冠 軍 團(tuán) 隊 ——開創(chuàng)組織永續(xù)不敗的新契機(jī)

  培訓(xùn)講師:王俊華

講師背景:
王俊華老師深圳企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟高級顧問高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師清華大學(xué),北京大學(xué)、云南大學(xué)MBA特聘講師英國范德霍恩基金會FindhernPress認(rèn)證講師香港人力資源協(xié)會認(rèn)證講師、TET資質(zhì)認(rèn)證講師情境實踐家課程創(chuàng)始人,職業(yè)健 詳細(xì)>>

王俊華
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課程大綱

序章:同心協(xié)力與團(tuán)隊合作

     1、團(tuán)隊的七個基本特征

     2、團(tuán)隊合作的核心

     3、團(tuán)隊管理的兩種狀態(tài)與兩種權(quán)力

     4、回歸團(tuán)隊管理的“原點”

     5、團(tuán)隊管理的四大金律與五個標(biāo)準(zhǔn)


冠軍團(tuán)隊**步:建立團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊

     1、望聞問切——診斷團(tuán)隊發(fā)展的階段

2、做好領(lǐng)頭羊——建立核心團(tuán)隊信任的基本要領(lǐng)

     3、三個方法,激發(fā)建設(shè)性沖突

4、勇于承諾,負(fù)起責(zé)任并互相督促

5、聚焦結(jié)果導(dǎo)向

檢查表:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊是否團(tuán)結(jié)一致


冠軍團(tuán)隊第二步:創(chuàng)造組織透明度

     1、問6個關(guān)鍵問題,創(chuàng)造共同愿景

     2、一致性的目標(biāo)設(shè)立,建立高效系統(tǒng)

     3、團(tuán)隊三大目標(biāo)的建立與分類

     4、運用目標(biāo)對話,轉(zhuǎn)化目標(biāo)為行動計劃

     5、YCYA過程控制,讓行動立竿見影

檢查表:厘清核心問題,創(chuàng)造組織透明度


冠軍團(tuán)隊第三步:充分溝通

     1、建立正面穩(wěn)固的人際關(guān)系

     2、團(tuán)隊角色與人際溝通

     3、團(tuán)隊溝通三部曲:正面態(tài)度、傾聽表達(dá)與積極回饋

     4、團(tuán)隊高效溝通的三個方向

     5、團(tuán)隊高效的決策溝通

檢查表:團(tuán)隊是否能夠充分溝通


冠軍團(tuán)隊第四步:強(qiáng)化核心觀念

     1、馬斯洛的需求層次理論

     2、團(tuán)隊用人的四大痛點

     3、4種組織能量區(qū),讓團(tuán)隊重拾工作熱情

4、非物質(zhì)激勵與新世代員工的管理方式

5、從人性出發(fā),激發(fā)團(tuán)隊全員的熱情!

檢查表:強(qiáng)化核心觀念


冠軍團(tuán)隊第五步:克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙

     1、團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙引發(fā)的五種結(jié)果

     2、真正團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊的五大特征

     檢查表:團(tuán)隊五種障礙自檢表

     3、克服團(tuán)隊五種障礙的建議和方法

     4、克服團(tuán)隊五種障礙后的團(tuán)隊表現(xiàn)

     5、召開富有成效的五種團(tuán)隊會議


 

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重塑執(zhí)行力確定目標(biāo)不是主要的問題,你如何實現(xiàn)目標(biāo)和如何堅持執(zhí)行實現(xiàn)計劃才是決定性的問題?!芾韺W(xué)大師彼得·德魯克在企業(yè)運作中,其設(shè)計只有10的價值,其余的全部是執(zhí)行的價值?!鹕虒W(xué)院前院長波特日常工作干擾不斷,如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標(biāo)?缺乏執(zhí)行力,是最大的管理黑洞!明明有目標(biāo),知道該做什么,為什么常常不見成效?策略非常明確,為什么團(tuán)隊還是無法達(dá)成,

