執(zhí)行力(組織執(zhí)行力/高效執(zhí)行力)

  培訓(xùn)講師:尚旭東

講師背景:
尚旭東老師中國管理資源網(wǎng)高級培訓(xùn)師,職業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)師。某管理咨詢公司董事合伙人,高級咨詢師和培訓(xùn)師。曾在海爾集團、美的集團、飛歌空調(diào)、大名實業(yè)集團、金鵑國際廣告集團等企業(yè)從事十幾年中高層管理工作,因為具有在不同企業(yè)文化中工作的經(jīng)驗,曾主 詳細(xì)>>

尚旭東
    課程咨詢電話:

執(zhí)行力(組織執(zhí)行力/高效執(zhí)行力)詳細(xì)內(nèi)容

執(zhí)行力(組織執(zhí)行力/高效執(zhí)行力)

〖課程大綱〗(實際授課會根據(jù)時間、具體情況等作相應(yīng)調(diào)整,包括內(nèi)容前后順序的調(diào)整)

一、 為什么執(zhí)行力如此重要

1. 企業(yè)發(fā)展的不同階段和面臨的危機

2. 商界領(lǐng)袖如何論執(zhí)行力—執(zhí)行力就是核心競爭力

3. 在學(xué)理上,執(zhí)行力=領(lǐng)導(dǎo)力

4. 回顧一下中國企業(yè)的發(fā)展歷史

5. 從機會主義到建立自己的核心競爭力

6. 執(zhí)行力決定了企業(yè)之間的差距                                    

? 案例分析

二、 執(zhí)行力五大要素之“戰(zhàn)略規(guī)劃”落地實施篇

1. 疏于戰(zhàn)略規(guī)劃,敗在組織執(zhí)行

案例分析

2. 戰(zhàn)略規(guī)劃能否落地實施的八個關(guān)鍵點 — 確保戰(zhàn)略規(guī)劃本身的可執(zhí)行性

1) 目標(biāo)落地

2) 全面參與

3) 理清主次

4) 專注長處

5) 長短結(jié)合

6) 動態(tài)調(diào)整

7) 培養(yǎng)人才

8) 下放權(quán)力

3. 有了戰(zhàn)略,再建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系

1) 領(lǐng)導(dǎo)力決定團隊的執(zhí)行力:領(lǐng)袖的以身作則

2) 有效執(zhí)行的三個核心流程:戰(zhàn)略流程、運營流程、人員流程

3) 有效執(zhí)行的七個環(huán)節(jié):精、細(xì)、明、簡、準(zhǔn)、透、公

4) 看不出問題才是**大的問題:危機處理

? 案例分析

4. 戰(zhàn)略規(guī)劃的細(xì)節(jié)和要點

1) 誰應(yīng)該對結(jié)果負(fù)責(zé)?

2) 大家分工明確了,卻沒有考核和監(jiān)督?

3) 大家都在考慮失敗的后果或者是勝利的果實分配,過程怎么辦?

4) 組織管理效率不高、行動不果斷?

5) 在組織管理管理中,掌握“核心技術(shù)”的人是誰?

? 案例分析

三、 執(zhí)行力五大要素之“企業(yè)文化之執(zhí)行文化”篇

1. 企業(yè)文化的重要性

1) 如何理解什么是執(zhí)行文化

2) 不可小覷的文化信仰之力量

? 案例分析

2. 都說文化重要,如何避免成為空談

1) 標(biāo)語?口號?運動?包裝?專家指導(dǎo)?專人負(fù)責(zé)?--建立執(zhí)行文化時間的常見誤區(qū)

2) 溝通是橋梁

3) 制度是保障

4) 員工的信念是核心

3. 企業(yè)文化的實質(zhì)—**企業(yè)文化影響和改變?nèi)说男袨榱?xí)慣,提升執(zhí)行力

1) 企業(yè)文化的金字塔模型

? 案例分析

2) 管理者經(jīng)常遇到的執(zhí)行力方面三大問題

3) 打造執(zhí)行力的三要素:結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任邏輯、6大法則

4) 提升員工執(zhí)行力的十個關(guān)鍵點

四、 執(zhí)行力五大要素之適應(yīng)執(zhí)行的“組織結(jié)構(gòu)”

1. 組織是一個有機系統(tǒng)

