職業(yè)生涯導師煉成記 1天（針對學校老師）   01.23

[pic]職業(yè)生涯導師煉成記講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)生涯導師煉成記》【課程背景】職業(yè)生涯在今天已經(jīng)不是一個稀罕詞，在國外這已經(jīng)是具有百年歷史的一個專業(yè)。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多的孩子工作已經(jīng)不僅僅是為了生存，溫飽，而是為了干自己喜歡的事，實現(xiàn)自己的小夢想。當然因此帶來的另外一個不太積極的方面，比如孩子們學習不積極，迷茫，動機不夠

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職業(yè)規(guī)劃，啟迪未來 1天（針對大學生）   01.23

[pic]職業(yè)規(guī)劃，啟迪未來課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)規(guī)劃，啟迪未來》【課程背景】又到畢業(yè)季，大學生們開始忙著投簡歷，找工作。其實，我倒以為：在開始前，想好才是最好的。什么意思呢？對于大學生，你想好要留下來嗎？你想好自己想干什么工作嗎？你知道自己擅長什么工作嗎？你知道自己具備哪些能力嗎？或者再小一點，你覺得你的簡歷寫得能夠獲得面試官那萬分之一

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越規(guī)劃，越幸福 1天（針對國企員工）   01.23

[pic]越規(guī)劃越幸福課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《越規(guī)劃，越幸?！贰菊n程背景】1、提高員工自我和職場的認知能力，提升職場軟技能；2、互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都是優(yōu)秀的自我管理者。更好地利用生涯規(guī)劃的相應(yīng)工具，讓每個人都成為優(yōu)秀自己的同時，更好的成為企業(yè)中的一份子。3、生涯規(guī)劃可以幫助員工，疏導員工的情緒并通過一系列的練習和角色演繹，降低管理成本，增進團隊氛

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我和生涯規(guī)劃的前世今生 1天（針對企業(yè)員工）   01.23

[pic]我和生涯規(guī)劃的前世今生課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《我和生涯規(guī)劃的前世今生》【課程背景】1、提高員工自我和職場的認知能力，提升職場軟技能；2、互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都是優(yōu)秀的自我管理者。更好地利用生涯規(guī)劃的相應(yīng)工具，讓每個人都成為優(yōu)秀自己的同時，更好的成為企業(yè)中的一份子。3.生涯規(guī)劃可以幫助員工，疏導員工的情緒并通過一系列的練習和角色演繹，降低管

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職業(yè)意識與激勵 刁東燕 2天   01.23

[pic]職業(yè)意識與激勵課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)意識與激勵》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。有的員工出現(xiàn)了負面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延，甚至出現(xiàn)流失率高等情況；怎樣使員工保持積極陽光的心態(tài)，熱情飽滿的面對工作，這是很多企業(yè)想要解決的問

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職業(yè)心態(tài)與人際關(guān)系 刁東燕 1天   01.23

[pic]職業(yè)心態(tài)與人際關(guān)系課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)心態(tài)與人際關(guān)系》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。企業(yè)和員工都承受著巨大的壓力。有的員工出現(xiàn)了負面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延，人際關(guān)系緊張等情況；怎樣使員工保持積極陽光的心態(tài)面對工作，這是很多企業(yè)的通病。通過一天的《職業(yè)心態(tài)與人際

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職業(yè)心態(tài)與激勵 刁東燕 1天   01.23

[pic]職業(yè)心態(tài)與激勵課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)心態(tài)與激勵》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。有的員工出現(xiàn)了負面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延等情況；怎樣使員工保持積極陽光的心態(tài)，熱情飽滿的面對工作，這是很多企業(yè)想要解決的問題?！堵殬I(yè)心態(tài)與激

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職業(yè)心態(tài)與溝通 刁東燕 1天   01.23

[pic]職業(yè)心態(tài)與溝通課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)心態(tài)與溝通》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。有的員工出現(xiàn)了負面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延等情況；怎樣使員工保持積極陽光的心態(tài)面對工作，這是很多企業(yè)的通病。通過一天的《職業(yè)心態(tài)與溝通》課程在

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職業(yè)素養(yǎng)與職場溝通 刁東燕 1天   01.23

[pic]職業(yè)素養(yǎng)與職場溝通課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)素養(yǎng)與職場溝通》【課程背景】隨著大工業(yè)時代的不斷變革，和西方管理的進入，企業(yè)的分工越來越明確，越來越精細。雖然在一定程度上降低了管理的難度，責權(quán)利明確了。不過由此帶來員工重復單一的工作內(nèi)容，人與人之間的溝通的不暢，工作內(nèi)容銜接不足，以及解決問題過程中的互相推諉等現(xiàn)象日漸增多，居高不下，成為

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職業(yè)素養(yǎng)與問題解決 刁東燕 1天   01.23

[pic]職業(yè)素養(yǎng)與問題解決課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱】《職業(yè)素養(yǎng)與問題解決》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。有的員工出現(xiàn)了負面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延等情況；怎樣使員工保持積極陽光的心態(tài)面對工作，并認清企業(yè)發(fā)展和自己發(fā)展的關(guān)系，這是很多企業(yè)的

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