《華為執(zhí)行力——企業(yè)效能是設計出來的》

  培訓講師:韓冬

講師背景:
韓冬老師?華為集團培訓體系建設主管?中國政法大學制度學研究院高級講師?“中國千人獵頭精英團”總教練?國家二級人力資源管理師?中國政法大學制度學研究院高級講師?國際二級心理咨詢師【個人簡介】韓老師有著17年民企/外企,甲方/乙方人力資源實戰(zhàn), 詳細>>

韓冬
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《華為執(zhí)行力——企業(yè)效能是設計出來的》詳細內(nèi)容

《華為執(zhí)行力——企業(yè)效能是設計出來的》

華為執(zhí)行力——企業(yè)效能是設計出來的

課程背景:
很多企業(yè)嘴上會一直說執(zhí)行力、執(zhí)行力、執(zhí)行力,可在企業(yè)管理過程中,總是覺得員
工執(zhí)行不到位,有待提升,而通過一些培訓以后,發(fā)現(xiàn)還是執(zhí)行缺失,管理者說的話底
下人不執(zhí)行,或者交代的事情執(zhí)行了,但執(zhí)行的一塌糊涂,沒有好的效果。導致管理者
對管理疲于應付,執(zhí)行者對執(zhí)行一知半解。而這個課程將會從管理者角度、執(zhí)行者角度
、管理和執(zhí)行的連接角度、以及執(zhí)行工具的運用等方面進行梳理。通過科學的管理工具
應用和執(zhí)行邏輯程序,從根本上加以改善,從而將企業(yè)效能顯著提高。

課程收益
● 切實可行的團隊執(zhí)行力打造策略
● 管理思維和管理邏輯升級后的執(zhí)行力獲得
● 打造目標導向的高效執(zhí)行團隊提供有效的管理思路
● 提升企業(yè)凝聚力、企業(yè)執(zhí)行文化的方法

課程時間:2-3天,6小時/天
課程對象:企業(yè)高層管理、部門經(jīng)理主管、儲備干部等
課程方式:教案講授、案例分析、情景演練、小組討論、參與式研討等

課程大綱
第一講:重新審視理性執(zhí)行力系統(tǒng)
一、企業(yè)執(zhí)行力與戰(zhàn)略發(fā)展系統(tǒng)
1. 大數(shù)據(jù)時代的企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)
故事:華為的師父的戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)
2. 數(shù)據(jù)時代企業(yè)執(zhí)行力拼的是執(zhí)行速率
思考:B2C網(wǎng)站你還記得幾個
案例:百度地圖應用與高德地圖應用的免費之戰(zhàn)
案例:你不知道的中興/華為的非洲PK之戰(zhàn)
3. 對公司執(zhí)行目標的再認識
案例:天天吵著執(zhí)行力的公司竟然死在執(zhí)行力缺失上
二、企業(yè)執(zhí)行力導入
案例:98年和03年的阿里鐵軍執(zhí)行力
1. 團隊執(zhí)行力三大標準
2. 對公司執(zhí)行業(yè)績的四大指標 (平衡計分卡)
3. 戰(zhàn)略流程+運營流程+人員流程(執(zhí)行機制)
4. 基層管理者執(zhí)行的特點
案例:馬云給基層管理者的一個基本原則
5. 中層管理者執(zhí)行的特點
案例:外周神經(jīng)系統(tǒng)時怎么運作的
6. 高層管理者執(zhí)行的特點
案例:從大腦運轉(zhuǎn)思考時的血液供應看高層的執(zhí)行特點
分組討論:單個個人的執(zhí)行力是怎么被磨掉的
三、全面提升團隊執(zhí)行力
1. 如何提升團隊執(zhí)行能力
案例:百度呼叫中心的團隊執(zhí)行管理策略
1)制定執(zhí)行力素質(zhì)元素,加強執(zhí)行認知提升
2)強化崗位導師制,去流程傳幫帶
3)制定落地培訓計劃,定點提升部屬執(zhí)行能力
4)提升管理者執(zhí)行能力是關鍵
問卷自查:執(zhí)行素質(zhì)能力調(diào)查表
2. 如何提升團隊執(zhí)行理念 (意識)
案例:青島下水道維修與(德)公司執(zhí)行機制.
1)企業(yè)集體意識與態(tài)度的內(nèi)核
2)現(xiàn)代企業(yè)必備的執(zhí)行理念與品牌建設
3)組織執(zhí)行意識的形成方式
現(xiàn)場訓練:提煉本公司執(zhí)行意識的核心點
4)強化團隊執(zhí)行意識的五項管理
案例:華為公司培育執(zhí)行理念的啟示
5)執(zhí)行意識的開端與執(zhí)行認知
案例:某咨詢公司如何提升90后員工的執(zhí)行理念
3. 如何全面打造團隊執(zhí)行力系統(tǒng)
案例:華為公司執(zhí)行力系統(tǒng)建設中的統(tǒng)一性
1)落實戰(zhàn)略流程的執(zhí)行建設
2)落實運營流程的的執(zhí)行建設
3)落實人員流程的執(zhí)行建設
問題梳理:本公司執(zhí)行力現(xiàn)狀瓶頸調(diào)查

