《企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師：張美娟

講師背景：
張美娟老師國內(nèi)優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)專家；多家企業(yè)的“業(yè)績騰飛咨詢項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人。中商聯(lián)高級(jí)經(jīng)營師培訓(xùn)班特約講師；北大、清華、浙大多家高?？偛醚行薨嗵丶s講師；中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力修煉、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的權(quán)威培訓(xùn)講師。講師背景曾在中國金融在線集團(tuán)（ 詳細(xì)>>

張美娟
    課程咨詢電話：

《企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》

《企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)——TTT》
課程大綱
適用人群：企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干。
課程收益
【學(xué)員收益】　?1、 輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2、 能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；?3、開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4、 將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)，有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦；5、擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授；?6、 不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程，原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì)；7、 借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長?！酒髽I(yè)收益】　?1、全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力；2、在短時(shí)間內(nèi)快速形成企業(yè)獨(dú)有的課程庫和素材庫；3、規(guī)范完善企業(yè)培訓(xùn)管理體系，有效留住經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀人才；4、培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；5、有效縮短員工成長周期，快速復(fù)制企業(yè)精英提升效益；6、建立全員參與支持的學(xué)習(xí)型氛圍和企業(yè)文化，打造長青樹企業(yè)。
課程時(shí)長：1天（6H）
課程特色
1、課程比傳統(tǒng)TTT更具實(shí)戰(zhàn)性 ，顛覆以往拖泥帶水的培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路、快速有效直指培訓(xùn)癥結(jié)與問題核心2、比以往任何時(shí)候都更犀利更精準(zhǔn)地識(shí)別企業(yè)培訓(xùn)真實(shí)需求3、回到公司馬上就可以運(yùn)用到實(shí)際工作中去，直接解決企業(yè)問題
4、在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的前提下，盡可能豐富的引入包括行動(dòng)學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、碎片學(xué)習(xí)、教練技術(shù)、全程評(píng)估、五星教學(xué)法在內(nèi)的多種最前沿的全新教學(xué)手法，讓學(xué)員能夠緊跟時(shí)代，同時(shí)切身體驗(yàn)各種最前沿的培訓(xùn)模式。
課程大綱
臺(tái)風(fēng)關(guān)—用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過來1、如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？2、如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來？3、 五行訓(xùn)練法：以學(xué)員為核心的新臺(tái)風(fēng)4、20分鐘解決臺(tái)風(fēng)問題 5、 立刻走出講臺(tái)恐懼癥，向手足無措說Bye Bye！6、快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感7、用最簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方二、 內(nèi)容關(guān)——輕松做好培訓(xùn)內(nèi)容定位的四大要素1、 案例深度點(diǎn)評(píng)：培訓(xùn)師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務(wù)2、破解培訓(xùn)總是達(dá)不到預(yù)期的“魔咒”3、 從2014年ASTD改名談開去：企業(yè)培訓(xùn)的“那個(gè)時(shí)代”和“這個(gè)時(shí)代”4、不從真實(shí)培訓(xùn)需求出發(fā)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)都是耍流氓
三、 控場關(guān)——通過職業(yè)控場保障培訓(xùn)效果100%達(dá)成！1、 你的培訓(xùn)敢用真實(shí)效果說話嗎？2、修煉控場能四步法
四、 案例關(guān)——超越理論，企業(yè)培訓(xùn)從此變得有血有肉1、 案例的價(jià)值僅僅就是豐富課堂嗎？2、邊聽故事邊思考：他們是如何做到“引人入勝”的？3、培訓(xùn)師如何運(yùn)用自己的洞察力調(diào)動(dòng)聽眾？4、 案例高手體驗(yàn)：無招勝有招，從樸實(shí)中綻放光彩5、不僅超越理論，更加超越案例本身！
五、 課件關(guān)——超越PPT，最低成本實(shí)現(xiàn)企業(yè)課件標(biāo)準(zhǔn)化1、 制作課件6步法，快速教你做PPT
2、 如何讓PPT開發(fā)時(shí)間縮短90%！

 

張美娟老師的其它課程

《總裁商務(wù)魅力演講——向喬布斯學(xué)演講》主講：張美娟講師風(fēng)格：端莊優(yōu)雅、超強(qiáng)的思考力，出色的口才，邏輯思維極強(qiáng)，培訓(xùn)對象：企業(yè)總裁及中高管理人員課程大綱：第一.公眾演講領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘1.魅力公眾演講的核心奧秘－氣場（1）公眾演講案例－視頻觀看討論（2）提升氣場的三大法寶及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(3)氣場的四大法門：心念、形象、聲音、思想2.商務(wù)演講的提案與匯報(bào)（Busines

 講師：張美娟詳情

《卓越執(zhí)行力及工作效率》主講人張美娟【課程目標(biāo)】?執(zhí)行力的本質(zhì)及其對員工與企業(yè)的重要性；?提高學(xué)員五大執(zhí)行心態(tài)，加強(qiáng)結(jié)果導(dǎo)向意識(shí)；?管理者的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的四大策略。?提供學(xué)員自身執(zhí)行力的方法和技巧；【課程特色】?為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動(dòng)討論等綜合教學(xué)方法，滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，確保課程培訓(xùn)效果?！菊n程對象】?企業(yè)管理人員，總監(jiān)、

