張必成 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：沙盤 管理 新型電力系統(tǒng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張必成老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《模擬聯(lián)合國(guó)-跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬》【課程背景】據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的成功 85 取決于高效的溝通；然而現(xiàn)實(shí)工作中，企業(yè)各部門溝通的最大障礙是“語言”不通，表面是由部門工作性質(zhì)的不同導(dǎo)致，而深層核心原因則是部門的定位、立場(chǎng)問題?！赌M聯(lián)合國(guó)-跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬》課程將幫助您的團(tuán)隊(duì)快速提升跨部門溝通能力、協(xié)作能力，破解管理迷局，鍛造一支卓越的管理團(tuán)隊(duì)。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作?？偛吭O(shè)立在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部?，F(xiàn)在共有193個(gè)成
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《ACI-企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤》課程背景 企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，通過管理者親 身體驗(yàn)?zāi)M企業(yè)完整的全面系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)過程，使管理者從思想深處構(gòu)建企業(yè)一盤棋的大 格局，真正理解企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的根源，切實(shí)培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)思考能力，提升管理者 的全局觀念，樹立管理者的整體意識(shí)。 培訓(xùn)內(nèi)容圍繞：熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)；了解企業(yè)整體運(yùn)作流程；理解不同職能 依存關(guān)系；謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個(gè)方面的經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容展開培訓(xùn)。 模擬經(jīng)營(yíng)中，學(xué)員分組建立若干模擬公司，分別扮演總經(jīng)理、采購部經(jīng)理
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《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作沙盤模擬》【課程背景】眾多成功與失敗企業(yè)都有一個(gè)唯一的共同點(diǎn)：做得好的企業(yè)，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)“行”；做得不好的企業(yè)，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)“不行”。為什么任正非、李嘉誠(chéng)、馬云、柳傳志、丁磊，他們可以成就千億級(jí)的企業(yè)？因?yàn)樗麄兪窒掠幸蝗壕鴱?qiáng)將，有一支乃至數(shù)支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)之所以能夠迅速做大做強(qiáng)，是和初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的能力密不可分的。每一個(gè)企業(yè)都是從小到大，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)也都是從一開始大家眼中的“草臺(tái)班子”，隨著公司的發(fā)展一步步成長(zhǎng)到“優(yōu)秀軍團(tuán)”。沒有從誕生之日起就天生強(qiáng)悍，無往不勝的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)能力的進(jìn)化，靠的是管理者的不懈引導(dǎo)，不懈奮斗，在無數(shù)的“戰(zhàn)斗”中打拼出來的。沒有帶不好的團(tuán)隊(duì)，只有管理不善的
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項(xiàng)目管理沙盤模擬——體悟項(xiàng)目管理全階段，提升項(xiàng)目管理能力課程背景： 項(xiàng)目因?yàn)轫?xiàng)目本身以及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的臨時(shí)、獨(dú)特、不可重復(fù)等特性，造成了項(xiàng)目管理比普通的團(tuán)隊(duì)管理更加困難。比如：1.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都是臨時(shí)組建，大多在項(xiàng)目結(jié)束后可能面臨解散，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員很難有歸屬感，很難在短時(shí)間內(nèi)形成合力2.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)可復(fù)制性很低，在前幾個(gè)項(xiàng)目中獲得的經(jīng)驗(yàn)，很難全盤復(fù)制到新的項(xiàng)目中3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從組建開始，就要開始快速按部就班按照項(xiàng)目進(jìn)度推進(jìn)，在沒有形成合力的基礎(chǔ)上會(huì)遇到很多溝通、協(xié)調(diào)問題 基于沙盤的項(xiàng)目管理模擬訓(xùn)練可以幫項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員1.通過這種預(yù)演，讓項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成員在成立之初就能迅速
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《亞瑟王傳奇-情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》課程背景為什么企業(yè)制度完善，人員卻錯(cuò)誤不斷？為什么工資不斷提升，員工卻離職率居高不下？為什么同樣的獎(jiǎng)勵(lì)，得到的激勵(lì)效果卻大相徑庭？為什么看似努力的員工，工作結(jié)果卻難以讓人滿意？為什么看似忠誠(chéng)的員工，在利益面前卻毫不猶豫選擇背叛？為什么千叮萬囑的工作安排，到頭來卻依然難有結(jié)果？為什么企業(yè)不缺乏宏偉戰(zhàn)略，員工卻難以與公司形成合力？為什么給員工上了“感恩”課，員工哭過卻依然不感恩？為什么學(xué)了那么多先進(jìn)的管理思想，用到企業(yè)之中作用卻不明顯？為什么用在西方的企業(yè)治理方法，到了我們中國(guó)企業(yè)卻難以有效？亞瑟王傳奇講述的是一項(xiàng)意外的發(fā)現(xiàn)令全球考古學(xué)家感到極度的興奮與激動(dòng)，因?yàn)?
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從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程 資深講師 張必成 《從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程》【課程簡(jiǎn)介】 企業(yè)管理來源于實(shí)踐，管理能力的提升更依賴于實(shí)踐中的提升與錘煉！ 沙盤模擬演練將帶您和您的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)管理實(shí)踐的課堂！ 在實(shí)踐中思考，在思考中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟！在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)！[pic]什么是沙盤模擬？ “沙盤”最早源于軍事用途，即用沙土或其他材料做成的地形模型。在軍事題材的電影、電視作品中，我們常?？吹街笓]員們站在一個(gè)地形模型前研究作戰(zhàn)方案的場(chǎng)景。隨著時(shí)間的推移，沙盤的概念和用途不斷發(fā)展演變，現(xiàn)在在