管理資源網(wǎng)
秦楊勇老師
秦楊勇 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:經(jīng)營戰(zhàn)略 公司管控
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
秦楊勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

秦楊勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

秦楊勇

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

秦楊勇

秦楊勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

1部分組織優(yōu)化與崗位分析新思維1.為什么要開展組織優(yōu)化與崗位分析?2.傳統(tǒng)組織優(yōu)化與崗位分析方法的危害a)案例分析:某集團(tuán)糟糕的組織架構(gòu)與崗位分析3.對(duì)傳統(tǒng)組織優(yōu)化與崗位分析方法的顛覆-【組織管控優(yōu)化法】3.1認(rèn)識(shí)【組織管控優(yōu)化法】3.2運(yùn)用【組織管控優(yōu)化法】開展組織優(yōu)化與崗位分析的實(shí)操步驟步組織與崗位運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)研與診斷;第二步組織功能定位分析;第三步部門設(shè)置與部門職責(zé)描述;第四步部門內(nèi)部崗位設(shè)置與定編;第五步崗位職責(zé)描述;第六步崗位任職資格描述;第七步匯總編寫《崗位說明書》2第二部分組織與崗位運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)研1.組織與崗位運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)研操作程序2.如何開展調(diào)研準(zhǔn)備工作3.組織與崗位運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)研四種

 講師:秦楊勇查看詳情


部分 中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴:管控的核心是什么?治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)控論1、 管控變革本質(zhì)目的揭密2、 佐佳咨詢集團(tuán)管控體系建設(shè)四大變革模塊:2.1公司戰(zhàn)略規(guī)劃;2.2組織管控模式設(shè)計(jì);2.3管理流程與組織變革;2.4人力資源管理與企業(yè)文化案例——神華、中糧、華潤、固特異、ABP民營集團(tuán)管控案例3、 認(rèn)識(shí)【戰(zhàn)略績效管理】3.1戰(zhàn)略績效管理認(rèn)識(shí)誤區(qū):業(yè)績評(píng)價(jià)3.2為什么戰(zhàn)略績效管理在集團(tuán)管控體系中處于主線地位? 3.3戰(zhàn)略績效管理體系建設(shè)的五步法4.戰(zhàn)略績效管理體系設(shè)計(jì)步-變革前期準(zhǔn)備第二部分 戰(zhàn)略績效管理變革第二步——公司戰(zhàn)略規(guī)劃問題探討:多產(chǎn)業(yè)集團(tuán)

 講師:秦楊勇查看詳情


1部分 集團(tuán)公司總部機(jī)制建設(shè)為什么要進(jìn)行集團(tuán)總部機(jī)制建設(shè)集團(tuán)總部機(jī)制建設(shè)與戰(zhàn)略執(zhí)行的邏輯關(guān)系集團(tuán)總部機(jī)制建設(shè)——基于總部的價(jià)值創(chuàng)造(資源整合、創(chuàng)造協(xié)同、管理標(biāo)準(zhǔn)提升、挖掘經(jīng)營潛力)集團(tuán)總部機(jī)制建設(shè)的前提工作——總部功能定位集團(tuán)總部功能定位的影響因素:產(chǎn)權(quán)關(guān)系、集團(tuán)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、發(fā)展階段、管理能力、企業(yè)規(guī)模不同類型集團(tuán)總部功能定位類別劃分集團(tuán)總部機(jī)制建設(shè):戰(zhàn)略管理機(jī)制、投資決策機(jī)制、財(cái)務(wù)審計(jì)機(jī)制、品牌管理機(jī)制、資源整合機(jī)制、組織與人力資源管理機(jī)制、文化建設(shè)機(jī)制2總部機(jī)制建設(shè)與戰(zhàn)略執(zhí)行案例中糧酒業(yè)公司總部建設(shè)與戰(zhàn)略執(zhí)行國藥控股總部機(jī)制建設(shè)與戰(zhàn)略執(zhí)行GE公司集團(tuán)總部功能定位華潤集團(tuán)(消費(fèi)品零售、電

