響結(jié)果的4層因素 #61618;企業(yè)晉升選人的2個(gè)隱形標(biāo)準(zhǔn) #61618;“忠誠(chéng)”的正確示意與文化根基 #61504;情景演示，案例分析 3、“忠誠(chéng)勝于能力”的3大支柱 #61618;建立“系統(tǒng)”意識(shí) #61618;由“能力”升級(jí)為“能量” #61618;建立正確的自我認(rèn)知 #61504;情景演示，案例分析 二、關(guān)于“忠誠(chéng)”的3個(gè)反思 1、
講師：康旭查看詳情
一、責(zé)任：任何組織存在的保障 1、老板和員工的根本區(qū)別 2、進(jìn)入公司前的一日三省 3、公司存在的基本保障 #61504;情景演示，案例分析 二、責(zé)任勝于能力 1、工作績(jī)效從哪里來(lái)？ 2、當(dāng)“能力”遇到“責(zé)任”？ 3、責(zé)任就是一切能力的基礎(chǔ) #61504;情景演示，案例分析 三、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn) 1、責(zé)任感自我5問(wèn) 2、竭盡全力VS各盡其責(zé) 3、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn) #61504;情景演示，案例分析 四、組織成員責(zé)任感缺失的10種行為 1、責(zé)任感缺失的4種常見(jiàn)表現(xiàn) 2、責(zé)任感嚴(yán)重缺失的3種表現(xiàn) 3、3種無(wú)意識(shí)的責(zé)任感流失行為 #61504;情景演示，案例分析 五、責(zé)任是一種心理習(xí)慣 1、
講師：康旭查看詳情
一、常見(jiàn)的員工溝通模式 1、影響溝通的3大因素分析 #61618;主動(dòng)性 #61618;參與性 #61618;記憶性 #61504;情景演示，案例分析 2、溝通的5大要素 #61618;主體 #61618;客體 #61618;信息 #61618;信息通道 #61618;反饋 #61504;情景演示，案例分析 3、員工為什么要溝通？ #61618;工作指令發(fā)布需要溝通 #61618;工作內(nèi)容確定需要溝通 #61618;工作結(jié)果考核需要溝通 #61618;各類(lèi)分工協(xié)作需要溝通 #61618;穩(wěn)定員工情緒需要溝通 #61618;維護(hù)人際關(guān)系需要溝通 #61618;指導(dǎo)員工工作需要溝通 #61504;
講師：康旭查看詳情
一、 管理中“忠誠(chéng)”VS“能力” 1、關(guān)于“能力”的3個(gè)反思 “能力”到底是什么？ “能力”給我們帶來(lái)了什么？ “能力”真的那么重要嗎？ 2、“忠誠(chéng)”背后的深層次剖析 影響結(jié)果的4層因素 企業(yè)晉升選人的2個(gè)隱形標(biāo)準(zhǔn) “忠誠(chéng)”的正確示意與文化根基 3、 “忠誠(chéng)勝于能力”的3大支柱 建立“系統(tǒng)”意識(shí) 由“能力”升級(jí)為“能量” 建立正確的自我認(rèn)知二、 關(guān)于“忠誠(chéng)”的3個(gè)反思 1、如果你是上級(jí)你對(duì)下屬有什么要求？ 高管對(duì)中層的要求 中干對(duì)基層的要求 基層對(duì)員工的要求 2、如果你是老板你對(duì)員工有什么要求？ 老板用人的4個(gè)層級(jí) 中國(guó)文化中用人的4重標(biāo)準(zhǔn) “關(guān)公”文化現(xiàn)象背后的
講師：康旭查看詳情
培訓(xùn)導(dǎo)入 #61656;企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？ #61656;絕對(duì)執(zhí)行力到底是什么？ #61656;企業(yè)中什么人需要執(zhí)行力？ 個(gè)人執(zhí)行力的剖析與培養(yǎng) 一、執(zhí)行力的基本概念既影響要素 1、執(zhí)行力的基本概念 2、目標(biāo)制定對(duì)執(zhí)行力的影響 3、管理溝通對(duì)執(zhí)行力的影響 二、影響執(zhí)行力效果的個(gè)人因素 1、崗位能力對(duì)執(zhí)行力的影響 2、個(gè)人態(tài)度對(duì)執(zhí)行力的影響 3、工作意愿對(duì)執(zhí)行力的影響 構(gòu)建絕對(duì)執(zhí)行力管控體系 一、企業(yè)執(zhí)行力管控體系的建立和構(gòu)成 1、執(zhí)行力管控體系的由來(lái) 2、執(zhí)行力管控體系的建立 3、執(zhí)行力管控體系的構(gòu)成 二、明確的崗位職責(zé)體系是執(zhí)行力的基礎(chǔ) 1、必須明白的4個(gè)問(wèn)題 2、崗位設(shè)計(jì)的基本步驟
講師：康旭查看詳情
導(dǎo)言： 1、現(xiàn)代企業(yè)都開(kāi)始面臨逆境 2、什么是逆境？ 3、當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇上逆境的表現(xiàn) #61656;軍心渙散 #61656;無(wú)所事事 #61656;沒(méi)有倫理 #61656;消極對(duì)事 逆境是企業(yè)生存和發(fā)展必須面對(duì)的問(wèn)題 逆境分析 內(nèi)部逆境——由于內(nèi)部運(yùn)行的問(wèn)題引起的逆境 外部逆境——由于外部環(huán)境的問(wèn)題引起的逆境 #61656;內(nèi)部逆境 #61550;從企業(yè)運(yùn)行的時(shí)間階段上來(lái)看（時(shí)間問(wèn)題） 創(chuàng)立期—各種不同資源的匱乏 #61548;團(tuán)隊(duì)成員的匱乏 #61548;管理手段和經(jīng)驗(yàn)的匱乏——處于摸索和試驗(yàn)階段 #61548;資金的匱乏 #61548;人脈關(guān)系的匱乏——協(xié)調(diào)好不同的社會(huì)關(guān)系 #61548;合作伙