《團隊執(zhí)行力沙盤與溝通》(沙漠掘金版)

  培訓講師:劉寶霖

講師背景:
沙盤培訓專家--劉寶霖老師被譽為“中國杰出的沙盤管理專家”擁有中國最頂級的沙盤教學系統(tǒng)致勝沙盤模擬課程體系創(chuàng)始人、首席課程開發(fā)專家曾任500強企業(yè)泰康人壽集團高級營銷經(jīng)理2012年被大唐電力集團聘為指定培訓師,曾應邀為61個中高層管理班授課 詳細>>

劉寶霖
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《團隊執(zhí)行力沙盤與溝通》(沙漠掘金版)詳細內容

《團隊執(zhí)行力沙盤與溝通》(沙漠掘金版)

課程大綱:(1~2天)

注意事項: 本課程基于沙漠掘金沙盤課程開發(fā)與講授,其中內容可能會根據(jù)學員的表現(xiàn)和業(yè)績進行有側重點的調整,避免填鴨式的講授。

課程宗旨:能力從何而來?看--à聽--à學--à練。

“沙漠掘金”的出現(xiàn)讓我們找到了可能性。沙漠掘金創(chuàng)造性的提供了一個具體的角色扮演、逼真的場景模擬、全面的信息分析、大量的決策練習的實戰(zhàn)平臺。同時將諸多目標管理、績效考核、團隊溝通、執(zhí)行力等管理理念和方法導入,為您打開了一個內訓體驗式的全新視野。

**章 團隊概念

2 個人特點與理想?

2 什么是理想中的團隊?

2 企業(yè)需要什么團隊

2 思維導圖訓練

第二章 沙盤演練

2 沙盤歷史

2 沙漠掘金規(guī)則和任務

2 小組任務分工與團隊組建

2 掘金之旅

第三章  團隊討論與分享

2 策略力(目標設定、計劃、資源規(guī)劃)

2 執(zhí)行力(時間壓力、競爭者、市場信息掌握、**決策)

2 管理者(管理者角色、決策過程)

2 溝通力(團隊溝通、團隊合作)

2 壓力管理、風險管理、資源管理

第四章    有效溝通

2 溝通原理

2 溝通原則

2 溝通方式

2 多角度溝通  上/下/平行

2 有效的溝通法則

2 基于績效的溝通

第五章    關于決策與執(zhí)行

2 領導者全面系統(tǒng)的思維結構

2 科學決策的基本思路

2 錯誤目標帶來的危害

2 執(zhí)行理念和方法

2 管理者與執(zhí)行力

2 找準定位與界定職能

2 體會過程的快樂

2 在變動中尋找規(guī)律

 

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贏在執(zhí)行沙盤模擬課程授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學員對象:總經(jīng)理、中高層、各部門核心人員課程容量:24~50人學時安排:2天針對問題:?★一個企業(yè)走向成功,完美的戰(zhàn)略僅僅是第一步,無數(shù)企業(yè)在正確的決策的基礎上,卻往往走進系統(tǒng)管理的泥潭。?★在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更

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企業(yè)運營管理沙盤課程(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓規(guī)模:20—50人?授課時間:1-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評認識沙盤:沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習,開發(fā)出的高端培訓模式。軍事演習是通過紅

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高效團隊建設與跨部門溝通沙盤模擬課程講師:劉寶林課程容量:24-50人學時安排:2-3天授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學員對象:中高層管理者、核心骨干人員【課程簡介】高效團隊建設與跨部門溝通沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,鍛煉管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的執(zhí)行能力,得升決策團隊分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、執(zhí)

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《沙盤模擬:團隊目標、計劃與執(zhí)行》?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)各職級管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:1-2天(12-18小時)【課程特點】學員模擬體驗、分享、感悟、講師總結、點評、講授【課程收益】1、深刻體會到以結果為導向制定目標執(zhí)行計劃的重要性;2、明確目標愿景,鎖定目標制定、執(zhí)行、跟蹤、反饋及評估;3、理解管理的四大職能:計劃、組織、領導

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【項目管理】《挑戰(zhàn)埃及》沙盤介紹實物沙盤模擬+沙盤軟件運營分析劉寶林沙盤介紹:沙盤模擬訓練的形式從上個世紀90年代末傳入中國,歷經(jīng)幾個階段,第一個階段是計算機仿真模擬,仿真對象為企業(yè)真實的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,代表的使用客戶是北京大學光華管理學院、對外經(jīng)貿大學、清華大學等一流學府。第二個階段是應用于企業(yè)培訓的桌面沙盤,對比計算機模擬仿真度降低,但是游戲和互動性加強

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