《信用卡新零售渠道創(chuàng)新》
《信用卡新零售渠道創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容
《信用卡新零售渠道創(chuàng)新》
課程名稱《信用卡新零售渠道創(chuàng)新》
主講: 全呈老師 6-12課時(shí)
課程對(duì)象:信用卡中心銷售部相關(guān)人員
課程目的:讓學(xué)員初步接觸新零售的趨勢(shì)和基本方法,通過剖析新零售的相關(guān)理論和案例,讓學(xué)員結(jié)合自己的工作環(huán)境,結(jié)合信用卡銷售的場(chǎng)景,尋找到適合信用卡客戶獲取的渠道和方法,豐富信用卡營(yíng)銷的工具箱。通過比較互聯(lián)網(wǎng)前沿企業(yè)的獲客方法和分析,尋找自己工作場(chǎng)景的啟發(fā)。
課程大綱/要點(diǎn):
第一部分:新零售的基本方法論
一、前輩留給我們一些什么:金融巨頭跟大工業(yè)的零售巨頭學(xué)了點(diǎn)什么
市場(chǎng)營(yíng)銷4P
品牌
客戶運(yùn)營(yíng)和管理:客戶生命周期管理
二、今天我們跟新零售學(xué)些什么?
(一)這些做法曾經(jīng)(電子商務(wù)時(shí)代)非常流行
1.基于流量的經(jīng)營(yíng)(線上流量 vs 線下流量)
2.要么電子商務(wù),要么無商可務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+
3.導(dǎo)流和變現(xiàn):關(guān)于流量的兩個(gè)思考準(zhǔn)繩
(二)現(xiàn)在(新零售)時(shí)代意味著什么
1.新零售 = 基于體驗(yàn)的場(chǎng)景營(yíng)銷 + 基于AI的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
2.個(gè)人IP時(shí)代進(jìn)入下半場(chǎng):第三代網(wǎng)紅和后網(wǎng)紅時(shí)代
3.基于內(nèi)容和場(chǎng)景的營(yíng)銷
4.大組織賦能 vs 小團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新
第二部分:信用卡新零售
一、當(dāng)我說信用卡新零售的時(shí)候,意味著什么?
1.新零售客戶獲取框架:線上和線下獲客
2.線上獲客:粉絲經(jīng)營(yíng)的基本套路
3.線下獲客:基于場(chǎng)景的客戶引流該如何實(shí)現(xiàn)
4.客戶獲取的效果評(píng)估和分析
二、新零售客戶獲取框架
案例討論:基于新零售客戶獲取框架,我們可以看到日常生活中有哪些公司和團(tuán)隊(duì)在運(yùn)用這些框架,他們是如何做的?
三、線上獲客:基于內(nèi)容的粉絲經(jīng)營(yíng)該如何開展
1.案例:剖析幾個(gè)重要公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)
2.魚塘模型:如何擴(kuò)充自己的魚塘
3.第一批粉絲和客戶:從強(qiáng)關(guān)聯(lián)人開始
4.基于內(nèi)容的粉絲經(jīng)營(yíng)是如何開展的
5.基于群關(guān)系和互動(dòng)的粉絲群體是如何開展的
6.討論:在信用卡經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景下,我們能夠如何結(jié)合目前的資源做好粉絲獲客。
7.線上獲客的一些重要訣竅和工具
四、線下獲客:基于場(chǎng)景的客戶引流該如何實(shí)現(xiàn)
1.案例:幾個(gè)電商互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)通過線下引流客戶的具體案例
2.體驗(yàn)節(jié)點(diǎn)分析框架:在客戶接觸的各個(gè)環(huán)節(jié)埋下鉤子
3.內(nèi)部的線下客戶的流量:身邊的寶貝(討論:您還可以從我們的客戶渠道和網(wǎng)點(diǎn)想到那些可以獲取流量和拓展的機(jī)會(huì)?)
4.外部線下客戶的流量合作:與外部流量渠道合作的訣竅
5.通過數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)新的場(chǎng)景渠道
五、獲客效果評(píng)估和分析
1.傳統(tǒng)的漏斗分析模型和評(píng)估分析
2.基于客戶體驗(yàn)節(jié)點(diǎn)的模型和評(píng)估分析
3.AI的應(yīng)用:客戶營(yíng)銷挖掘的新利器
六、關(guān)于賦能
1.賦能:未來大組織的基本目標(biāo)
2.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)賦能的實(shí)際案例
3.總部銷售管理工作如何轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)于一線營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的賦能(含討論)
4.一線營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)如何為我們的合作商、我們的客戶賦能(含討論)
第三部分:互聯(lián)網(wǎng)和新零售企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例
(根據(jù)課程時(shí)間安排選擇部分案例講解,講述完成后進(jìn)行討論)
1.某食品罐頭企業(yè)的成功開拓案例
2.某知名奶茶品牌的產(chǎn)品案例
3.某銀行基于消費(fèi)者生活場(chǎng)景的開拓案例
4.某寶媽群體公眾號(hào)的經(jīng)營(yíng)案例
5.某電商公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)案例
全呈老師的其它課程
零售金融上崗培訓(xùn)系列課程名稱:《如何成為一名成功的消費(fèi)信貸經(jīng)理》主講:全呈老師6-12課時(shí)課程對(duì)象:消費(fèi)信貸條線客戶經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理。課程目的:讓學(xué)員掌握消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展前景、基本分類和開拓流程。如何選擇、開發(fā)消費(fèi)信貸商戶,商戶談判的基本流程、禮儀和溝通技巧,掌握大商戶談判的基本方法和常用技巧;如何維護(hù)好渠道商戶,如何做好渠道促銷;如何通過提升渠道的工作細(xì)節(jié)
講師:全呈詳情
零售金融賦能系列課程名稱:《消費(fèi)金融產(chǎn)品線下場(chǎng)景經(jīng)營(yíng)》主講:全呈老師6-12課時(shí)課程對(duì)象:消費(fèi)金融推廣一線營(yíng)銷主管和業(yè)務(wù)人員、總部推動(dòng)場(chǎng)景營(yíng)銷的市場(chǎng)企劃部門和推廣部門,客戶經(jīng)營(yíng)部門和風(fēng)險(xiǎn)部門可以作為參考課程。課程目的:對(duì)于消費(fèi)金融產(chǎn)品的線下場(chǎng)景經(jīng)營(yíng)做一個(gè)全面的介紹。結(jié)合線下的具體10種場(chǎng)景案例讓學(xué)員初步形成如何做好一個(gè)場(chǎng)景營(yíng)銷經(jīng)營(yíng),并啟發(fā)其運(yùn)用到日常工作實(shí)踐
講師:全呈詳情
信用卡和消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)信用卡和分期業(yè)務(wù)的社群營(yíng)銷課程對(duì)象:金融機(jī)構(gòu)消費(fèi)信貸和信用卡相關(guān)業(yè)務(wù)部門主管和業(yè)務(wù)骨干。課程背景:社群經(jīng)營(yíng)作為第三代的流量入口,為互聯(lián)網(wǎng)零售創(chuàng)業(yè)企業(yè)所熟練運(yùn)用。近年來,隨著科技金融的發(fā)展,線上線下的獲客場(chǎng)景和手段日益豐富,銀行和消費(fèi)金融機(jī)構(gòu)也越來越多地采用社群的方式獲客、發(fā)布產(chǎn)品和有效維護(hù)粉絲。本課從社群營(yíng)銷的方法和實(shí)戰(zhàn)案例
講師:全呈詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204