《DISC——基于DISC溝通藝術(shù)》

  培訓(xùn)講師:王維玲

講師背景:
銀行服務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專家:王維玲【專家簡(jiǎn)介】:工、農(nóng)、中、建、交、郵儲(chǔ)省分行及地市分行特邀銀行服務(wù)咨詢專家招商總行及地市分行、興業(yè)、中信、民生、廣發(fā)、華夏、光大、浦發(fā)地市分行特邀銀行服務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專家南京銀行總行、昆侖銀行總行特邀銀行服務(wù)管理實(shí)戰(zhàn) 詳細(xì)>>

王維玲
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《DISC——基于DISC溝通藝術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容

《DISC——基于DISC溝通藝術(shù)》

課程大綱:



**模塊:溝通之重要性解讀篇————格局決定布局

第二模塊:DISC在溝通中應(yīng)用————布局決定結(jié)局

第三模塊:DISC之溝通雙贏篇————萬(wàn)變不離其中



課程要點(diǎn):


**模塊:溝通重要性解讀----------格局決定布局


? 機(jī)遇與挑戰(zhàn)

l 解讀當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)——迷失森林故事

l 未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是

l 哈佛大學(xué)的調(diào)查----人際溝通能力與職業(yè)前途

? 溝通讓工作更有效率

l 溝通不良的影響

l 溝通營(yíng)銷因素分析

l 溝通中**重要兩個(gè)70%

n 70%的時(shí)間用于溝通

n 70%的問(wèn)題來(lái)自于溝通不暢

? 溝通的工具

l 溝通規(guī)則---五角星

n 用原則溝通

n 用規(guī)則溝通

n 用工具溝通

n 用技巧溝通

n 用文化溝通

l 溝通的**高境界:五個(gè)合適        


第二模塊:DISC在溝通中應(yīng)用-----------布局決定結(jié)局


? DISC內(nèi)核——認(rèn)識(shí)不等于了解,了解不等于影響

l DISC是什么?

n DISC起源

n DISC的風(fēng)格理論

n DISC的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢(shì)

l 為什么要學(xué)DISC

n 認(rèn)識(shí)自我,管理自我

n 了解他人,影響他人

l DISC在溝通中的作用

n 提升自我行為管理——溝通中控制自己的情緒

n 提升對(duì)人的敏感度——觀察不同人的反應(yīng);知道他人想要什么;知道什么是他人需要的

n 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力——凡事從他人角度出發(fā)

n 提升溝通效率與效果——同頻共振,達(dá)成共識(shí)


第三模塊:DISC之溝通雙贏篇————萬(wàn)變不離其中


? DISC典型特質(zhì)(知己知彼)

l D型——典型特質(zhì)與識(shí)別

l I型——典型特質(zhì)與識(shí)別

l S型——典型特質(zhì)與識(shí)別

l C型——典型特質(zhì)與識(shí)別

? DISC相處原則

l D——相處基本原則與注意事項(xiàng)

l I——相處基本原則與注意事項(xiàng)

l S——相處基本原則與注意事項(xiàng)

l C——相處基本原則與注意事項(xiàng)

? 提升個(gè)人溝通能力四要點(diǎn):

l 『望』的藝術(shù)

n 辨別——溝通準(zhǔn)備

n 識(shí)別

l 『聞』的技巧

n 傾聽(tīng)時(shí)的肢體語(yǔ)言

n 互動(dòng):傾聽(tīng)互動(dòng)游戲

l 『?jiǎn)枴坏乃囆g(shù):如何有效發(fā)問(wèn)

n 提問(wèn)的好處

n 如何提問(wèn)?那些可以問(wèn)?那些不可以問(wèn)?

l 『切』的技巧:語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、十字禮貌用語(yǔ)

n 說(shuō)什么話?

n 如何說(shuō)?

? DISC溝通運(yùn)用藝術(shù)

l 與上級(jí)溝通

n 如何贏得領(lǐng)導(dǎo)信任

n 如何理解領(lǐng)導(dǎo)意圖

n 如何處理不同意見(jiàn)

l 與下級(jí)的溝通

n 如何讓員工與你坦誠(chéng)相見(jiàn)

n 如何與員工達(dá)成一致目標(biāo)

n 與下屬溝通技巧與流程

l 跨部門(mén)的溝通

n 跨部門(mén)溝通的障礙

n 跨部門(mén)溝通的原則

n 跨部門(mén)溝通的步驟流程


? 課程總結(jié)

 