 講師:秦楊勇查看詳情


1部分 中國企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略與管控變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴:集團(tuán)管控本質(zhì)目的是什么?集團(tuán)管控本質(zhì)目的五種錯(cuò)誤思潮:治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)控論集團(tuán)管控變革本質(zhì)目的張目中國企業(yè)集團(tuán)管控4 X總模型3.1集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃;3.2集團(tuán)管控模式設(shè)計(jì);3.3管控流程與組織變革;3.4集團(tuán)人力資源管理與企業(yè)文化集團(tuán)管控體系變革六步法案例:中糧、華潤、固特異、ABP民營集團(tuán)管控案例2第二部分集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃文件束之高閣的根本原因集團(tuán)戰(zhàn)略與單體公司戰(zhàn)略之差異分析集團(tuán)多層次戰(zhàn)略詮釋:簡單、有效的集團(tuán)戰(zhàn)略描述工具:戰(zhàn)略地圖案例:沃爾瑪、神華、華能、山重、SONY、聯(lián)想、DELL、華潤集團(tuán)、長

 講師:秦楊勇查看詳情


  員工能力素質(zhì)管理與人才選拔操作實(shí)務(wù)課程大綱:  部分:能力素質(zhì)模型與人才選拔基礎(chǔ)知識(shí)  管理能力提升——中國企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)踐所面臨的重大挑戰(zhàn)  管能力素質(zhì)管理與人才選拔—中國企業(yè)管理能力提升的重要手段  第二部分:能力素質(zhì)模型的基礎(chǔ)知識(shí)  能力素質(zhì)模型的基本概念  能力素質(zhì)模型的基本架構(gòu)  能力素質(zhì)模型與任職資格體系的關(guān)系  能力素質(zhì)模型與人才選拔的關(guān)系  能力素質(zhì)模型與人才選拔體系設(shè)計(jì)流程介紹  第三部分:能力素質(zhì)模型設(shè)計(jì)技術(shù) ?。▏@核心能力素質(zhì)模型設(shè)計(jì)程序介紹)  職位序列細(xì)分的方法  提煉管理類職位能力素質(zhì)模型要素 ?。ìF(xiàn)場演練)  能力素質(zhì)模型要素分級(jí)方法—BEI訪談技術(shù)  建立能力

 講師:秦楊勇查看詳情


序號(hào)內(nèi)容提要(課時(shí):12課時(shí))1部分十三五規(guī)劃背景與基礎(chǔ)十三五規(guī)劃總體經(jīng)濟(jì)形勢解讀十三五規(guī)劃特點(diǎn)與要求十三五規(guī)劃認(rèn)知的誤區(qū)集團(tuán)與單體公司十三五規(guī)劃巨大差異《十三五規(guī)劃》一般結(jié)構(gòu)建議案例:華潤集團(tuán)、中糧集團(tuán)、中航工業(yè)集團(tuán)、中國兵器集團(tuán)、中國建材集團(tuán)2第二部分十三五規(guī)劃——集團(tuán)戰(zhàn)略環(huán)境分析集團(tuán)戰(zhàn)略環(huán)境分析:集團(tuán)總體環(huán)境——PESTEL分析集團(tuán)涉足產(chǎn)業(yè)環(huán)境——波特五力分析集團(tuán)內(nèi)部環(huán)境分析——內(nèi)部價(jià)值鏈分析集團(tuán)戰(zhàn)略環(huán)境綜合分析——SOWT分析《十三五規(guī)劃——戰(zhàn)略環(huán)境分析報(bào)告》一般結(jié)構(gòu)建議三、課堂練習(xí)—集團(tuán)戰(zhàn)略環(huán)境分析:PEST、波特五力模型、企業(yè)價(jià)值鏈掃描、SWOT分析3第三部分十三五規(guī)劃——集團(tuán)層面

 講師:秦楊勇查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有