譚小芳 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 國學(xué)文化 領(lǐng)導(dǎo)智慧 營銷策劃
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譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、 執(zhí)行力缺失的反思戰(zhàn)略為伺會與績效相背離什么是戰(zhàn)略 戰(zhàn)略相同。為何績效不同只有戰(zhàn)略是不行的執(zhí)行力就是競爭力什么是執(zhí)行力沒有執(zhí)行力，就沒有核心競爭力世界知名企業(yè)的執(zhí)行觀執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝沒有失敗的戰(zhàn)略，只有失敗的執(zhí)行執(zhí)行與戰(zhàn)略的結(jié)合今日中國。執(zhí)行更重要透視國人舶執(zhí)行力現(xiàn)狀對執(zhí)行的偏差缺乏敏感性不注重細(xì)節(jié)。不追求完美不能做到在其位謀其職知名企業(yè)家淡執(zhí)行力杰克·韋爾奇：執(zhí)行力就是消滅妨礙執(zhí)行的官僚文化柳傳志：執(zhí)行力就是任用一些能夠執(zhí)行的人二、 執(zhí)行力不強(qiáng)的深層原因組織管理者沒有常抓不懈管理者對戰(zhàn)略不能始終如一地堅持管理者在執(zhí)行過程中沒有充當(dāng)表率管理者在執(zhí)行時需要做到的幾點(diǎn)執(zhí)行力
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講 知名對話概述(上) 1.引言 2.學(xué)習(xí)知名對話的好處 3.學(xué)習(xí)知名對話的條件 第二講 知名對話概述(下) 1.什么是知名對話 2.知名對話出現(xiàn)的征兆 3.約哈里窗口工具介紹 分析：管理者如何提升語言表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)案例！ 解析：管理者如何提升語言表達(dá)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：管理者如何提升語言表達(dá)藝術(shù)課程案例分析！ 第三講 知名對話的影響因素及方法(上) 1.感觀感覺對知名對話的影響 2.外在表現(xiàn)對知名對話的影響(上) 第四講 知名對話的影響因素及方法(下) 1.外在表現(xiàn)對知名對話的影響(下) 2.成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的方法 討論：管理者如何提升語言表達(dá)藝術(shù)經(jīng)典案例討
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單元、戰(zhàn)略性人力資源管理 1、企業(yè) 2、企業(yè)的過去與未來 3、與時俱進(jìn)與超前創(chuàng)新 4、保證企業(yè)盈利的方法 5、創(chuàng)新 6、企業(yè)的戰(zhàn)略 ?。?）、戰(zhàn)略的來源 ?。?）、制定戰(zhàn)略的考慮因素 ?。?）、實(shí)施戰(zhàn)略流程 ?。?）、人力資源部門的主要任務(wù) 7、人力資源的特點(diǎn)、分類 分析：戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與管理培訓(xùn)案例！ 解析：戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例：戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與管理課程案例分析！ 第二單元、勝任力模型 1、常見的人力資源問題介紹 2、這些問題的起因 3、師長與少將理論 4、職業(yè)生涯樹 5、補(bǔ)足職業(yè)生涯的缺失 6、讓每個人知道追求的目標(biāo) 7、勝
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一、 人力資源工作者的洞察之功 何為洞察力 HR為什么需要洞察力 定量分析：從數(shù)據(jù)中洞見問題所在 利用人才測評數(shù)據(jù)展現(xiàn)人才儲備現(xiàn)狀 360度領(lǐng)導(dǎo)力測評 Hoga領(lǐng)導(dǎo)者潛能 職業(yè)動機(jī)與障礙 價值觀及偏好測評 學(xué)習(xí)敏銳度 情商 定性分析：從內(nèi)容描述中找出主題和趨勢 在三個層面（組織、團(tuán)隊(duì)、個人）上發(fā)展洞察力的一些工具與方法 組織洞察 組織能力、組織架構(gòu)、組織文化、組織戰(zhàn)略間的匹配性與一致性 組織人員敬業(yè)度分析和洞察 找到根本的原因 測試HR和業(yè)務(wù)部門對報告解讀的假設(shè) 測試未來解決方案對人員可能造成的影響 將洞察力應(yīng)用于戰(zhàn)略決策 分析：人力資源工作者的軟實(shí)
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講 緒論節(jié) 研究背景第二節(jié) 研究意義與目的一、研究意義二、研究目的分析：流程管理培訓(xùn)案例！解析：流程管理內(nèi)訓(xùn)案例案例：流程管理課程案例分析！第三節(jié) 研究框架設(shè)計與研究內(nèi)容第四節(jié) 研究方法一、分析單元二、具體研究方法分享：企業(yè)流程管理培訓(xùn)三步走！案例：聯(lián)想(中國)公司的流程管理培訓(xùn)案例討論：明天的道路——企業(yè)如何做好流程管理？第五節(jié) 本書對理論與實(shí)踐的貢獻(xiàn)第二講 文獻(xiàn)回顧與概念界定節(jié) 群體與團(tuán)隊(duì)一、群體的界定二、團(tuán)隊(duì)的界定三、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別第二節(jié) 邊界、邊界活動和邊界管理一、邊界及其相關(guān)概念的界定二、同一性、認(rèn)同與邊界概念的區(qū)別與聯(lián)系三、邊界管理的相關(guān)研究四、團(tuán)隊(duì)邊界管理機(jī)制分析：領(lǐng)導(dǎo)者流程管
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第1講 服裝相關(guān)知識 1.1 了解服裝分類 1.1.1 按穿組合分類 1.1.2 按用途分類 1.1.3 按風(fēng)格分類 1.1.4 按面料分類 1.2 了解服裝號型 1.2.1 號型的概念 1.2.2 人體的測量 1.2.3 號型與體型 1.3 了解服裝面料 1.4 服裝吊牌的識別 1.5 服裝的洗滌和保養(yǎng) 1.5.1 常見的洗滌方式 1.5.2 常見面料的洗滌和保養(yǎng) 1.5.3 不同種類服裝的洗滌和保養(yǎng) 第2講 服裝導(dǎo)購技巧 2.1 了解導(dǎo)購員 2.1.1 導(dǎo)購員的定位和職責(zé) 2.1.2 導(dǎo)購員的素質(zhì)要求 2.1.3 導(dǎo)購員的禮儀規(guī)范 2.1.4 導(dǎo)購