班組長(zhǎng)安全管理
班組長(zhǎng)安全管理詳細(xì)內(nèi)容
班組長(zhǎng)安全管理
班組安全管理
主講:朱建農(nóng)老師
模塊一:打造卓越班組團(tuán)隊(duì)
第一節(jié) 班組長(zhǎng)的角色境界
1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線,班組一針穿
2.企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求
3. 班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒
4. 班組長(zhǎng)---走向?qū)④姷牡谝浑A段
5. 班組長(zhǎng)---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者
6. 班組長(zhǎng)---卓越企業(yè)的主力軍
7. 班組長(zhǎng)如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精英
第二節(jié) 有效的團(tuán)隊(duì)組織與領(lǐng)導(dǎo)
1. 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量
2. 打造高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的12把尖刀
◇責(zé)任、忠誠、愿景、氛圍
◇能力、團(tuán)隊(duì)、授權(quán)、創(chuàng)新
◇目標(biāo)、制度、文化、激勵(lì)
3. 職責(zé)、目標(biāo)與計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
4. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的合作的六大要素
5. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力營(yíng)造
6. 團(tuán)隊(duì)沖突分析與解決
第三節(jié) 管理方法的運(yùn)用與實(shí)施
1. 我們的管理有效嗎?
2. 有效管理的三大核心:
◇做正確的事
◇把事做正確
◇有效的利用人力資源
3.管理的兩大任務(wù):
◇制定管人的制度規(guī)則
◇制定做事的流程規(guī)范
4. 工作進(jìn)度的監(jiān)察問責(zé)
5 .問題意識(shí)與問題的解決改善
模塊二:提升安全管理技術(shù)
樹立正確的安全管理意識(shí)
1、事故的損失與安全管理現(xiàn)狀
2、事故冰山原則
3、你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎?
4、樹立正確安全意識(shí)
5、別躺在“極低概率”上睡大覺
6、安全,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起
第五節(jié) 班組安全管理
1、鋁業(yè)安全管理現(xiàn)狀與特點(diǎn)
2、安全培訓(xùn)簡(jiǎn)述
(1)鋁業(yè)目前的安全培訓(xùn)形式與特點(diǎn)
(2)盡量忘卻的安全培訓(xùn)方式
(3)盡量使用的安全培訓(xùn)方式
(4)安全培訓(xùn)的場(chǎng)所與形式
(5)一線員工安全培訓(xùn)的方式和內(nèi)容
(6)區(qū)別其它培訓(xùn)的特色安全培訓(xùn)
3、反習(xí)慣性違章
(1)習(xí)慣性違章的概念與特點(diǎn)
(2)視頻分享:正確的現(xiàn)場(chǎng)違章糾正方法
(3)日本式的手指口唱
4、KYT活動(dòng)實(shí)施,從虛驚和小傷害事故開始管理
5、安全檢查
6、應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急管理
7、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理與操作規(guī)程、運(yùn)規(guī)執(zhí)行力提升
8、安全考評(píng)不能流于形式
班組日常管理與安全行為管理
1. 班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)間控制
2. 班前會(huì)進(jìn)行的原則
3. 班前會(huì)的形式
4. 班前會(huì)必須檢查的事項(xiàng)
5. 班中的巡檢與控制
6. 班后要掌握的事項(xiàng)
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