《學(xué)習(xí)華為IPD建立產(chǎn)品經(jīng)營能力體系》

  培訓(xùn)講師:談永道

講師背景:
談永道老師企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)專家20多年企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗復(fù)旦大學(xué)MBA美國項目管理協(xié)會認(rèn)證PMP華為流程管理專家、人力資源專家曾任:華為技術(shù)有限公司研發(fā)運(yùn)營經(jīng)理曾任:順豐速運(yùn)股份有限公司(上市)企發(fā)辦總經(jīng)理曾任:深圳可立克股份有限公司(上 詳細(xì)>>

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《學(xué)習(xí)華為IPD建立產(chǎn)品經(jīng)營能力體系》

學(xué)習(xí)華為IPD建立產(chǎn)品經(jīng)營能力體系

課程背景:
面對互聯(lián)網(wǎng)+等業(yè)務(wù)模式亂花漸欲迷人眼,面對市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越
來越苛刻,但是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級難以跨越千溝萬壑,市場機(jī)會窗口似乎越來越短,研發(fā)究
竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞?我們能否忍受新品上市前的百般孤
獨(dú)?研發(fā)管理如何為公司打現(xiàn)在和未來的糧食?很多企業(yè)感嘆研發(fā)人員越有本事越難管
,研發(fā)績效管理根本是一個雞肋!
2019風(fēng)口浪尖的華為因為美國的背書成為了中華民族自主創(chuàng)新的脊梁,華為研發(fā)無疑成
為了產(chǎn)品研發(fā)型企業(yè)的標(biāo)桿,但是我們見到太多企業(yè)學(xué)習(xí)華為的不得要領(lǐng)、困惑、彷徨
、焦慮……
本課程期望通過對標(biāo)華為IPD,吸取華為研發(fā)管理精髓,幫助企業(yè)走出研發(fā)管理困局
,并結(jié)合企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)特點(diǎn)形成自己產(chǎn)品經(jīng)營能力體系,通過持續(xù)為客戶創(chuàng)造價值而健
康活下去!

課程價值:

研發(fā)產(chǎn)品達(dá)到“多塊好省”需要清晰構(gòu)建流程管理、項目管理、績效管理三位立體、透明
、良性循環(huán)能力體系,規(guī)避研發(fā)投入黑洞

從研發(fā)人員(人)管理到研發(fā)流程(事)梳理,達(dá)到人事最佳匹配,提升研發(fā)人效。

通過IPMT/PDT等跨部門重量級團(tuán)隊的持續(xù)運(yùn)作,把公司戰(zhàn)略真正落地到產(chǎn)品競爭力的構(gòu)
筑上,最終實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:產(chǎn)品管理委員會成員(含營銷負(fù)責(zé)人、研發(fā)、采購負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、財
務(wù)、技術(shù)支持等)、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人或產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理
課程方式:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、全程互動、案例豐富、現(xiàn)場實(shí)操

課程大綱
第一講:走出研發(fā)管理的迷局—樹立正確的研發(fā)理念
1. 國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)管理核心問題及主要改進(jìn)方向
2. 如何正確認(rèn)識IPD?IPD的價值是什么?
3. 如何理解產(chǎn)品價值鏈與企業(yè)經(jīng)營與管理的本質(zhì)
4. 業(yè)界標(biāo)桿研發(fā)能力層級及對標(biāo)華為IPD的價值
5. 如何精準(zhǔn)理解IPD的核心思想
互動研討:識別企業(yè)當(dāng)下研發(fā)管理的核心問題

第二講:IPD核心業(yè)務(wù)流程及結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程介紹
一、階段核心流程活動及結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程核心特征
現(xiàn)場互動:本企業(yè)開發(fā)流程中遇到的問題
二、以客戶為中心的商業(yè)常識能夠落地的秘訣
1. 以客戶為中心在企業(yè)運(yùn)營中應(yīng)包含什么內(nèi)容?
2. 從客戶需求到最終產(chǎn)品交付客戶的端到端過程
3. 產(chǎn)品開發(fā)過度迎合客戶需求背后實(shí)質(zhì)是什么?
三、如何在開發(fā)階段構(gòu)建供應(yīng)鏈能力
1. 中小企業(yè)供應(yīng)鏈管理的共性問題
現(xiàn)場互動:本企業(yè)供應(yīng)鏈交付能力問題
2. 供應(yīng)鏈核心競爭力究竟靠什么?
3. 端到端的產(chǎn)品開發(fā)流程合力體現(xiàn)
案例分享:華為供應(yīng)鏈核心問題及解決辦法

