《沙漠掘金－從決策到執(zhí)行沙盤模擬》課程大綱

  培訓講師：隋海濤

講師背景：
隋海濤老師國家注冊高級企業(yè)培訓師國家注冊高級心理咨詢師國家注冊高級禮儀培訓師APEC亞太經合組織會議禮儀指導師中國企業(yè)培訓師聯(lián)合會會員GenosEI情感智能國際版權課認證講師同理心的力量版權課程認證講師DISC版權課認證講師顧問技術認證顧問 詳細>>

隋海濤
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《沙漠掘金－從決策到執(zhí)行沙盤模擬》課程大綱詳細內容

《沙漠掘金－從決策到執(zhí)行沙盤模擬》課程大綱

體驗式培訓：沙漠掘金
——從決策到執(zhí)行沙盤模擬
講師：隋海濤
課程大綱
【課程背景】
“管理就是決策”！決策的好壞無論對個人還是組織都有著極大的影響。正確的決策能幫助團隊達成目標，讓組織得到良性發(fā)展；而錯誤的決策則有可能帶來不可挽回的損失。
到底是什么在影響著組織決策的發(fā)生？所謂經驗、直覺“拍腦袋”為什么不行？為什么決策做對了，最后卻沒能達成目標？究竟是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？
《從決策到執(zhí)行沙盤模擬》課程通過沙盤隱喻，讓學員在活動推演過程中認識團隊決策與執(zhí)行的重要性，結合團隊目標，謀定而后動，合理規(guī)劃資源、時間、精力，把注意力聚焦在團隊目標達成。通過沙盤推演和工具演練，引導學員深入探討影響團隊決策的因素，讓學員意識到自身思維盲點，關注人與資源的重要性，領悟從決策到執(zhí)行的關鍵要素，掌握高效執(zhí)行的原則與方法，促進組織目標達成。
【課程形式】
體驗式培訓。以情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發(fā)思索，從而自覺引導自身行為的改變。
【課程特點】
本培訓課程讓學員深入啟發(fā)學習，完全不同于傳統(tǒng)培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。
本課程的主要特點如下：
在快樂中學習
在演練中學習
在競爭中學習
在錯誤中學習
在改進中學習
【課程收益】
引導學員發(fā)現(xiàn)自身問題，并進行改進提高
促進學員鎖定目標，掌握團隊目標的設定與團隊協(xié)同達成的意義
能夠克服團隊協(xié)作的障礙，建立高效溝通機制
培養(yǎng)學員盡職盡責、精益求精、追求卓越的理念
【授課時間】
1天，（6小時），本項目的升級版為2天，增加了復盤和小組分享環(huán)節(jié)。
【人數(shù)要求】
最多不超過64人，分8組，每組8人，最佳組數(shù)為6組，每組6-8人。
【沙盤介紹】
2667000197485參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
00參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
13144518478500【課程安排】
時間
主題
主要內容
09:00-09:30
破冰分組
沙盤學習介紹、課程學習要點
09:30-09:50
團隊組建
探險團隊組建、成員分工、領取物料
09:50-10:30
規(guī)則講解
沙盤規(guī)則講解、勝負標準講解
10:30-11:10
團隊隊決策
路線、計劃與資源配置的討論與決策
11:10-12:00
沙盤體驗
第1-7天掘金之旅
12:00-14:00
午休
14:00-14:10
小隊討論與總結
目前的問題在哪里？改進方法是什么？
14:10-15:10
沙盤體驗
第8-25天掘金之旅
15:10-15:40
團隊沙盤反思
業(yè)績盤點
團隊成員反思：
團隊決策情況總結、資源利用情況總結、
職責履行情況總結、團隊執(zhí)行情況總結等
學員自評
學員分享
15:40-16:50
沙盤改進
講師分享
16:50-17:00
團隊總結
為獲勝小隊頒獎
【講師分享大綱】
第一單元：什么是有效決策
決策的重要意義
影響決策的因素
環(huán)境因素
決策者影響
目標設定
信息干擾
第二單元：什么是高效執(zhí)行
執(zhí)行的定義
制約執(zhí)行的因素
執(zhí)行的兩個關鍵
有結果等于執(zhí)行嗎？
責任稀釋定律
管理者執(zhí)行中的七個問題
總結回顧：531落地實踐

 

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