王維玲老師的其它課程

課程名稱:《職業(yè)素養(yǎng)系列——壓力情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解壓力情緒的有關(guān)知識(shí),審視自己壓力的現(xiàn)狀從而了解自己■掌握情緒的疏導(dǎo)方法,利用積極心理學(xué)的工具和方法,學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活和工作的壓力■化解不良情緒,提升幸福感,達(dá)到開(kāi)心工作、幸福生活的狀態(tài)。授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FL

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課程名稱:《禮儀系列——高端商務(wù)禮儀》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■員工/中高層管理者課程收益:■探討禮儀與人生、事業(yè)成功的重要性;■塑造良好的職業(yè)形象與個(gè)人魅力;■掌握現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合中通用的禮儀規(guī)范,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)別人的尊重,避免無(wú)意中冒犯他人;■掌握涉外商務(wù)往來(lái)——接待、拜訪與商務(wù)宴請(qǐng)基本禮儀規(guī)范;■提升人際關(guān)系處理能力,建立和諧積極的人際氛圍,增強(qiáng)與人

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課程名稱:《溝通系列:客戶投訴處理管控——轉(zhuǎn)怒為喜的投訴處理藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■樹(shù)立危機(jī)公關(guān)意識(shí),明確快速處理投訴對(duì)企業(yè)、客戶、自身的重要意義;■靈活掌握快速處理投訴的科學(xué)方法、應(yīng)對(duì)策略及相關(guān)注意事項(xiàng);■通過(guò)分析不同疑難客戶心理和類型,掌握疑難客戶投訴應(yīng)對(duì)技巧;■通過(guò)疑難客戶投訴類型和心理分析,掌握各種升級(jí)投訴溝通話

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課程名稱:《溝通系列——知人知心的溝通藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解溝通重要性,明確溝通要素、溝通原則、同時(shí)明確溝通的真諦■掌握溝通技巧,明確溝通障礙影響因素?!鎏岣吲c上司的溝通質(zhì)量,改善與下屬的溝通方法■通過(guò)溝通改善與其它部門(mén)的工作關(guān)系,掌握溝通理念、方法和技能,實(shí)現(xiàn)高效管理授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組

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課程名稱:《服務(wù)系列:基于客戶情緒的優(yōu)質(zhì)服務(wù)塑造——服務(wù)從心開(kāi)始》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■服務(wù)者/服務(wù)管理者課程收益:■理解『服務(wù)從心開(kāi)始』內(nèi)涵,用心服務(wù)創(chuàng)造感動(dòng)■剖析企業(yè)目前服務(wù)現(xiàn)狀與問(wèn)題所在,明確影響服務(wù)品質(zhì)的因素■量體裁衣,從服務(wù)者心態(tài)、意識(shí)、技能提出整改方案,提升客戶忠誠(chéng)度與感知度還有客戶的滿意度,為企業(yè)創(chuàng)造效益授課方式:■講師講述■案例精舉■情

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課程大綱:模塊:互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)-----------客戶抱怨是“金”第二模塊:DISC與客戶投訴處理之邂逅----------知己知彼、百戰(zhàn)不殆第三模塊:客戶投訴處理之DISC運(yùn)用篇----------化干戈為玉帛課程要點(diǎn):模塊:互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)------------客戶抱怨是“金”?互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)分析l業(yè)務(wù)方面投訴---業(yè)務(wù)透

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課程名稱:《DISC——基于DISC客戶服務(wù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■一線管理/一線員工課程收益:■明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);■明確服務(wù)精髓所在,內(nèi)外兼修,提升客戶感知度,提升客戶滿意度■掌握高標(biāo)準(zhǔn)的客戶接待規(guī)范及技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FLAS

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課程名稱:《DISC——基于DISC溝通藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解溝通重要性,明確溝通要素、溝通原則、同時(shí)明確溝通的真諦■掌握溝通技巧,明確溝通障礙影響因素?!鎏岣吲c上級(jí)溝通、下級(jí)溝通、部門(mén)的溝通質(zhì)量■通過(guò)溝通改善與其它部門(mén)的工作關(guān)系,掌握溝通理念、方法和技能,實(shí)現(xiàn)高效管理授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組

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課程名稱:《DISC——基于DISC的自我探索》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■職業(yè)人士培訓(xùn)目的:■了解DISC起源與發(fā)展及應(yīng)用■通過(guò)訓(xùn)練,幫助認(rèn)識(shí)自己的角色做好自我定位■通過(guò)DISC分析,對(duì)他人性格了解,從而理解人的行為,影響他人■應(yīng)用DISC技巧,從而掌握雙贏的人際風(fēng)格課程時(shí)間:■精華版1天(6小時(shí)/天)課程大綱:第一模塊:DISC內(nèi)核之認(rèn)知——自我探索第二

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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