第三講:如何組建團(tuán)隊IPMT與PDT與分層分類的決策評審機(jī)制
一、如何組建并管理重量級的團(tuán)隊IPMT與PDT
1. 保證產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的組織架構(gòu)IPMT與PDT
2. 兩個重量級團(tuán)隊的職責(zé)定位和分工
學(xué)員研討:IPMT組織與分工
二、結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程中如何設(shè)置業(yè)務(wù)評審點(diǎn)和技術(shù)評審點(diǎn)
1. 決策評審點(diǎn)設(shè)置的基本原則
2. 技術(shù)評審點(diǎn)設(shè)置的有效性
學(xué)員研討:確定公司產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)評審點(diǎn)和技術(shù)評審點(diǎn)
三、IPMT的階段業(yè)務(wù)決策評審依據(jù)與規(guī)則

第四講:基于IPD的研發(fā)績效激勵機(jī)制
一、不忘初心——重構(gòu)績效的定義與導(dǎo)向
1. 研發(fā)的績效究竟是什么?
2. 研發(fā)績效的因果觀
3. 個人英雄主義VS團(tuán)隊英雄主義
二、經(jīng)營人心——認(rèn)識研發(fā)人員的特性
1. 具有創(chuàng)造性
2. 具有自主獨(dú)立性
3. 具有成就意識性
4. 具有高度敏感性
三、研發(fā)績效管理與績效激勵核心要點(diǎn)
1. 組織績效、項目績效與個人績效是何關(guān)系?
2. 如何對標(biāo)華為科學(xué)設(shè)計研發(fā)績效指標(biāo)
3. 如何管理PDT成員的績效?
4. 回歸經(jīng)營原點(diǎn)—研發(fā)績效激勵方法
案例學(xué)習(xí):如何通過阿米巴經(jīng)營會計量化研發(fā)績效
互動研討:研發(fā)績效指標(biāo)設(shè)計與邏輯分析

第五講:確保商業(yè)成功的研發(fā)核心能力
一、路標(biāo)規(guī)劃的基本流程與關(guān)鍵工作
1. 路標(biāo)規(guī)劃對研發(fā)型企業(yè)的核心價值
2. 勝兵先勝而后求戰(zhàn)——規(guī)劃什么?
3. 產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的基本步驟和關(guān)鍵點(diǎn)
二、項目任務(wù)書CHARTER的開發(fā)
1. 組織的責(zé)權(quán)利對等首先是責(zé)任
2. 任務(wù)書的背后實(shí)際是產(chǎn)品經(jīng)營
3. 任務(wù)書就是公司的市場沖鋒號
案例學(xué)習(xí):華為項目任務(wù)書解剖
三、產(chǎn)品需求分析結(jié)構(gòu)化方法和基本要點(diǎn)
1. 破我執(zhí),除妄念——客戶需求是什么?
2. 獲取客戶需求的有效途徑是什么?
3. 產(chǎn)品需求分析的基本流程與核心要點(diǎn)
互動研討:追溯公司產(chǎn)品市場問題的根源
四、產(chǎn)品上市管理與生命周期決策
1. 產(chǎn)品上市規(guī)劃與管理
2. 用心經(jīng)營你的產(chǎn)品大數(shù)據(jù)
3. 產(chǎn)品生命周期數(shù)據(jù)梳理
4. 有所為,必須有所不為
5. 如何有節(jié)奏的穩(wěn)健的撤退