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領(lǐng)導(dǎo)基本功——成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五項任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的失敗,因素很多,常見的原因,應(yīng)該是他本人在出任一項新職位時,不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了,因此滿足于自己老一套的工作思路和方法,結(jié)果必然遭到失敗……------管理大師彼得.德魯克當(dāng)今社會,企業(yè)的角逐、世界的角逐,都是實力的角逐。實力有軟硬之分,軟實力強(qiáng)調(diào)以德服人,硬實力強(qiáng)調(diào)以力服人

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領(lǐng)導(dǎo)力再啟動——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,而是后天塑造的,而且在主要程度上來說不是外部塑造的,而是他們自己塑造的。------領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫.本尼斯現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而,領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源。正是因為這種短缺,許

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新世代員工的管理藝術(shù)——點燃熱情,自動自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)術(shù)面對新世代的崛起,強(qiáng)勢、命令那一套已經(jīng)失效。與其成天把“代溝”掛在嘴上,不如正確引導(dǎo),學(xué)習(xí)用熱血思考和行動!據(jù)權(quán)威調(diào)查,與其他年齡層相比,新世代的員工敬業(yè)指數(shù)較低,僅僅把職業(yè)作為一個謀生的手段,工作隨意性較大。有高達(dá)95的新世代認(rèn)為工作沒有更好,只有更合適;工作不滿一年就跳槽的新世代高達(dá)56,一到兩年更換工作

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職場好感力————養(yǎng)成職場好人緣的七個策略身處越來越嚴(yán)峻的社會,每天我們都要面對嚴(yán)厲的上司、難以一心的同事,還有百般挑剔的客戶,這種環(huán)境對眾多職場人士尤其是年輕的職場員工心智的考驗時常都在出現(xiàn),有時候僅僅是犯了一些小失誤,或是一時間腦筋轉(zhuǎn)的慢了點,或是某個方面的知識不夠用,當(dāng)時的處境可能就會大大受挫!其他更嚴(yán)重的“小事”也會此起彼伏,接二連三。在這樣一個時刻

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職場啟動力——成為職場贏家的七個習(xí)慣愛因斯坦說:人的差異在于休息時間。如果您是企業(yè)家,您是否為員工怠慢工作而頭痛?您是否為員工頻繁流失而心痛?您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁?您是否覺得員工越來越多,您卻越來越忙?……如果您是員工,您是否認(rèn)為每天是在為老板打工?您是否感到付出太多而收獲不大?您是否感覺自己沒有出頭之日?您是否立志干一番事業(yè)卻又不得其法

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職場潛動力——快速打造職場優(yōu)勢的五個加速度【課程背景】卡耐基說過:人一生的成就,來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動力一詞,主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維方式并不會

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80后主管的管理必修課最危險的迷思是以為領(lǐng)導(dǎo)者都是天生的,其實領(lǐng)導(dǎo)者是培養(yǎng)多于天賦?!I(lǐng)導(dǎo)學(xué)之父華倫.丹尼斯被稱為20世紀(jì)“最偉大的CEO”的GE公司前執(zhí)行長韋爾奇明確指出:還沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人之前,只要厚植自己的實力就能成功;當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)人之后,成功必須要懂得栽培別人。美國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所

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冠軍團(tuán)隊——開創(chuàng)組織永續(xù)不敗的新契機(jī)新世代的員工價值趨向多元化,如何帶領(lǐng)新世代的團(tuán)隊成員在商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭的過程中高效的實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo),是每一個領(lǐng)導(dǎo)者需要思考及不斷提升的考慮。商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭,使得企業(yè)不僅僅只是依賴領(lǐng)導(dǎo)者個人的聰明才智,而必須建立一個適合團(tuán)隊運作的環(huán)境,讓具有專業(yè)及強(qiáng)烈企圖心的團(tuán)隊成員能一展所長。而企業(yè)要持續(xù)成長和發(fā)展,解決問

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經(jīng)營逆轉(zhuǎn)勝——高端經(jīng)營者的領(lǐng)導(dǎo)新思維領(lǐng)導(dǎo)的影響力取決于原則,領(lǐng)導(dǎo)人若奉行原則,影響力和道德權(quán)威就會提高,并往往因此獲得更高形式的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并不是什么正式職位,而是選擇清楚地向人們溝通,讓他們能看出自己的價值與潛能。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時候進(jìn)行調(diào)查,無論你針對的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會認(rèn)為在他們工作中,

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