中高層經(jīng)營(yíng)管理能力提升

  培訓(xùn)講師：王吉鋒

講師背景：
王吉鋒老師★高級(jí)經(jīng)濟(jì)師　★沙盤模擬專家　★政府特聘顧問(wèn)★浙江省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師協(xié)會(huì)金融專業(yè)委員會(huì)副主任★浙江省政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師★浙江大學(xué)、上海交大等EMBA總裁班沙盤培訓(xùn)講師簡(jiǎn)介歷任中煙集團(tuán)卷煙廠技術(shù)骨干，香港某通訊集團(tuán)南中國(guó)區(qū)首席代表，浙江某智能信 詳細(xì)>>

王吉鋒
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中高層經(jīng)營(yíng)管理能力提升詳細(xì)內(nèi)容

中高層經(jīng)營(yíng)管理能力提升

導(dǎo)言    人人生而平等，造物主賦予每個(gè)人生存、自由和追求幸福的權(quán)利

引論    戰(zhàn)略  競(jìng)爭(zhēng)  人  團(tuán)隊(duì)

 

**篇章    沙盤推演

2 沙盤歷史

2 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)

2 團(tuán)隊(duì)組建

2 沙盤推演

2 分享點(diǎn)評(píng)

經(jīng)濟(jì)VS經(jīng)營(yíng)

任務(wù)VS結(jié)果

風(fēng)險(xiǎn)VS收益

團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙

計(jì)劃VS變化

決策VS執(zhí)行

投資VS投機(jī)

目標(biāo)VS路徑VS資源

冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革

目標(biāo)設(shè)定&系統(tǒng)思考

從優(yōu)秀到卓越

 

第二篇章    管理者角色認(rèn)知

2 中高層管理應(yīng)具備的素質(zhì)

2 優(yōu)秀員工/業(yè)務(wù)骨干/優(yōu)秀中高層管理的區(qū)別

2 中高層管理者應(yīng)具備的意識(shí)和心態(tài)

 

第三篇章    管理者修煉

2 什么是管理？

2 自我超越

2 心智模式

2 共同愿景

2 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

2 系統(tǒng)思考

2 認(rèn)識(shí)你自己

第四篇章    高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

2 團(tuán)隊(duì)的特征

2 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙

2 人力資源開(kāi)發(fā)

2 情景領(lǐng)導(dǎo)方式

2 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)核心原理

2 銷售？成本？利潤(rùn)？

2 案例——詹姆斯-卡梅隆《阿凡達(dá)》

 

 

 

 

 

 

 

 

第五篇章    目標(biāo)管理和時(shí)間管理

2 計(jì)劃的PDCA管理循環(huán)

2 時(shí)間管理四象限

2 經(jīng)理人有效時(shí)間管理的建議

2 卓有成效是可以學(xué)會(huì)的

第六篇章    溝通能力

2 漏斗原理

2 跨部門協(xié)作與溝通

2 溝通的藝術(shù)

第七篇章    激勵(lì)和授權(quán)

2 授權(quán)常見(jiàn)的誤區(qū)

2 授權(quán)的七個(gè)層次

2 馬斯洛需求層次理論解讀

2 案例——愛(ài)和喜歡

2 激勵(lì)的藝術(shù)

第八篇章    執(zhí)行和控制

2 西點(diǎn)精神——責(zé)任  榮譽(yù)  國(guó)家

2 習(xí)慣的力量

2 控制三環(huán)節(jié)：事前/事中/事后

 

第九篇章    項(xiàng)目管理理念

2 成本  時(shí)間  質(zhì)量

2 如何做一名成功的項(xiàng)目經(jīng)理

 

第十篇章    領(lǐng)導(dǎo)力提升

2 領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì)

2 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

2 案例：感悟圍棋大師

 

案例：

《哈佛商業(yè)評(píng)論》中國(guó)佳商業(yè)案例

——海底撈

《天下無(wú)賊》與唐-維克多

未來(lái)大的能源是大數(shù)據(jù)

GE克勞頓管理學(xué)院

 

終語(yǔ)   THE  BUCK  STOPS  HERE

 

 

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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》沙盤推演課程?團(tuán)隊(duì)是什么？?團(tuán)隊(duì)精神是什么？?我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我們往哪里去？?我該為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么？?。。。?！枰惶蒙潮P實(shí)戰(zhàn)演練課程從西方管理思想到東方哲學(xué)智慧尋找團(tuán)隊(duì)尋找自己二十一世界最貴的是什么？——人才監(jiān)獄、疾病和貧困見(jiàn)真心。一、沙盤

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬》課程大綱（2天）|導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個(gè)|||人生存、自由和追求幸福的權(quán)利|第四章共同成長(zhǎng)||第一篇章沙盤推演|授人以漁，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)||沙盤歷史|有效溝通||沙盤推演規(guī)則和任務(wù)|團(tuán)隊(duì)激勵(lì)——愛(ài)和喜歡||掘金之旅|團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力||分享點(diǎn)評(píng)|思考：人為什么工作||任務(wù)VS結(jié)果|第五章團(tuán)隊(duì)文化||風(fēng)險(xiǎn)VS收益|團(tuán)隊(duì)成員自豪