第六講:如何對標(biāo)華為IPD構(gòu)建產(chǎn)品經(jīng)營能力體系
一、構(gòu)建適合自身特點(diǎn)和戰(zhàn)略要求的研發(fā)能力體系
1. 產(chǎn)品研發(fā)問題的收集整理與解決方向
2. 流程管理、項目管理與績效管理三位一體
3. 布陣點(diǎn)兵——研發(fā)組織能力建設(shè)
4. 開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化的原則導(dǎo)向
5. 產(chǎn)品開發(fā)項目管理核心要點(diǎn)
現(xiàn)場研討: 研發(fā)組織能力問題提出改進(jìn)方案
二、企業(yè)自身的能力現(xiàn)狀及改進(jìn)方向探討
1. 業(yè)界標(biāo)桿研發(fā)能力體系介紹
2. 企業(yè)研發(fā)能力問題收集渠道
3. 研發(fā)問題的輕重緩急分析
4. 確定產(chǎn)品研發(fā)能力改進(jìn)方向
課后作業(yè):研發(fā)能力體系構(gòu)建計劃

 

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中層干部經(jīng)營管理能力提升研修班課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)+的數(shù)字時代,客戶要求越來越高,需求也訊息萬變,企業(yè)要生存和發(fā)展必須高度重視培育各級干部新的能力!近些年,我們發(fā)現(xiàn)太多企業(yè)偏重管理能力忽視了經(jīng)營能力,具體表現(xiàn)在,干部管理能力提升同時,企業(yè)業(yè)績并沒有快速改變或提升效果并不明顯,反倒出現(xiàn)了很多無法有效解決的新的管理問題,“管理過度的企業(yè)離虧損就不遠(yuǎn)了”這句話值得企

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對標(biāo)華為構(gòu)建以客戶為中心的流程管理體系課程背景:過去幾年,我們見證了大量在某個細(xì)分行業(yè)的明星企業(yè)的沉淪和消逝,我們更是目睹很多企業(yè)還在生存邊沿步履蹣跚,到年底更是感受囊中羞澀,究竟是什么阻礙了企業(yè)持續(xù)高效賺錢?企業(yè)做大的過程為什么容易人浮于事?人效低下的根源是什么?聽老板的指示,聽領(lǐng)導(dǎo)的話有錯嗎?為何“以客戶為中心”的常識往往會停留在口號層面?是什么阻礙了企

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人人成為經(jīng)營者與奮斗者——中國特色的阿米巴經(jīng)營模式研修班課程背景:從2008金融危機(jī)以來,國內(nèi)企業(yè)一直處于經(jīng)營十分困難的局面,很多中小企業(yè)發(fā)展緩慢,難以做大,大企業(yè)轉(zhuǎn)型困難,利潤不斷下滑,大而不強(qiáng)。企業(yè)內(nèi)部勞資矛盾一直缺乏有效解決,人心不齊,老板和員工均感受不到真正的幸福,很多企業(yè)內(nèi)部管理粗放,普遍存在40-60人力浪費(fèi)......。近幾年,國內(nèi)企業(yè)界在痛苦

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以奮斗者為本的績效激勵機(jī)制課程背景:●幸福是靠奮斗得來的!但是,企業(yè)中誰才是真正的奮斗者?●企業(yè)中的奮斗者的幸??渴裁磳?shí)現(xiàn)和持續(xù)有效保證?●馬云996的話題引起太多的社會爭議的背后說明了什么?●績效管理為何成為二十多年來中國企業(yè)的管理難題之首?●我們鼓勵新時代的員工雷鋒精神,但如何不讓雷鋒吃虧?●如何激活我們的組織并讓員工自主、自愿、自發(fā)努力工作?●企業(yè)必須

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當(dāng)?shù)臼⒑头蛴鲆娙握恰⒚装徒?jīng)營與華為管理集成模式研修班課程背景:稻盛和夫阿米巴經(jīng)營以及任正非的華為管理已經(jīng)成為時下中國企業(yè)學(xué)習(xí)的兩大風(fēng)口!主要原因在于,我們太多企業(yè)需要活下去的方法以及活得更好的路徑!每個企業(yè)不同階段均有各種各樣的困惑與問題,小企業(yè)希望做大,大企業(yè)希望做強(qiáng)。我們能否找到一些簡單易行、標(biāo)本兼治、系統(tǒng)縝密的經(jīng)營管理模式是很多企業(yè)家們反復(fù)思考的

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