第二講:企業(yè)高效能背后的文化
一、培育高執(zhí)行力企業(yè)文化
1. 高效執(zhí)行力文化內(nèi)核
案例:中國軍隊的執(zhí)行觀與培養(yǎng)
2. 培育高效執(zhí)行力文化
案例:華為執(zhí)行力文化內(nèi)核
3. 打造最大化團隊執(zhí)行力
1)確立 '團隊至上' 的執(zhí)行理念
2)確立團隊目標高于一切的執(zhí)行理念
現(xiàn)場演練: 提煉本小組的執(zhí)行力文化內(nèi)核
二、全面落地并執(zhí)行公司戰(zhàn)略目標
1. 勒溫執(zhí)行三步曲模型:解凍——推進——再凍
案例:華為交換機從代理到自主研發(fā)的故事
2. 企業(yè)執(zhí)行力的公司戰(zhàn)略步驟
案例:給貓掛鈴鐺的故事

第三講:華為執(zhí)行力工具的運用
一、執(zhí)行配置工具之一——計劃管理
1. 華為項目經(jīng)理接到任務時做的執(zhí)行計劃
2. 華為員工任務的計劃制定思路
3. 計劃的管理實施的HEROS體系
訓練:新接任務的計劃制定
二、執(zhí)行配置工具之二——時間管理
1. 華為員工不相信碎片化時間
2. 根據(jù)任務進程安排的時間管理
3. 師從IBM的時間管理診斷表
4. 華為人認為的六大浪費時間的表現(xiàn)
案例分析:考試的時候什么元素對你來說最有意義
三、執(zhí)行配置工具之三——立即行動
1. 計劃和里程碑以后的行動
2. 拖延癥的自我治理
3. 如何培養(yǎng)立即行動的習慣
案例分析:迪拜塔是怎么蓋起來的
案例分析:參觀過的052型驅(qū)逐艦造船廠
四、執(zhí)行配置工具之四——高效溝通
1. 華為溝通表達方的經(jīng)典三問
2. 華為溝通傾聽方的經(jīng)典六問
3. 華為溝通雙方最后做的復述
4. 華為公司的5W2H在隨時隨地發(fā)生
5. 華為共情溝通意識是怎樣建立的
情景訓練:任選一組成員,你們來組織開個溝通會
五、執(zhí)行配置工具之五——細節(jié)管理
1. 任務的細節(jié)管理在于統(tǒng)籌思考能力
2. 發(fā)現(xiàn)細節(jié)的三思模式
3. 粗心大意是情商不高還是智商不高
4. 事情的細節(jié)與人的心理細節(jié)有高度的統(tǒng)一性
情景訓練:思考一下如果你來做培訓會議執(zhí)行,你會怎么辦
六、執(zhí)行配置工具之六——績效考核
1. 績效關鍵指標的確定
2. 考核四步驟的關鍵方法
3. 績效面談的方法
4. 讓績效考核落實到位的五個方法
案例分析:某個有背景的借殼上市公司一塌糊涂的績效,導致企業(yè)效能大幅下降
七、執(zhí)行配置工具之七——及時授權
1. 授權的含義與流程
2. 授權的原則與誤區(qū)
3. 成為下屬的教練是我做我的你做你的
案例分析:英雄劉半月的教練職業(yè)生涯
八、執(zhí)行配置工具之八——有效激勵
1. 五種激勵理論在管理中的應用
2. 激勵金字塔是什么意思,怎么用
3. 激勵百寶箱里有哪幾種有效激勵方式
情景演練:我會這樣激勵你們
情景訓練:找不不同的方法激勵你們的組員
九、執(zhí)行配置工具之九——勇于創(chuàng)新
1. 什么是創(chuàng)新能力
2. 創(chuàng)新能力的重要性
案例:保守拿一百萬萬和50%概率一個億的案例
案例:一九四二電影里老財主的希望
案例:三個和尚水多的用不完的創(chuàng)新故事

