《可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造》

  培訓(xùn)講師：袁軍

講師背景：
袁軍講師介紹精益管理與績(jī)效改進(jìn)專業(yè)講師專注領(lǐng)域:精益管理落地績(jī)效持續(xù)改進(jìn)課程特點(diǎn):真?zhèn)鲗?shí)教實(shí)操模擬跟蹤輔導(dǎo)【背景介紹】l六年：教練/顧問(wèn)/講師工作2現(xiàn)擔(dān)任大道搏一管理培訓(xùn)公司績(jī)效改進(jìn)教練2現(xiàn)擔(dān)任多家民營(yíng)企業(yè)常年管理顧問(wèn)2現(xiàn)擔(dān)任多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特 詳細(xì)>>

袁軍
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《可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造》詳細(xì)內(nèi)容

《可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造》

模塊一     可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造從轉(zhuǎn)變認(rèn)知開始

課程講授要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)演練與講師輔導(dǎo)

引導(dǎo)案例

1. 執(zhí)行力的錯(cuò)誤認(rèn)知

a) 《亮劍》與執(zhí)行力

b) “買火車票的故事”與執(zhí)行力

c) 《把信送給加西亞》與執(zhí)行力

d) 企業(yè)真正的執(zhí)行力應(yīng)該是怎樣的

2. 企業(yè)管理的現(xiàn)狀

a) 經(jīng)驗(yàn)管理

b) 粗放管理

c) 中國(guó)管理

3. 執(zhí)行力缺乏的十大根本原因

a) 角色不明了

b) 戰(zhàn)略不清晰

c) 目標(biāo)不支撐

d) 任務(wù)不確定

e) 指令不明確

f) 標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一

g) 團(tuán)隊(duì)不合作

h) 跟蹤不到位

i) 獎(jiǎng)罰不分明

j) 人崗不匹配

4. 準(zhǔn)確解讀企業(yè)的執(zhí)行力

a) 豐田的執(zhí)行力

b) 什么是執(zhí)行

c) 什么是執(zhí)行力

d) 什么是組織執(zhí)行力

e) 什么是可持續(xù)的組織執(zhí)行力

實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧

 

實(shí)戰(zhàn)研討與演練：

1. 我們理解的執(zhí)行力是什么樣？

2. 企業(yè)在執(zhí)行力方面存在的問(wèn)題是什么？

3. 執(zhí)行力差的根本原因有那些？

現(xiàn)場(chǎng)成果：

1. 無(wú)

課題轉(zhuǎn)換：

1. 無(wú)

模塊二     可持續(xù)組織執(zhí)行力打造的三大基石

課程講授要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)演練與講師輔導(dǎo)

引導(dǎo)案例

1. 執(zhí)行力基石之一：顛覆管理理念

a) 管是什么  理是什么

b) 管理者的行為誤區(qū)

c) 管理者的關(guān)鍵工作任務(wù)

2. 執(zhí)行力基石之二：建立共識(shí)目標(biāo)

a) 目標(biāo)體系共識(shí)的重要性

b) 共識(shí)目標(biāo)體系的要點(diǎn)

c) 企業(yè)年度作戰(zhàn)地圖

d) 共識(shí)目標(biāo)體系的工具

3. 執(zhí)行力基石之三：關(guān)鍵工作分析

a) 從三大試驗(yàn)到科學(xué)管理

b) 工作分析是一切管理的基礎(chǔ)

c) 管理是對(duì)人的行為與動(dòng)作過(guò)程的管理

d) 工作分析的目的與原則

e) 工作分析的七個(gè)關(guān)鍵步驟

實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧

 

實(shí)戰(zhàn)研討與演練：

1. 模擬研討并共識(shí)組織的愿景與目標(biāo)（注重年度作戰(zhàn)地圖的運(yùn)用）

2. 研討并共識(shí)組織的關(guān)鍵工作的執(zhí)行難點(diǎn)有那些？

3. 這些關(guān)鍵工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題是什么？

4. 選取1－2項(xiàng)關(guān)鍵難點(diǎn)工作，制定工作分析計(jì)劃

現(xiàn)場(chǎng)成果：

1. 共識(shí)的組織年度目標(biāo)（模擬）

2. 共識(shí)的企業(yè)關(guān)鍵難點(diǎn)工作名錄

3. 1－2項(xiàng)關(guān)鍵難點(diǎn)工作的工作分析計(jì)劃

課題轉(zhuǎn)換：

1. 其他關(guān)鍵難點(diǎn)工作的工作分析計(jì)劃

2. 制定課題研究、解決與跟蹤計(jì)劃

 

