《新形勢下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
《新形勢下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》詳細(xì)內(nèi)容
《新形勢下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
《新形勢下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
主講:郭音
【課程背景】:
通過對中美兩國企業(yè)的對比研究,老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資
的經(jīng)驗(yàn)與心得,針對當(dāng)前中國企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題,開發(fā)了本次課程;本課程的
講授深受學(xué)員的歡迎和高度評價(jià);本課程的顯著特點(diǎn):“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)
”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴,并且能夠給學(xué)員帶來務(wù)
實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo);案例豐富:本課程的講授會采用大量的實(shí)景案例,尤其是失
敗企業(yè)案例的剖析與復(fù)盤,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟更加深入透徹;邏輯性強(qiáng):基于大量實(shí)踐
和研究的基礎(chǔ)上,提煉出一套極具邏輯性的《新形勢下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》的課程。
【課程價(jià)值】:1、戰(zhàn)略困局:企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)
2、戰(zhàn)略應(yīng)對:企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
3、戰(zhàn)略工具:企業(yè)創(chuàng)新變革的工具與應(yīng)用
【課程名稱】:《新形勢下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
【課程對象】: 總裁班、公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
【授課方式】: 案例剖析+系統(tǒng)方法+工具應(yīng)用
【課程時(shí)長】: 1—2天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略困局:企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)
? 企業(yè)面臨的2大嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
? 導(dǎo)致外部環(huán)境巨變的3大原因 ???
? 未來不確定性帶給企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn) ???
? 導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略致敗的8大致命障礙 ???
? 企業(yè)戰(zhàn)略致勝的6大必備條件 ???
? 如何破解企業(yè)的經(jīng)營困局 ???
? 企業(yè)生存與發(fā)展的秘訣:創(chuàng)新
案例解析:A股上市公司60億失敗啟示/福耀玻璃轉(zhuǎn)型啟示/KMC轉(zhuǎn)型啟示
BMW轉(zhuǎn)型啟示/BP轉(zhuǎn)型啟示/華為/小米/等等
二、戰(zhàn)略應(yīng)對:企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革“3+2”體系 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革的3個(gè)方向 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革路徑圖 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革3個(gè)階段 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革機(jī)制設(shè)計(jì) ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革核心原則:必須以穩(wěn)健為前提
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革起步階段: 再次建立團(tuán)隊(duì)新共識 ???
? 課程觀點(diǎn): 適者生存=主動求變的能力>外部環(huán)境壓力
案例分析:日本航空創(chuàng)新變革啟示/找鋼網(wǎng)成功模式啟示/百年柯達(dá)衰敗啟示
紅領(lǐng)服飾轉(zhuǎn)型啟示/孟加拉鄉(xiāng)村銀行啟示/家族傳承/等等
三、戰(zhàn)略創(chuàng)新變革工具及課程研討
? 工具1:戰(zhàn)略負(fù)面清單 ???
? 工具2:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型畫布 ???
? 工具3: JPS ???
課程研討1:企業(yè)戰(zhàn)略層面一定不做的事情?
課程研討2:新的戰(zhàn)略價(jià)值主張是什么?
課程研討3:繪制戰(zhàn)略畫布?
課程總結(jié)[pic]
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