移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與執(zhí)行
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與執(zhí)行
時(shí)間安排 | 大綱 | 課程內(nèi)容 | 課程收獲 |
**天上午 | 破冰開(kāi)場(chǎng) | 1. 引子:運(yùn)營(yíng)商之間為什么不能和諧相處? 2. 課程收益 3. 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 4. 達(dá)成共識(shí) | l 破冰 l 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 l 培訓(xùn)紀(jì)律 |
**天上午 | 價(jià)值營(yíng)銷——政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷策劃 | 1. 政企客戶市場(chǎng)價(jià)值營(yíng)銷 a) 政企客戶市場(chǎng)在怎么變化? i. 價(jià)格戰(zhàn)? ii. 促銷戰(zhàn)? iii. 傳統(tǒng)營(yíng)銷理論為什么不適合政企客戶市場(chǎng)? b) 政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷原則 i. 我們到底在賣(mài)什么?客戶到底在買(mǎi)什么? ii. 政企客戶市場(chǎng)的基石:價(jià)值 1. 客戶價(jià)值方程式 2. 客戶價(jià)值的三個(gè)特點(diǎn) 3. 跨越邊界的經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 4. 政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷流程 5. iii. 課堂練習(xí):三大運(yùn)營(yíng)商的客戶價(jià)值計(jì)算 c) 政企客戶市場(chǎng)價(jià)值營(yíng)銷三步曲 i. 理解價(jià)值 1. 理解購(gòu)買(mǎi)導(dǎo)向 2. 評(píng)估客戶價(jià)值 3. 獲取客戶反饋 ii. 創(chuàng)造價(jià)值 1. 客戶價(jià)值導(dǎo)向的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模型和過(guò)程 2. 設(shè)計(jì)優(yōu)異的增值營(yíng)銷渠道 iii. 交付價(jià)值 1. 建立伙伴式商業(yè)關(guān)系 2. 履行交付價(jià)值的承諾 3. 強(qiáng)化交付的價(jià)值 4. 追求持續(xù)性和成長(zhǎng) 2. 市場(chǎng)營(yíng)銷策劃基礎(chǔ) a) 什么是策劃? i. 策劃的七個(gè)特征 b) 什么是營(yíng)銷? i. 交換模型與交換四大要素 ii. 營(yíng)銷組合與營(yíng)銷四大支柱 iii. 營(yíng)銷的內(nèi)容體系 c) 什么是營(yíng)銷策劃? i. 營(yíng)銷策劃方案的內(nèi)容與格式 ii. 營(yíng)銷策劃內(nèi)容體系 iii. 營(yíng)銷策劃的類型 iv. 營(yíng)銷策劃的六大原則和七大原理 v. 營(yíng)銷策劃的流程:營(yíng)銷策劃八步法 vi. 營(yíng)銷策劃效果的監(jiān)測(cè) 3. 電信市場(chǎng)營(yíng)銷策劃運(yùn)作與方法 a) 營(yíng)銷策劃調(diào)查分析 i. 營(yíng)銷策劃調(diào)研組織 ii. 市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)查 1. 宏觀環(huán)境調(diào)查:PEST法 2. 微觀環(huán)境調(diào)查:3C法 3. 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境調(diào)查 iii. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)識(shí)別:市場(chǎng)機(jī)會(huì)矩陣 iv. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析 1. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)矩陣 2. 環(huán)境威脅評(píng)價(jià)矩陣 3. 機(jī)會(huì)威脅綜合評(píng)價(jià)矩陣 4. 關(guān)鍵成功要素分析法 5. 行業(yè)結(jié)構(gòu)分析法:波特五力模型 6. 戰(zhàn)略組合分析法:波士頓矩陣 7. 綜合分析法:SWOT矩陣 b) 市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略策劃 i. 贏下戰(zhàn)略的概念 ii. 目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略:STP法 1. S:市場(chǎng)細(xì)分 2. T:目標(biāo)市場(chǎng)選擇 3. P:市場(chǎng)定位 c) 市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)策劃 i. 電信產(chǎn)品策劃 1. 電信產(chǎn)品的整體概念 2. 電信產(chǎn)品策劃的內(nèi)容 3. 電信新產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 4. 電信產(chǎn)品品牌策劃 ii. 電信渠道策劃 1. 四大電信渠道 2. 政企客戶“直銷 垂直分銷”體系設(shè)計(jì) iii. 電信促銷策劃 1. 五種促銷手段 2. 常用SP工具 3. 廣告宣傳策劃 4. SP工具策劃 5. 政企客戶市場(chǎng)常用促銷方法 d) 撰寫(xiě)營(yíng)銷策劃方案 i. 營(yíng)銷策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 ii. 營(yíng)銷調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 iii. 