2. 指揮鏈和匯報鏈

3. 糟糕的組織會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果

案例分析

4. 組織的合理性如何促進執(zhí)行和影響績效

五、 執(zhí)行力五大要素之“人力資源”

1. 以人為本的人力資源體系:人才的選育用留

1) 選:合適的人放在合適的位子上

2) 育:幫助員工成長,讓員工和企業(yè)共同進步

3) 用:建立合理的績效考核機制

4) 留:建立有效的激勵機制

1. 須革除的執(zhí)行中五大陋習(xí)

1) 講過了—管理是盯出來的

2) 我不會—技能是練出來的

3) 沒辦法—辦法是想出來的

4) 不可能—潛力是逼出來的

5) 找理由—沒有任何借口

案例分析

六、 執(zhí)行力五大要素之“團隊建設(shè)”

1. 團隊的價值:1 1>2

案例

2. 什么是團隊精神

1) 大家都是主人,積極參與

2) 共享共擔(dān),一個好漢三個幫

3) 樂于分享,教學(xué)相長

4) 群策群力,拾遺補缺

5) 開放心態(tài),認(rèn)真聽取他人意見和建議

6) 決策前充分發(fā)表意見,決策后堅決執(zhí)行

7) 不是自己分內(nèi)的工作也不推諉

3. 團隊沖突的管理

1) 團隊沖突的層次與分類

2) 團隊沖突的形成與動態(tài)變化

3) 積極的沖突觀

4) 沖突管理策略

5) 沖突管理的過程與技巧

4. 團隊溝通的藝術(shù)

1) 團隊如何溝通

2) 正式與非正式的溝通 

3) 跨部門的溝通如何做

4) 如何建立團隊真誠共同體

七、 執(zhí)行力的五講五化方法論

1. 五講:

1) 講平衡—授權(quán)與控權(quán)

2) 講過程—沒有過程管理便沒有對執(zhí)行全部情況的把控

案例分析

3) 講結(jié)果—企業(yè)存在的**終目的是什么?

4) 講危機—不做溫水里的青蛙

5) 講嚴(yán)格—把簡單的事情堅持做好就是不簡單

2. 五化:

1) 把復(fù)雜的過程簡單化

2) 把簡單化的工作量化

3) 把量化的因素流程化

4) 把流程化東西制度化

5) 把制度化升華為文化


八、 提升執(zhí)行力工具

 

尚旭東老師的其它課程

中層主管白金手冊(有同名書出版)課程大綱〖課程主題〗中層主管白金手冊——向上管理,向下負(fù)責(zé),對內(nèi)嚴(yán)格,對人寬容〖課程時間〗2天(12小時)〖課程背景〗有人這樣評價中層主管:“企業(yè)的中層主管有三類:一流的中層主管,把自己當(dāng)棟梁,主動擔(dān)起公司的重任,是公司的中流砥柱;二流的中層主管,把自己當(dāng)夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的中層主管,處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無

 講師:尚旭東詳情


“組織執(zhí)行力”課程大綱〖課程主題〗組織執(zhí)行力〖課程時間〗1-2天(6-12小時)〖課程背景〗組織執(zhí)行力是指組織能夠高效地實現(xiàn)組織目標(biāo)的能力,包含了制定可執(zhí)行的戰(zhàn)略、建立有效的工作計劃系統(tǒng)、構(gòu)建合理的組織結(jié)構(gòu)、建立人才保障系統(tǒng)、對執(zhí)行過程進行有效控制、培育組織的執(zhí)行力文化等。執(zhí)行是連接組織的戰(zhàn)略目標(biāo)與實現(xiàn)目標(biāo)之間的橋梁,是通過各種努力使組織的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn)的

 講師:尚旭東詳情


新形勢下管理干部職業(yè)素養(yǎng)和管理提升課程大綱課程背景:在黨的十八大后三年多發(fā)展的新形勢下、在激烈的市場競爭中,培養(yǎng)高度職業(yè)化的經(jīng)理人,是企業(yè)提高核心競爭力的必要因素。大部分走上管理崗位的中高層管理者往往是由骨干員工、業(yè)務(wù)尖子提拔起來的,他們通常有著突出的個人業(yè)務(wù)能力,走上管理崗位后,憑借直覺和經(jīng)驗進行管理,每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,和以