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營(yíng)銷管理沙盤推演課程課程背景：營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心命脈，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)，保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。如何制定一套適合于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的營(yíng)銷管理體系，如何在區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理中迅速擠占市場(chǎng)份額，是每個(gè)企業(yè)不可回避的問(wèn)題。用沙盤和道具模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)，著重展示市場(chǎng)營(yíng)銷全過(guò)程。以商貿(mào)型企業(yè)為場(chǎng)景，采用“沙盤”這種情景式教學(xué)方式，反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，尤其是在市場(chǎng)營(yíng)銷板塊上

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《戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新思維沙盤模擬》課程大綱2天導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個(gè)人生存、自由和追求幸福的權(quán)利第一篇章沙盤推演沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)掘金之旅分享點(diǎn)評(píng)任務(wù)VS結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)VS收益團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙計(jì)劃VS變化決策VS執(zhí)行投資VS投機(jī)目標(biāo)VS路徑VS資源冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革目標(biāo)設(shè)定amp;系統(tǒng)思考從優(yōu)秀到卓越案例：《哈佛商業(yè)評(píng)論》中國(guó)最佳商業(yè)案例——海底撈《天

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《中高層經(jīng)營(yíng)管理能力提升》沙盤模擬課程大綱（3天）導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個(gè)人生存、自由和追求幸福的權(quán)利引論戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)人團(tuán)隊(duì)第一篇章沙盤推演沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演分享點(diǎn)評(píng)經(jīng)濟(jì)VS經(jīng)營(yíng)任務(wù)VS結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)VS收益團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙計(jì)劃VS變化決策VS執(zhí)行投資VS投機(jī)目標(biāo)VS路徑VS資源冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革目標(biāo)設(shè)定amp;系統(tǒng)思考從優(yōu)秀到卓越第二篇

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與變革》沙盤模擬課程大綱2天1夜導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個(gè)人生存、自由和追求幸福的權(quán)利第一篇章沙盤推演沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演分享點(diǎn)評(píng)任務(wù)VS結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)VS收益團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙計(jì)劃VS變化決策VS執(zhí)行投資VS投機(jī)目標(biāo)VS路徑VS資源冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革目標(biāo)設(shè)定amp;系統(tǒng)思考從優(yōu)秀到卓越案例：《哈佛商業(yè)評(píng)論》中國(guó)最佳商業(yè)案例——

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《溝通與執(zhí)行沙盤模擬》課程大綱（2天）|導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個(gè)|第二篇章贏在執(zhí)行||人生存、自由和追求幸福的權(quán)利|執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)||第一篇章溝通的力量|執(zhí)行的意義||高績(jī)效團(tuán)隊(duì)典型特征|執(zhí)行力核心要素心態(tài)/角色/工具/流程||溝通意義和原理|高執(zhí)行力的表現(xiàn)||溝通原則平等/信用/互利/合作|理解戰(zhàn)略目標(biāo)||溝通基本方式傾聽(tīng)/說(shuō)話/閱讀/書(shū)寫(xiě)|理解經(jīng)營(yíng)

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課程名稱：《全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬》企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的原因是什么？采購(gòu)不合理？融資不及時(shí)？資金斷流？產(chǎn)品大量積壓？市場(chǎng)定位不準(zhǔn)？售價(jià)格太低？產(chǎn)品研發(fā)不對(duì)路？成本失控？開(kāi)支過(guò)大？最主要的原因？您是否需要一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”？以最小的代價(jià)來(lái)體驗(yàn)、分析、解決這些問(wèn)題？或許您的企業(yè)中所有員工能有機(jī)會(huì)能夠站在比自己現(xiàn)在職務(wù)更高的位置去看現(xiàn)在的工作他或許更能……如果行政人員可以到市場(chǎng)

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《全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬》課程大綱3天引言戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)人才團(tuán)隊(duì)第一篇章沙盤推演沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演（5年）沙盤推演數(shù)據(jù)分析第二篇章企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)——利潤(rùn)/成本/銷售企業(yè)使命愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)戰(zhàn)略思維和眼前的困惑價(jià)值鏈管理管理思想發(fā)展史解析感悟：什么是管理延伸學(xué)習(xí)：戴明的淵博知識(shí)體系高

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《人力資源管理》沙盤模擬課程簡(jiǎn)介這是一家集技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的企業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)良好，資金充裕。在沙盤模擬中，受訓(xùn)學(xué)員分成6—8個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)6人，分別擔(dān)任總經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、薪酬績(jī)效經(jīng)理、招聘培訓(xùn)經(jīng)理等角色。通過(guò)4年的模擬經(jīng)營(yíng)，體驗(yàn)企業(yè)整體戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、招聘計(jì)劃、薪酬架構(gòu)、培訓(xùn)、辭退與晉升、獵頭、績(jī)效考核等人

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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