新產(chǎn)品上上市推廣方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 iv. 品牌策劃方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 v. 促銷活動(dòng)策劃方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 vi. 商務(wù)路演活動(dòng)策劃方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 | l 了解政企客戶市場(chǎng)價(jià)值營(yíng)銷的理念 l 掌握政企客戶市場(chǎng)價(jià)值營(yíng)銷的操作方法 l 系統(tǒng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的內(nèi)容、方法、程序 l 掌握政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的造作方法 |
**天下午 | 知己知彼——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企客戶市場(chǎng)需求分析 | 1. 政企客戶市場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷概述 a) 什么是政企客戶營(yíng)銷? b) 政企客戶四大關(guān)鍵特征 c) 政企客戶的生命周期 d) 政企客戶營(yíng)銷的特殊性 e) 政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷關(guān)鍵環(huán)節(jié) f) 政企客戶維系的滾雪球效應(yīng) 2. 政企客戶市場(chǎng)細(xì)分與需求分析 a) 政企客戶市場(chǎng)細(xì)分 i. 市場(chǎng)細(xì)分緯度 ii. 市場(chǎng)細(xì)分的主要因素 iii. 市場(chǎng)細(xì)分的測(cè)量指標(biāo) iv. 政企客戶市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估 b) 政企客戶需求分析 i. 政企客戶組織信息化需求模塊特征 ii. 政企客戶個(gè)人信息化需求模塊特征 iii. 政企客戶不同生命周期的需求特征 3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企客戶需求轉(zhuǎn)向:**行業(yè)信息化拉動(dòng)整體業(yè)務(wù) a) 案例:中國(guó)移動(dòng)八大信息化工程 b) 信息化是的本質(zhì) i. 信息化是第三次工業(yè)革命 c) 信息化的層次 i. 國(guó)家信息化的分類 ii. 國(guó)家信息化應(yīng)用主線 iii. 經(jīng)濟(jì)信息化總體框架 iv. 社會(huì)信息化總體框架 v. 信息化的新技術(shù) d) 行業(yè)信息化新進(jìn)展 i. 電子商務(wù) ii. 兩化融合 iii. 電子政務(wù) iv. 智慧城市 v. 智慧交通 vi. 智慧醫(yī)療 vii. 智慧教育 viii. 智慧環(huán)保 ix. 智慧能源 x. 智慧建筑 e) 政企客戶信息化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)律 i. 信息化市場(chǎng)空間大,增量機(jī)會(huì)多 ii. 信息化需求呈現(xiàn)差異性,且需要培育過(guò)程 iii. 客戶價(jià)值提升空間大,信息化應(yīng)用需高層決策 iv. 拓展周期長(zhǎng),服務(wù)要求高,用戶在網(wǎng)粘性強(qiáng) 4. 政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新 a) 政企客戶業(yè)務(wù)的商業(yè)模式創(chuàng)新 i. 產(chǎn)業(yè)鏈合作聯(lián)盟構(gòu)建 ii. 合作模式與管理機(jī)制 iii. 國(guó)外運(yùn)營(yíng)商案例 b) 政企客戶業(yè)務(wù)的渠道選擇 | l 了解政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷的要點(diǎn) l 掌握政企客戶市場(chǎng)需求分析的方法 l 理解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政企客戶需求轉(zhuǎn)型的方向:行業(yè)信息化 l 了解政企客戶行業(yè)信息化的動(dòng)向 l 了解政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新的方法 |
第二天上午 | 狼性執(zhí)行——政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷組織與執(zhí)行 | 1. 什么是執(zhí)行力? a) 什么是執(zhí)行力? b) 執(zhí)行力為什么這么重要? c) 決定營(yíng)銷執(zhí)行力的基礎(chǔ) 2. 人員:由員工向營(yíng)銷人的轉(zhuǎn)變 a) 心態(tài)** i. 營(yíng)銷人員的四大心理障礙 ii. 高執(zhí)行力營(yíng)銷人的特點(diǎn) iii. 高執(zhí)行力營(yíng)銷人的四大心態(tài) b) 人格第二 i. 積極的人際關(guān)系 ii. 高度的社會(huì)化程度 iii. 高質(zhì)量的社會(huì)關(guān)系網(wǎng) c) 能力第三 i. 信息化知識(shí) ii. 顧問(wèn)式銷售技能 iii. 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)技能 3. 流程:建立以客戶為導(dǎo)向的高效內(nèi)部服務(wù)鏈 a) 為什么業(yè)務(wù)流程影響執(zhí)行力 b) 以顧客服務(wù)為核心的業(yè)務(wù)流程 c) 流程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的重要原則 d) 流程設(shè)計(jì)的工具 e) 營(yíng)銷體系關(guān)鍵流程 i. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程 ii. 新產(chǎn)品上市流程 iii. 