 講師：張美娟詳情

《卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力》主講：張美娟老師在21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，有三個(gè)重要的引擎，那就是三個(gè)W,哪三個(gè)W呢，一是網(wǎng)絡(luò)，二是氣候，就是全球氣候變化帶來的各種結(jié)構(gòu)性經(jīng)濟(jì)調(diào)整，三是女人，她們是非常成熟有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者；職場上沒有女性優(yōu)先，只有能力優(yōu)先！首先是一個(gè)管理者，然后才是女人！在激烈的職場競爭之下，優(yōu)秀的職場女性領(lǐng)導(dǎo)者正在把她們天然優(yōu)勢里的“優(yōu)”變成事業(yè)巔峰的“勢”

 講師：張美娟詳情

《卓越經(jīng)理人的管理技能提升》主講：張美娟老師課程大綱第一部分：管理角色認(rèn)知1、執(zhí)行力不到位的破解之道2、管理的本質(zhì)：透過他人完成任務(wù)3、從“球員”到“教練”的6大轉(zhuǎn)變4、管理：管什么？理什么？5、業(yè)務(wù)經(jīng)理必須掌握的8項(xiàng)技能6、新人和老人的差異化管理策略7、業(yè)務(wù)經(jīng)理的時(shí)間管理第二部分：業(yè)務(wù)管理技術(shù)1、設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的“SMART”原則2、制定計(jì)劃的“5W2H1E

 講師：張美娟詳情

《中高層干部管理技能提升》主講：張美娟老師課程時(shí)長1天，6小時(shí)/天課程收益1、了解員工發(fā)展的四個(gè)營地和優(yōu)秀管理人員的關(guān)注重點(diǎn)；2、掌握目標(biāo)管理在工作中的激勵(lì)操作指南，掌握激勵(lì)理論在實(shí)際工作中的應(yīng)用；3、掌握馬斯洛五層次需求論及其應(yīng)用；4、掌握因人而異的情境領(lǐng)導(dǎo)方法，提升領(lǐng)導(dǎo)力水平；5、本訓(xùn)練課程，不僅注重學(xué)員獲取知識(shí)（管理概念原理講授及討論），同時(shí)注重提升學(xué)

 講師：張美娟詳情

《職業(yè)化思維創(chuàng)新》主講：張美娟老師課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question課程時(shí)長1天，6小時(shí)/天課程大綱模塊一、職業(yè)化解讀與角色定位?開篇：我們面臨的挑戰(zhàn)?期望值與現(xiàn)實(shí)的差距?未來的職業(yè)發(fā)展與本身角色定位??模塊二、職業(yè)化超越性思維第一部

 講師：張美娟詳情

《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》主講：張美娟【授課形式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question【課程時(shí)長】：1天，6小時(shí)/天【課程大綱】一、員工的職業(yè)觀1.職業(yè)化的含義：市場化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2.不斷成熟模式圖3.個(gè)人職業(yè)化塑造詮釋4.工作

 講師：張美娟詳情

《有效決策》   02.22

《有效決策》課程大綱主講：張美娟老師人們究竟如何做出決策，又是如何暢游在信息的海洋里而不被淹沒？本課程試圖對這些問題做出回答。本課程涉及六個(gè)部分，前兩個(gè)部分包含決策的基本要素，如知覺、記憶、情境和提問方式。第三第四部分主要講解決策的經(jīng)典模式，第五部分探討關(guān)于團(tuán)隊(duì)的判斷，第六部分討論決策中一些常見的陷阱。課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮

 講師：張美娟詳情

《新員工角色定位與商務(wù)禮儀》主講：張美娟老師新員工初入職場，首先要做的就是擺正自己的角色和定位，由校園到企業(yè)，由學(xué)生到職場人，角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變至關(guān)重要，這段時(shí)間至關(guān)重要，幾乎是決定了員工職業(yè)生涯的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”、“一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉”。禮儀是日常工作生活中與人接觸中最基本的規(guī)則。想面對客戶時(shí)，樹立企業(yè)良好形象嗎？想在接待貴賓時(shí)

 講師：張美娟詳情

《網(wǎng)絡(luò)營銷與網(wǎng)絡(luò)溝通》課綱及講師簡介[pic]|【課程背景】|的確，網(wǎng)絡(luò)營銷模式已悄然興起。百團(tuán)大戰(zhàn)過后，吹響的是借助網(wǎng)絡(luò)|||營銷的O2O大戰(zhàn)的號(hào)角。O2O模式是電商的下一座金礦，成為連接線上|||與線下的橋梁。放棄O2O，就是放棄未來。|||企力培訓(xùn)斷言所有企業(yè)都將電商化，傳統(tǒng)行業(yè)電商化不是選擇題，而|||是必選題！商業(yè)地產(chǎn)也都將電商化—“萬達(dá)的天敵會(huì)是

 講師：張美娟詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有