 講師:尚旭東詳情


新形勢下管理干部職業(yè)素養(yǎng)和管理提升課程大綱課程背景:在黨的十八大后三年多發(fā)展的新形勢下、在激烈的市場競爭中,培養(yǎng)高度職業(yè)化的經(jīng)理人,是企業(yè)提高核心競爭力的必要因素。大部分走上管理崗位的中高層管理者往往是由骨干員工、業(yè)務(wù)尖子提拔起來的,他們通常有著突出的個人業(yè)務(wù)能力,走上管理崗位后,憑借直覺和經(jīng)驗進行管理,每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,和以

 講師:尚旭東詳情


優(yōu)秀企業(yè)的部屬培養(yǎng)課程大綱〖課程主題〗優(yōu)秀企業(yè)的部屬培養(yǎng)〖授課時間〗1-2天(6-12小時)〖課程背景〗????對企業(yè)而言,如何面對市場殘酷的競爭?如何贏得或是保住市場?面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們都在說:企業(yè)競爭力的核心,便是來自高素質(zhì)的隊伍-人才。處處需要人才,個個企業(yè)也都想盡各種方法找尋優(yōu)秀的人才,但是許多企業(yè)也都有共同的感覺-人才難尋。的確如此,目前企業(yè)要找

 講師:尚旭東詳情


執(zhí)行力就是競爭力課程大綱〖課程主題〗執(zhí)行力就是競爭力〖課程時間〗1-2天(6-12小時)〖課程背景〗???所謂執(zhí)行力,簡單說,就是做,就是落實,是連接目標(biāo)和結(jié)果之間最關(guān)鍵的一環(huán)。提高執(zhí)行力是企業(yè)生存和發(fā)展的需要,也是我們每個人成長的需要。執(zhí)行力就是核心競爭力,提升執(zhí)行力就是提升競爭力。在《地球是平的》一書中,有個關(guān)于獅子和瞪羚的故事:在非洲,瞪羚每天早上醒來

 講師:尚旭東詳情


“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的團隊管理課程大綱〖課程主題〗“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的團隊管理〖授課時間〗1-2天(6-12小時)〖課程背景〗互聯(lián)網(wǎng)不僅改變了世界經(jīng)濟,而且改變了每個人的工作環(huán)境。公司的全球化程度和員工隊伍的多元化程度,均達到了前所未有的水平。組織結(jié)構(gòu)變得更加扁平,部門間的合作也更加緊密。人與人之間的溝通方式變得更加多元化,我們可以更加便捷地和別人建立聯(lián)系,但

 講師:尚旭東詳情


領(lǐng)導(dǎo)一個團隊課程大綱〖課程主題〗領(lǐng)導(dǎo)一個團隊〖授課時間〗2天(12小時)〖課程背景〗領(lǐng)導(dǎo)對團隊的重要性不單是體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者個人的能力上(當(dāng)然這也很重要),同時也是體現(xiàn)在整個領(lǐng)導(dǎo)力上。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指地位和權(quán)力,更重要的意義在于它是存在于領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間一種互動積極的影響力??偟膩碚f領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力,是一種以群體為依托、以各種資源為基礎(chǔ)、以領(lǐng)導(dǎo)人才為主體、以

 講師:尚旭東詳情


企業(yè)選育用留人才的智慧〖課程主題〗選育用留人才的智慧講授的選、育、用、留人才方法技巧,深入淺出而且實用有效,也是針對中國企業(yè)選、育、用、留人才諸多弊病的良藥,內(nèi)容涉及選才方面有哪些誤區(qū),績效考核與用才之本,高、中、基層管理者適用的激勵方法等,旨在使學(xué)員掌握選育用留人才技能?!颊n程時間〗1天(6小時)〖課程大綱〗一、人才甄選人選對了,世界就對了企業(yè)運營與人職匹

 講師:尚旭東詳情


“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的企業(yè)文化建設(shè)課程大綱〖課程主題〗“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的的企業(yè)文化建設(shè)〖授課時間〗1天(6小時)〖課程背景〗企業(yè)文化是推動一個企業(yè)發(fā)展的強大精神支柱和動力源泉,文化建設(shè)對于提高企業(yè)組織的發(fā)展能力和管理水平,對于增強內(nèi)部凝聚力、提高技術(shù)創(chuàng)新水平和打造核心競爭力等都有著非常重要的意義。當(dāng)今,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,全球已經(jīng)進入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,市

 講師:尚旭東詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有