營(yíng)銷計(jì)劃和預(yù)算制定流程 iv. 銷售預(yù)測(cè)流程 v. 訂單管理流程 f) 營(yíng)銷關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的實(shí)施 4. 組織:設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程相配套的組織體系 a) 為什么營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)會(huì)影響執(zhí)行力 b) 什么是有效的營(yíng)銷組織 c) 營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)不當(dāng)?shù)娜蟊憩F(xiàn) d) 如何設(shè)計(jì)你的營(yíng)銷組織 e) 組織設(shè)計(jì)必須要回答的四個(gè)問(wèn)題 f) 影響營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素 g) 營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)的五項(xiàng)基本原則 h) 營(yíng)銷組織建設(shè)與運(yùn)行 i) 如何化解部門(mén)沖突 5. 管理:打造高執(zhí)行力的金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) a) 目標(biāo)管理 i. 營(yíng)銷計(jì)劃的分解 ii. 為下屬制定目標(biāo) iii. SMART原則 iv. 計(jì)劃的執(zhí)行 b) 管理者 i. 基層管理常見(jiàn)的誤區(qū) ii. 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的能力結(jié)構(gòu) iii. 情景領(lǐng)導(dǎo)力 c) 管控方法 i. 漏斗管理法 1. 漏斗模型 2. 銷售階段定義 3. 漏斗管理表格案例 4. 漏斗管理法與名單制管理 ii. 管理表格 iii. 例會(huì) iv. 隨訪觀察 v. 述職報(bào)告 d) 考核與激勵(lì): i. 營(yíng)銷人員考核 ii. 營(yíng)銷人員激勵(lì): 1. 激勵(lì)模型 2. 常用激勵(lì)方式 3. 激勵(lì)為什么會(huì)失敗 4. 營(yíng)銷人員薪酬激勵(lì) 5. 營(yíng)銷人員狀態(tài)激勵(lì) | l 加深對(duì)執(zhí)行力的理解 l 掌握影響營(yíng)銷執(zhí)行力的重點(diǎn)要素:人員、流程、組織、管理 l 掌握提升營(yíng)銷執(zhí)行力四要素的具體操作方法 |
第二天下午 | 結(jié)果導(dǎo)向——政企客戶市場(chǎng)營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估 | 1. 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的意義 a) 鴕鳥(niǎo)式的錯(cuò)覺(jué) b) 用事實(shí)解說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng) c) 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的意義 2. 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容 a) 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的目的 b) 傳統(tǒng)績(jī)效評(píng)估方法的不足 c) 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的步驟 d) 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估指標(biāo)的制定 i. 指標(biāo)的功效 ii. 指標(biāo)設(shè)計(jì)的原則和要求 iii. 指標(biāo)選擇的要點(diǎn) e) 有效的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 3. 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的方法 a) 平衡計(jì)分法 b) 關(guān)鍵績(jī)效法 c) 分級(jí)法 d) 配對(duì)比較法 e) 強(qiáng)制選擇法 f) 標(biāo)桿法 g) 目標(biāo)管理法 4. 營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的具體內(nèi)容 a) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估 b) 營(yíng)銷費(fèi)用評(píng)估 c) 渠道開(kāi)發(fā)與管理評(píng)估 d) 廣告績(jī)效評(píng)估 e) 促銷活動(dòng)ROI評(píng)估 f) 客戶滿意度評(píng)估 g) 營(yíng)銷人員績(jī)效評(píng)估 5. 360度營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估 a) 360度營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估思路 b) 360度營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估內(nèi)容 i. 營(yíng)銷方案評(píng)估 ii. 資費(fèi)評(píng)估 iii. 執(zhí)行渠道評(píng)估 iv. 宣傳效果評(píng)估 v. 銷售情況評(píng)估 vi. 活動(dòng)執(zhí)行效果評(píng)估 c) 360度營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估操作方法 | l 理解營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的意義 l 掌握營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容、方法和流程 l 掌握360度營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估的方法 |
