《職場(chǎng)高效溝通藝術(shù)》

  培訓(xùn)講師:何天宜

講師背景:
何天宜——職業(yè)素養(yǎng)專家★人社部核心能力認(rèn)證培訓(xùn)講師★教育部全國(guó)核心職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)講師★國(guó)際注冊(cè)CIP高級(jí)禮儀培訓(xùn)講師★上市公司多年培訓(xùn)總監(jiān)背景★高端商務(wù)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師★企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教練培訓(xùn)專家何老師曾任職:2008年~2015年上海華美健康科技 詳細(xì)>>

何天宜
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《職場(chǎng)高效溝通藝術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容

《職場(chǎng)高效溝通藝術(shù)》

《職場(chǎng)高效溝通藝術(shù)》
【課程背景】
“一句話能把人說(shuō)笑,一句話能把人說(shuō)跳!”
職場(chǎng)溝通是一個(gè)職場(chǎng)人每天都要做的事情,但是我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):很多中層做的太差勁了!
職場(chǎng)人是否有這樣的苦惱:
1、為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡呢?
2、為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認(rèn)同呢?
3、為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?
何筱娟老師認(rèn)為:溝通是一門藝術(shù),但更是一門科學(xué)!在本門課程中,老師融合了大量心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)和案例,由此總結(jié)出一系列的工具,這些工具走出課堂就可以用,可以立馬改善你的溝通能力!
【課程收益】
溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),將:
1、幫助學(xué)員深化對(duì)溝通的認(rèn)識(shí),掌握溝通的秘訣,提升職業(yè)能力,擁有良好的人際關(guān)系;
2、通過(guò)演練、培養(yǎng)學(xué)員的親和力與溝通技巧,成為團(tuán)隊(duì)中最受歡迎的人;
3、掌握上級(jí)與下級(jí)的不同心理特征,采取正確的溝通方式,使溝通暢通;
4、學(xué)習(xí)與了解沖突的知識(shí),快速化解沖突,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的更大價(jià)值。
【參加對(duì)象】
國(guó)企、私企、外企、銀行、餐飲、酒店、醫(yī)美、管理人員、行政人員、貿(mào)易人員、辦公室人員、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待、新員工、在職員工、中層管理、客服人員等。
【授課形式】
課堂講解+案例教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組討論+情景模擬+游戲活動(dòng)
運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù)、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。
【課程特點(diǎn)】
課程重點(diǎn)突出,針對(duì)性案例豐富,實(shí)用性與可操性強(qiáng)
【授課時(shí)間】
1-2天(根據(jù)企業(yè)實(shí)際,半天3小時(shí),全天6小時(shí),2天12小時(shí), 可選)
【課程大綱】
第一部分:重新認(rèn)識(shí)職場(chǎng)溝通
一、溝通知識(shí)概述----良好溝通是“潤(rùn)滑劑”1、職場(chǎng)溝通的重要性----職場(chǎng)的成功70%取決于溝通
2、職場(chǎng)溝通的類別-----全方位了解溝通的種類
3、職場(chǎng)溝通的原理圖-----編碼、解碼循環(huán)
二、溝通的三要素----心態(tài)、關(guān)心、主動(dòng)
1、職場(chǎng)溝通的基本問(wèn)題是心態(tài)(解決自私、自大、自我)
2、職場(chǎng)溝通的基本原理是關(guān)心(關(guān)心難處、不便、痛苦)
3、職場(chǎng)溝通的基本要求是主動(dòng)(主動(dòng)向上、向側(cè)、向下)
三、溝通的障礙-----打破職場(chǎng)溝通“瓶頸”
1、影響個(gè)人溝通的因素(5大因素)
2、影響組織溝通的因(5大因素)
第二部分:高效溝通的方法與步驟
一、高效溝通的方法
1、傾聽(tīng)的藝術(shù)
2、表達(dá)的技巧(語(yǔ)言表達(dá)的技巧、非語(yǔ)言表達(dá)的技巧、超語(yǔ)言表達(dá)的技巧)
3、回饋的方式(同理心的運(yùn)用、尊重的遣辭用語(yǔ))
二、高效溝通的步驟
1、事前準(zhǔn)備(目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)測(cè)爭(zhēng)執(zhí)、SWOT分析)
2、建立關(guān)系(以情為先 以理為主)
3、把握時(shí)機(jī) (時(shí)間、地點(diǎn))
4、闡述觀點(diǎn)
5、處理異議
6、達(dá)成目標(biāo)
三、不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對(duì)
1、溝通風(fēng)格定義及測(cè)試
2、四種典型溝通風(fēng)格
分析型人的特征與溝通技巧
支配型人的特征與溝通技巧
表達(dá)型人的特征與溝通技巧
和藹型人的特征與溝通技巧
3、案例分析:分析曹-、劉-、孫-的個(gè)性與溝通技巧
第三部分:?jiǎn)T工職場(chǎng)溝通的三個(gè)層級(jí)
一、如何和上級(jí)溝通及相處----服從、尊重、請(qǐng)示
1、和上級(jí)溝通的障礙---溝通意愿與溝通技巧
2、和上級(jí)溝通的三原則---服從原則、尊重原則、請(qǐng)示原則
2、如何回應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令---做什么、如何做、何時(shí)完成
3、如何向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)---主動(dòng)匯報(bào)、講結(jié)果、報(bào)喜也報(bào)憂
4、如何向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示---給領(lǐng)導(dǎo)出選擇題、方案優(yōu)劣對(duì)比、后果分析
5、如何面對(duì)上級(jí)的批評(píng)---切記頂撞、認(rèn)真對(duì)待、拒絕牢騷、拒絕玻璃心
6、如何回應(yīng)上級(jí)請(qǐng)教---私下溝通、不采納切忌風(fēng)涼話、慎重客觀評(píng)價(jià)同事
7、向上溝通的“七讓法則”---知道、放心、輕松、省心、有效、滿意、進(jìn)步
互動(dòng): 情景演練溝通技巧
二、如何和平級(jí)溝通及相處----關(guān)愛(ài)、激勵(lì)、成果
1、和下級(jí)溝通的大前提-----與下級(jí)“親密有間”
2、如何聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)---堅(jiān)決不搞一言堂
3、如何在于下級(jí)溝通時(shí)決策---必要時(shí)力排眾議做霸王
4、如何贊美下屬-----當(dāng)眾贊美與“拐彎”贊美
5、如何批評(píng)下屬-----私下批評(píng)與當(dāng)面批評(píng)
6、如何嚴(yán)厲警戒下屬-----我該何時(shí)發(fā)脾氣
7、不同下級(jí)的溝通差異---性格不同,溝通方式不同
案例:最棒的職業(yè)經(jīng)理人
8、總結(jié)
客戶方案導(dǎo)選:您可以從以上培訓(xùn)模塊中選取您所需要的培訓(xùn)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),模塊選取越多,需要的培訓(xùn)時(shí)間也越長(zhǎng)。單個(gè)模塊課或兩個(gè)模塊課程可作為3小時(shí)或一天的培訓(xùn)內(nèi)容??紤]到受訓(xùn)人員往往需要練習(xí)消化課堂內(nèi)容,三個(gè)或以上的模塊課程建議在一天到兩天內(nèi)進(jìn)行。您也可以進(jìn)行階段式培訓(xùn)或不定期培訓(xùn),具體培訓(xùn)形式可與接洽人員擬定。

 

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