第四講:管理者的執(zhí)行勝任力提升
一、高級執(zhí)行角色的勝任力結(jié)構(gòu)核心元素
1. 執(zhí)行者的識人與斷事
2. 執(zhí)行能力自我現(xiàn)狀分析
3. 四種不同領導型態(tài)的決策模式
4. 提高下屬的能力五步法
5. 提高下屬的動力七步驟
6. 學會如何對下屬授權,解決執(zhí)行者“忙”的問題
現(xiàn)實分析:企業(yè)為中高級管理者買什么單,管理者售賣的是什么
二、執(zhí)行者的管理工具使用
1. 目標管理的細節(jié)性SMART五原則
2. 目標管理的項目里程碑計劃
3. 情緒管理與疏導的ABC法則
4. 團隊現(xiàn)狀SWOT分析原則
案例:某集團的CEO是這樣管理公司的
三、樹立榜樣激發(fā)員工士氣和工作積極性
現(xiàn)實分析:你為員工們樹立過學習榜樣嗎
1. 樹立榜樣是有學問的
2. 樹立什么樣的標桿能提高員工積極性
3. 正負能量榜樣都是你管理激發(fā)員工的手段
四、激勵不止是物質(zhì)激勵一種
1. 什么是精神激勵和情感激勵
2. 精神激勵的表現(xiàn)形式
3. 情感激勵的表現(xiàn)形式
4. 實現(xiàn)精神和情感激勵的途徑
案例分析:華為公司用通報嘉獎激發(fā)員工強者心態(tài)的案例
案例分析:某知名獵頭公司的咨詢顧問形成的情感激勵案例
情景互動:分組討論自己所在小組成員改怎么進行精神激勵

第五講:理性執(zhí)行思考與執(zhí)行配置工具
一、自驅(qū)力是執(zhí)行力的重要組成部分
1. 活力、執(zhí)行力、競爭力概念及應用
2. 企業(yè)員工分類方法的262分布圖
3. 員工的執(zhí)行意識培養(yǎng):自創(chuàng)新、自驅(qū)動、自運轉(zhuǎn)
4. 企業(yè)的執(zhí)行工具系統(tǒng)化搭建:企業(yè)平臺化,員工創(chuàng)客化,產(chǎn)品個性化
5. 時代召喚的工匠精神已經(jīng)回來了
案例:京東老板去掉的績效考核體系
案例:威客集團的50億融資體系背后的員工創(chuàng)新
二、分析企業(yè)日常工作中,導致執(zhí)行不力的原因有哪些
案例:領導動動嘴,下屬跑斷腿的某咨詢公司劉總
案例:一只鳥跟一群豬的故事
案例:山西晉南盜墓團伙的內(nèi)部火并
1. 目標不確定是哪個層面的問題
2. 戰(zhàn)略不清晰是描述不清晰還是沒接收到
3. 命令不明確的兩個主體的任務
4. 渠道不順暢的企業(yè)氛圍、責權不的問題
5. 人員不到位的協(xié)調(diào)不力
6. 結(jié)構(gòu)不合理的統(tǒng)籌合并分析問題
7. 職責不清楚的崗位編制與部門現(xiàn)場管理的問題
8. 輕重不分明的SWOT分析法與PDCA環(huán)
9. 跟蹤不到位的問題追溯系統(tǒng)建立
10. 標準不統(tǒng)一可能導致的架構(gòu)不平衡
11. 獎罰不分明的績效激勵體系落后
12. 團隊不合作的企業(yè)文化建設問題
現(xiàn)場討論:分組討論并寫出公司執(zhí)行不力的原因
三、4R執(zhí)行管理體系
案例:華為也是這樣建立了一套不依賴能人的管控體系
1. R1(Result):結(jié)果定義
2. R2(Responsibility):一對一責任
3. R3(Review):過程檢查
4. R4(Reward):即時激勵
案例:橡果國際公司經(jīng)常會用到的YCYA方法
案例:重提華為項目里程碑計劃與吃飯文化