朱清心老師的其它課程
校園團(tuán)隊(duì)管理篇1開(kāi)場(chǎng)破冰1.1課程簡(jiǎn)介1.2課程收益1.3學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2團(tuán)隊(duì)的特征和價(jià)值2.1.1比爾蓋茨的話2.1.1.1團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)2.1.1.1.1游戲:3高績(jī)效校園團(tuán)隊(duì)的特征3.1PERFORM模型3.2其他高績(jī)效模型4團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方法4.1權(quán)力的獲得4.1.1職位權(quán)力4.2情境領(lǐng)導(dǎo)方法4.2.1情境領(lǐng)導(dǎo)的四種方式4.3情境領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的結(jié)合4.4
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LTE基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn) 01.01
時(shí)間安排大綱課程內(nèi)容課程收獲天上午破冰開(kāi)場(chǎng)1.案例:4G——移動(dòng)通信技術(shù)的革命2.課程收益3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.達(dá)成共識(shí)l破冰l激發(fā)學(xué)習(xí)興趣l培訓(xùn)紀(jì)律天上午LTE與標(biāo)準(zhǔn)1移動(dòng)寬帶化與寬帶無(wú)線化1.1移動(dòng)寬帶化1.2寬帶無(wú)線化1.3LTE的產(chǎn)生原因2LTE標(biāo)準(zhǔn)化2.1LTE的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程2.2LTE的設(shè)計(jì)目標(biāo)2.3EDGE、HSPA、LTE標(biāo)準(zhǔn)的比較3LTE協(xié)議族
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天課程1破冰1.1開(kāi)場(chǎng)故事1.2課程內(nèi)容與收益1.3學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2電信產(chǎn)品的定義2.1電信產(chǎn)品的基礎(chǔ)是電信業(yè)務(wù)2.1.1國(guó)際電聯(lián)對(duì)電信業(yè)務(wù)的定義2.1.2實(shí)際運(yùn)營(yíng)中的電信業(yè)務(wù)2.2電信產(chǎn)品的組成2.2.1基于價(jià)值的分析2.2.2基于產(chǎn)品定義的分析2.2.3基于生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的分析2.2.4基于產(chǎn)品創(chuàng)新的分析2.2.5案例分析:iPod、iPhone對(duì)電信產(chǎn)品設(shè)
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時(shí)間安排大綱課程內(nèi)容課程收獲天破冰開(kāi)場(chǎng)1.引子:想象力決定一次,4G時(shí)代的生活2.課程收益3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.達(dá)成共識(shí)l破冰l激發(fā)學(xué)習(xí)興趣l培訓(xùn)紀(jì)律4G革命:從網(wǎng)絡(luò)到業(yè)務(wù)1.4G革命:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述a)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)路線b)LTE標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)目標(biāo)c)4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命i.系統(tǒng)架構(gòu)演進(jìn):扁平的全I(xiàn)P核心網(wǎng)ii.多址與復(fù)用:選用OFDMA,放棄CDMAiii.雙工:TD
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高效渠道建設(shè)與代理商管理 01.01
1破冰1.1開(kāi)場(chǎng)故事1.2課程內(nèi)容與收益1.3學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2渠道價(jià)值2.1誰(shuí)主沉浮——二十年電信行業(yè)的價(jià)值變遷2.2渠道為王——電信運(yùn)營(yíng)商渠道的價(jià)值2.2.1電信企業(yè)渠道的特征2.2.2電信企業(yè)渠道的價(jià)值2.3困境叢生——當(dāng)前電信運(yùn)營(yíng)商渠道管理的現(xiàn)狀2.3.1電信企業(yè)渠道的現(xiàn)狀2.3.2電信企業(yè)渠道存在的問(wèn)題2.3.3電信企業(yè)渠道發(fā)展趨勢(shì)2.4變革圖存——3
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時(shí)間安排大綱課程內(nèi)容課程收獲天上午破冰開(kāi)場(chǎng)1.引子:別笑,這是校園營(yíng)銷!2.課程收益3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.達(dá)成共識(shí)l破冰l激發(fā)學(xué)習(xí)興趣l培訓(xùn)紀(jì)律天上午高校校園營(yíng)銷策劃、組織與實(shí)施1路在何方?1.1校園營(yíng)銷的意義1.2校園營(yíng)銷的困境1.3校園營(yíng)銷的出路2高校校園市場(chǎng)特點(diǎn)2.1高校校園需求的復(fù)雜性2.2高校校園三類客戶需求分析2.2.1校方2.2.2教職工2.2.
