班組長角色認知與一日工作落實【課程特色】◆理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓是幫助學員在實踐工作的基礎上，再次上升到理論指導的高度上；◆操作性強：在深入理解的基礎上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的方案與措施、拿來就用?！羯鷦踊畈ǎ豪碚摲治觥咐懻?、實例分析、角色扮演、培訓游戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升?！菊n程大綱】（1天，共6小時）第一部分：班組長的角色認知與管理思維調(diào)整 ◆ 新經(jīng)濟時代企業(yè)面臨執(zhí)行力的新挑戰(zhàn) ◆ 新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇 ◆ 班組長的重要作用 ◆

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辦公室的5S與文件及環(huán)境的管理 在辦公室，你能在30秒內(nèi)找到想要的任何物品嗎？其他人在你的辦公區(qū)域，能在30秒內(nèi)找到他們需要的物品嗎？辦公室的5S管理，其目標就是去除所有多余的物品，設立舉手可得的擺放模式，創(chuàng)建可視化且能高效辦公的工作環(huán)境。什么是5S管理？5S管理是起源于日本的一種比較優(yōu)秀的管理方法，它的思路非常簡單樸素，針對企業(yè)中每位員工的日常行為方面提出要求，倡導從小事做起，力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習慣，從而提高整體工作質(zhì)量。推行“5S”管理的目標就是為員工創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適的辦公環(huán)境，最大程度提高員工的工作效率，讓員工工

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標準TWI培訓一線督導干部能力訓練【TWI培訓的重要性】 企業(yè)中的一線管理人員（我們稱之為“督導者”，包括班長、組長、課長、系長、生產(chǎn)主管、車間主任等督導職能的干部），他們的知識技能水平直接影響企業(yè)發(fā)展狀況。TWI培訓通過工作教導技能、改善技能、用人技能和角色轉(zhuǎn)換等方面對一線管理人員進行教導。使之能夠高效指導一線操作員工，從根本上解決生產(chǎn)中的各種問題，達到生產(chǎn)效率提高、品質(zhì)改善、成本控制的企業(yè)目標?！綯WI培訓的方法】 在“技能必須通過練習才能掌握”這一理念的基礎上，課程中安排大量實例練習：在理論課程中穿插實際練習來啟發(fā)新的課題，幫助學員鞏固技

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有效提高生產(chǎn)效率的方法與解決方案【課程背景】???企業(yè)老板最關心的問題是：如何提高生產(chǎn)效率，降低運營成本？但是精明的老板總是非常明白：提高生產(chǎn)效率，降低勞動成本并不意味著壓縮雇員，也不是簡單的雇傭廉價勞動力。事實上，特別是針對生產(chǎn)型企業(yè)，提高生產(chǎn)效率需要不斷的消除浪費，消除管理瓶頸，努力進行持續(xù)改進。【課程收益】??? 本課程將告訴你：成本并非已經(jīng)最少了成本其實還有很大的空間；質(zhì)量并非要增加品質(zhì)人員和檢測設備如何制造出質(zhì)量；交期并非要增加人員、設備、場地、加班加點用更少的投入、做更多的事！???

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|TWI課程簡介 || |課程背景【TWI培訓的重要性】企業(yè)中的一線管理人員（我們稱之為“督導者”，包括班長、組長、課長、系長、生產(chǎn)主管、車間主任等督導職能的干部），他們的知識技能水平直接影響企業(yè)發(fā)展狀況。TWI培訓通過工作教導技能、改善技能、用人技能和角色轉(zhuǎn)換等方面對一線管理人員進行教導。使之能夠高效指導一線操作員工，從根本上解決生產(chǎn)中的各種問題，達到生產(chǎn)效率提高、品質(zhì)改善、成本控制的企業(yè)目標?！綯WI培訓的方法】在“技能必須通過練習才能掌握”這一理念的基礎上，課程中安排大量實例練習：在理

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5S推行實施與應用技巧實戰(zhàn) 在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們常可以看到治具、工具凌亂擺放，機器設備布滿灰塵且未定位標識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費現(xiàn)象隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實推行5S現(xiàn)場管理?！菊n程目的】 5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進5S管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)借助推進5S管理而擺脫經(jīng)營困境，并逐漸樹立品牌，同時也有不少企業(yè)在推進5S管理過程中，

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