 

韓冬老師的其它課程

華為高效工作法和時間管理課程背景:現(xiàn)今社會,只有高效能的企業(yè)才能適應這個高速發(fā)展的社會,而企業(yè)的效能提升是總體員工工作效率高低決定的,目前我國企業(yè)管理做的比較好的第一梯隊中有華為管理的一席之地。本課程結(jié)合華為公司的高效管理和員工工作效率方法向?qū)W員們介紹關于華為的目標管理、計劃管理、項目統(tǒng)籌管理、資源配置統(tǒng)籌、執(zhí)行管理、溝通匯報管理、過程管控、工作方法移植、創(chuàng)

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招聘體系再造與面試技巧課程背景:本課程結(jié)構(gòu)參照華為招聘體系搭建,結(jié)合人力資源學《HR六大模塊》和心理學的《社會心理學》和生理學《人體解剖學》書中闡述的知識,依據(jù)企業(yè)仿生學實踐框架而定,同時采用中國本土人才性格趨勢對應說明,力求符合中國企業(yè)HR及非HR的人力資源管理經(jīng)理人需要,助力完成從工具的使用到人性規(guī)律的探知、從職業(yè)人士到職業(yè)經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)換。課程目標:●

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ABC情緒管理與認知改造課程背景:后現(xiàn)代社會經(jīng)營活動中,人的因素已成為企業(yè)中最重要的資源,在快節(jié)奏的都市工作中,要跟上生活的節(jié)奏,工作壓力就會如影隨形。而在企業(yè)中的職員,不僅有著生活中的各種壓力,還會在工作中帶來不同的壓力感受,現(xiàn)階段,如何處理好壓力帶來的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨等這些情緒,已經(jīng)成為了一個企業(yè)管理者必做的研究課題,因為工

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非HR體系的人力資源管理課程背景:隨著VUCA時代的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模的不斷擴大,公司要永續(xù)經(jīng)營,人才是企業(yè)第一生產(chǎn)力的概念在新時代有著更重要的意義?,F(xiàn)代企業(yè)把人才看成最為寶貴的資產(chǎn),因此對于人才的開發(fā)、培養(yǎng)與提升成為了企業(yè)經(jīng)營成功的關鍵要素和重要課題。同時,作為企業(yè)核心管理團隊的重要成員,中高層管理者肩負著培養(yǎng)企業(yè)人才、建立一支富有戰(zhàn)斗力員工隊伍的重任。本課程

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華為高品質(zhì)溝通與項目里程碑計劃課程背景:很多企業(yè)工作者對于溝通的理解是,有效溝通就是會“搞關系”,他們覺得那些說話讓人如沐春風,從來不得罪所有人,張嘴就是贊揚的人,就是懂“溝通”的人,就是“高情商”的人。而真正的有效溝通,考慮的是如何解決問題,并讓雙方愉快合作。在企業(yè)組織經(jīng)營中工作無進展80是因為溝通引起的,溝通的重要性不言而喻。而其中最重要的是與上級和下級

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