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1破冰1.1開(kāi)場(chǎng)1.2課程內(nèi)容與收益1.3學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.3.1自我介紹1.3.2選組長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.3.3團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌展示2家庭業(yè)務(wù)的環(huán)境分析2.1宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)2.2人口及家庭變化趨勢(shì)2.3電信技術(shù)演進(jìn)趨勢(shì)2.4電信業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì):泛在化、無(wú)線化、寬帶化2.5家庭電信市場(chǎng)的重要性2.5.1家庭電信市場(chǎng)的形態(tài)2.5.2家庭電信市場(chǎng)的意義2.5.2.1家庭業(yè)務(wù)與
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集團(tuán)客戶經(jīng)理銷售心理地圖 01.01
時(shí)間安排大綱課程內(nèi)容課程收獲天上午破冰開(kāi)場(chǎng)1.引子:客戶經(jīng)理的危機(jī)時(shí)代a)來(lái)自客戶的危機(jī)b)來(lái)自企業(yè)的危機(jī)c)來(lái)自自身的危機(jī)2.課程收益3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.達(dá)成共識(shí)l破冰l激發(fā)學(xué)習(xí)興趣l培訓(xùn)紀(jì)律天上午客戶經(jīng)理素質(zhì)篇1.客戶經(jīng)理的角色認(rèn)知a)客戶經(jīng)理的崗位職責(zé)b)客戶經(jīng)理的日常任務(wù)c)客戶經(jīng)理的考核指標(biāo)i.摸底指標(biāo)ii.圈地指標(biāo)iii.耕地指標(biāo)d)客戶經(jīng)理的工
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1概述1.1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展1.1.1沒(méi)有圍墻的花園1.2強(qiáng)勁的對(duì)手1.2.1蘋(píng)果AppStore1.2.2網(wǎng)站開(kāi)始做手機(jī)1.2.3基于通訊錄的應(yīng)用1.3得渠道者得天下2電信企業(yè)渠道管理2.1營(yíng)銷渠道的價(jià)值2.2營(yíng)銷渠道的功能2.3中國(guó)移動(dòng)營(yíng)銷渠道類型2.4中國(guó)移動(dòng)營(yíng)銷渠道特點(diǎn)2.5營(yíng)銷渠道匹配2.5.1與客戶群匹配2.5.1.1數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)客戶群分析及渠道
講師:朱清心詳情
時(shí)間安排大綱課程內(nèi)容課程收獲天上午破冰開(kāi)場(chǎng)1.案例:校園營(yíng)銷的困境2.課程收益3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.達(dá)成共識(shí)l破冰l激發(fā)學(xué)習(xí)興趣l培訓(xùn)紀(jì)律天上午校園大客戶營(yíng)銷內(nèi)容1.校園市場(chǎng)構(gòu)成及需求特點(diǎn)a)大專院校i.學(xué)校的通信需求特點(diǎn)ii.教職工的通信需求特點(diǎn)iii.學(xué)生的通信需求特點(diǎn)b)中小幼i.學(xué)校的通信需求特點(diǎn)ii.教職工的通信需求特點(diǎn)iii.家長(zhǎng)的通信需求特點(diǎn)iv
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