模塊三    可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造的關(guān)鍵工具運(yùn)用

課程講授要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)演練與講師輔導(dǎo)

引導(dǎo)案例

1. 可持續(xù)的組織執(zhí)行力打造三大障礙

a) 認(rèn)知障礙

b) 工具障礙

c) 持續(xù)障礙

d) 工具障礙是核心障礙

2. 執(zhí)行力打造的工具必須具備三個(gè)特點(diǎn)

a) 科學(xué)性

b) 系統(tǒng)性

c) 操作性

3. 執(zhí)行力打造的關(guān)鍵工具解讀

a) 有沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)又簡(jiǎn)單的工具

b) 八化管理法是執(zhí)行力關(guān)鍵工具

c) 八化管理法對(duì)執(zhí)行力的價(jià)值

4. 關(guān)鍵工具運(yùn)用的關(guān)鍵步驟

a) 提取與梳理

b) 優(yōu)化與系統(tǒng)

c) 標(biāo)準(zhǔn)與制度

d) 工具與優(yōu)化

e) 僵化到固化

實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧

 

實(shí)戰(zhàn)研討與演練：

1. 引導(dǎo)案例中企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么？

2. 本企業(yè)執(zhí)行難度大的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程有那些

3. 對(duì)1－2個(gè)執(zhí)行難度大的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程進(jìn)行動(dòng)作轉(zhuǎn)換與動(dòng)作優(yōu)化

現(xiàn)場(chǎng)成果：

1. 共識(shí)的本企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程清單

2. 1－2個(gè)執(zhí)行難度大的優(yōu)化后的業(yè)務(wù)流程

課題轉(zhuǎn)換：

1. 把其他執(zhí)行難度大業(yè)務(wù)流程轉(zhuǎn)換成課題

2. 制定課題研究、解決與跟蹤計(jì)劃

 

模塊四    執(zhí)行力打造如何快速轉(zhuǎn)換成出效益

課程講授要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)演練與講師輔導(dǎo)

引導(dǎo)案例

1. 組織執(zhí)行力打造與績(jī)效改進(jìn)地圖

2. 執(zhí)行力轉(zhuǎn)換出效益必須回答的問(wèn)題

a) 執(zhí)行追求的結(jié)果是什么（目標(biāo)導(dǎo)向）

b) 結(jié)果達(dá)成的障礙是什么（明確問(wèn)題）

c) 結(jié)果達(dá)成的任務(wù)有那些（指令清晰）

d) 完成任務(wù)的動(dòng)作是什么（過(guò)程準(zhǔn)確）

e) 行動(dòng)過(guò)程的計(jì)劃是什么（計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)）

f) 計(jì)劃執(zhí)行的指標(biāo)是什么（考核科學(xué)）

3. 從愿景目標(biāo)到關(guān)鍵問(wèn)題聚焦

a) 區(qū)分癥狀、原因與問(wèn)題

b) 解決問(wèn)題的需要三大前提

c) 關(guān)鍵問(wèn)題聚焦的工具運(yùn)用

4. 從關(guān)鍵任務(wù)到關(guān)鍵動(dòng)作轉(zhuǎn)換

a) 把關(guān)鍵問(wèn)題轉(zhuǎn)換成關(guān)鍵任務(wù)的方法

b) 把關(guān)鍵任務(wù)轉(zhuǎn)換成關(guān)鍵動(dòng)作的工具

5. 從行動(dòng)計(jì)劃到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制

a) 執(zhí)行力是行動(dòng)計(jì)劃的控制

b) 從動(dòng)作轉(zhuǎn)換成到行動(dòng)計(jì)劃

c) 找準(zhǔn)行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

d) 有效管控節(jié)點(diǎn)的輸出成果

e) 讓績(jī)效考核考出組織效益

6. 讓組織執(zhí)行力持續(xù)創(chuàng)造企業(yè)效益

實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧

 

實(shí)戰(zhàn)研討與演練：

1. 明確企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素，聚焦關(guān)鍵問(wèn)題

2. 對(duì)1－2個(gè)問(wèn)題制定問(wèn)題解決方案，形成行動(dòng)計(jì)劃

現(xiàn)場(chǎng)成果：

1. 企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素共識(shí)

2. 企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵問(wèn)題共識(shí)

3. 1－2個(gè)問(wèn)題解決方案與行動(dòng)計(jì)劃的共識(shí)

課題轉(zhuǎn)換：

1. 把其他問(wèn)題解決方案與行動(dòng)計(jì)劃的制定轉(zhuǎn)換成課題

2. 制定課題研究、解決與跟蹤計(jì)劃

 

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