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張必成老師
張必成 老師
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:沙盤 管理 新型電力系統(tǒng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
張必成老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張必成

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張必成

張必成老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《沙漠掘金—管理者的角色定位與管理技能提升》課程背景:在許多的企業(yè),中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實踐中往往會有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型,有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團隊或部門的績效不高,上下級關(guān)系不融洽,效率低下,領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明,出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的,它是和中層管理者的成長軌跡密切相關(guān)的。 中層管理者的成長軌跡一般是從業(yè)務(wù)技術(shù)崗位提拔上來的,首先面臨從業(yè)務(wù)精英到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變這一過程,需要對自我的角色重新進行定位。第二,團隊中,每個個體的性格特質(zhì)都是不一樣的,因此需要針

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《吉塔行星》 ——高效決策與執(zhí)行沙盤模擬一、課程背景: 《吉塔行星》是一個檢討和增進團隊系統(tǒng)決策與溝通執(zhí)行的情景模擬項目。團隊學(xué)員模擬一艘宇宙飛船上的成員,由于突發(fā)狀況墜落在吉塔行星上,學(xué)員需要利用各種信息及物資、通過團隊協(xié)作順利在21天內(nèi)尋找到基地完成任務(wù)。 這個模擬生死攸關(guān)的情景中,必然出現(xiàn)信息、預(yù)測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題,通過團隊共同尋找方法完成任務(wù)的過程中,學(xué)習(xí)和提升決策、溝通、協(xié)作、執(zhí)行等團隊合作能

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《加勒比海盜-跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬》【課程背景】據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:企業(yè)經(jīng)營管理中的成功 85 取決于高效的溝通;然而現(xiàn)實工作中,企業(yè)各部門溝通的最大障礙是“語言”不通,表面是由部門工作性質(zhì)的不同導(dǎo)致,而深層核心原因則是部門的定位、立場問題。 加勒比海盜講述的是在十七、十八世紀,全球航海業(yè)盛行,海盜業(yè)也最猖獗,全球出現(xiàn)了九大海盜王:最富裕的加勒比海盜王(也就是Jack的老爸-海盜法典codex的守護人 -Dick sparrow船長。加勒比海當(dāng)時是歐洲美洲間最繁忙的航線,當(dāng)然他后來傳位給Jack了)、大西洋海盜王(黑人,運奴船起義黑奴,其繼任者是 被 Jack后來釋放的黑奴,在游戲

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《米諾斯—時間管理和高效溝通》【課程背景】時間是最偉大的藝術(shù)家,它公平、無私,無論你貧窮還是富有,一天給你的永遠只有24小時。很多人都想管理時間,然而時間是不愿也無法被管理的。李笑來在《和時間做朋友》中提出:“我們無法管理時間,能管理的只有我們自己?!蔽医o時間管理下這樣一個定義:時間管理是運用策略和技術(shù),幫助你盡可能有效地利用時間。它的本質(zhì)是習(xí)慣的重塑。企業(yè)管理工作中中,很多能力相同的同事,完成任務(wù)的時間卻相差甚遠,究其原因,只是因為有的人無法合理安排日常工作;也可能因為有很多的事情要做,但經(jīng)常顧此失彼;如果不能駕馭自己的時間,會發(fā)現(xiàn)工作就是不斷地在救火,最終導(dǎo)致做事效能不高,工作效率低。而養(yǎng)

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《360度情景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程》一、課程簡介作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常面臨的工作情景與挑戰(zhàn):情景(1)不合理的工作任務(wù)安排令下屬失去工作的激情。情景(2)不匹配的管理措施導(dǎo)致下屬無法達成工作績效。情景(3)不系統(tǒng)的輔導(dǎo)方法導(dǎo)致下屬成長速度過于緩慢。情景(4)不科學(xué)的管理手段導(dǎo)致下屬充滿焦慮和壓力感。情景(5)不信任的授權(quán)導(dǎo)致下屬處處受限無法發(fā)揮潛能?!?60度情景領(lǐng)導(dǎo)力》是一門國際版權(quán)360度全場景管理團隊的情景模擬沙盤課程,其目的旨在錘煉組織中領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)團隊完成一系列挑戰(zhàn)的情景決策與高效執(zhí)行能力,該課程基于領(lǐng)導(dǎo)團隊的10大管理情景,領(lǐng)導(dǎo)團隊的五項核心技能,讓領(lǐng)導(dǎo)者在體驗中高效率學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與提升個人領(lǐng)

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執(zhí)行力提升之四大作風(fēng)【課程背景】為什么有的企業(yè)戰(zhàn)略目標宏偉遠大、卻遲遲看不到經(jīng)營改善?為什么有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部壓力山大、員工卻巍然不動?為什么有的企業(yè)激勵之多、員工依然缺乏執(zhí)行力,執(zhí)行卻沒有效果?……員工執(zhí)行不落地,戰(zhàn)略猶如空中樓閣;執(zhí)行管理不系統(tǒng),執(zhí)行猶如蜻蜓點水……《執(zhí)行力培訓(xùn)》課程能夠為您的企業(yè)、干部和員工提供系統(tǒng)、全面、落地的知識、理念及實戰(zhàn)技能,打造強大的執(zhí)行力,助推企業(yè)快速健康發(fā)展?!臼谡n對象】各級管理人員、基層骨干、后備干部【課程時長】2天【課程目標】能夠明晰執(zhí)行的定義、概念及內(nèi)涵;通過案例分析、充分討論、行動學(xué)習(xí)等方法學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并總結(jié)出執(zhí)行力的八大障礙,錘煉執(zhí)行團隊的四大作風(fēng);運用

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