中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程(通用總課綱)大綱

  培訓(xùn)講師:曾少林

講師背景:
曾少林老師企業(yè)法律法規(guī)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)專家華為大學(xué)特聘講師中國(guó)火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中國(guó)國(guó)資企業(yè)發(fā)展研究院國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系審核員;深圳智星來法律風(fēng)險(xiǎn)防控學(xué)院院長(zhǎng) 中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)委員會(huì)專家組成員中國(guó)國(guó)資企業(yè)發(fā)展研究院客座教授廣東省大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)研究院 詳細(xì)>>

曾少林
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中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程(通用總課綱)大綱詳細(xì)內(nèi)容

中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程(通用總課綱)大綱

中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)(通用總課綱)

前言
從“依法治國(guó)”到“依法治企”,中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的合規(guī)與法律風(fēng)險(xiǎn)不斷增加。自“十八
大”以來,中國(guó)已修訂與新頒布的法律法規(guī)超過5000部。企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)不但大量存在,
而且貫穿于企業(yè)從設(shè)立到終止的全過程你以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。企業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)
的重要組成部分和市場(chǎng)參與主體,企業(yè)及員工行為要受法律的調(diào)整、規(guī)范和約束,面臨
著各種各樣的法律風(fēng)險(xiǎn)。因此,企業(yè)要加快建立與健全法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,確保企業(yè)依
法決策、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供法律支持和保障。
本課程是站在整個(gè)企業(yè)的角度,引導(dǎo)各級(jí)管理與技術(shù)人員、廣大職工認(rèn)識(shí)和識(shí)別法律
風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面的防控。
培訓(xùn)對(duì)象
機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)中、高層管理與技術(shù)人員、一線員工等
課程大綱
第一模塊企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理原理及操作實(shí)務(wù)
一、中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理概述
1、中國(guó)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀透析
2、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式及危害
3、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理的趨勢(shì)
4、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)與原則
5、《企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理指南》(GB/T 27914-2011)的核心內(nèi)容介紹
結(jié)合案例分析:
二、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建操作實(shí)務(wù)
1、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系的內(nèi)涵
2、如何把企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系融入其他管理體系中
3、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)體系構(gòu)建思路
4、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建方式
結(jié)合案例剖析:
三、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境分析操作實(shí)務(wù)
1、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境分析的要求
2、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境分析的主要內(nèi)容
3、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境分析的預(yù)期目標(biāo)及具體方法
結(jié)合案例分析
四、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估操作實(shí)務(wù)
1、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別操作實(shí)務(wù)
2、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析操作實(shí)務(wù)
3、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析:
五、企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、監(jiān)督與檢查操作實(shí)務(wù)
1、選擇企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略操作實(shí)務(wù)
2、評(píng)估企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀操作實(shí)務(wù)
3、制定和實(shí)施企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析:
第二模塊企業(yè)重大法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
一、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
二、物資采購(gòu)與產(chǎn)品銷售法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
三、市場(chǎng)營(yíng)銷廣告與產(chǎn)品質(zhì)量法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
四、勞動(dòng)用工與勞動(dòng)合同法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
五、產(chǎn)品研發(fā)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
六、企業(yè)合同管理與合同法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
七、財(cái)務(wù)稅收法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
八、政府采購(gòu)與招投標(biāo)法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
九、公司治理及公司法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
十、物權(quán)法律及擔(dān)保管理法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例剖析
十一、建設(shè)工程施工法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
十二、電力(或者其他行業(yè))法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
第三模塊關(guān)鍵崗位部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
(崗位部門與法律門類風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)應(yīng),但課程重點(diǎn)不同。)
一、人力資源管理部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
二、市場(chǎng)營(yíng)銷部門法律風(fēng)險(xiǎn)操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
三、生產(chǎn)管理部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
四、營(yíng)運(yùn)管理部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
五、產(chǎn)品研發(fā)部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
六、采購(gòu)供應(yīng)與物料管理部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)
結(jié)合案例分析
備注
1、本課綱為總課綱,具體授課內(nèi)容根據(jù)客戶的要求調(diào)整。第二模塊的具體法律門類,還
可根據(jù)客戶的要求增加。
2、教學(xué)案例以實(shí)際授課內(nèi)容為準(zhǔn)
3、總課程課時(shí)為:5-7天

 

曾少林老師的其它課程

專利開發(fā)與專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)課程大綱(2023版)(三天精品)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利開發(fā)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,自主研發(fā)并申請(qǐng)國(guó)家專利十二項(xiàng),積累了十分豐富的專利開發(fā)與申請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他的教學(xué)案例全部來源于知識(shí)產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,以及他自身在專利開發(fā)項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。2、針對(duì)性曾少林老師有過多年大型國(guó)有機(jī)械電子企業(yè)

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專利開發(fā)與專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)課程大綱(一天版)如何進(jìn)行專利開發(fā)1.專利開發(fā)基礎(chǔ)1、專利的種類與特征2、授予發(fā)明與實(shí)用新型專利條件3、授予外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的條件4、不授予專利權(quán)的情況二、科技創(chuàng)新選題及其研究方法1.傳統(tǒng)選題方法2.專利分析法與專利挖掘方法3.TRIZ方法三、TRIZ研究方法(創(chuàng)新思維方法)運(yùn)用實(shí)務(wù)1.TRIZ方法的基本原理2.TRIZ方法的思維過程3.

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專利預(yù)警實(shí)務(wù)課程大綱(2023版)一、課程簡(jiǎn)介專利預(yù)警作為專利情報(bào)分析的手段,能夠系統(tǒng)地監(jiān)測(cè)專利布局態(tài)勢(shì),從宏觀仍至微觀層面識(shí)別專利風(fēng)險(xiǎn),對(duì)科學(xué)決策、技術(shù)創(chuàng)新、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、防范化解專利風(fēng)險(xiǎn)、提升創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展效率,都具有廣泛而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。通過本課程的培訓(xùn),能夠讓國(guó)家、行業(yè)、地區(qū)、企事業(yè)單位的管理與技術(shù)人員深入了解專利預(yù)警的基本知識(shí),增強(qiáng)專利預(yù)警意識(shí),提

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)務(wù)(精品二天版)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,積累了十分豐富的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他的教學(xué)案例全部來源于知識(shí)產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。每一個(gè)教學(xué)案例,都能從實(shí)際出發(fā),激發(fā)學(xué)員思考,學(xué)以致用。2、

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經(jīng)濟(jì)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防控操作實(shí)務(wù)課程大綱(一天精品版)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事律師及企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)及法律教育培訓(xùn)工作三十多年,先后擔(dān)任企業(yè)法律顧問幾十家,自主開發(fā)教學(xué)案例上百個(gè),積累了十分豐富的企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾少林老師的教學(xué)案例全部來源于法律顧問單位及行政機(jī)關(guān)辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實(shí)用性與典

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企業(yè)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)(精品課程)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事律師及企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制教育培訓(xùn)工作三十多年,先后擔(dān)任企業(yè)法律及管理咨詢顧問幾十家,自主開發(fā)全面風(fēng)險(xiǎn)防控的教學(xué)案例上百個(gè),積累了十分豐富的企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾少林老師的教學(xué)案例全部來源于顧問單位及行政機(jī)關(guān)辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實(shí)用性與典型性相當(dāng)強(qiáng)。

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企業(yè)保密管理實(shí)務(wù)(精品課程)(2023年版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,積累了十分豐富的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與法律風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他的教學(xué)案例全部來源于知識(shí)產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。每一個(gè)教學(xué)案例,都能從實(shí)際出發(fā),激發(fā)學(xué)員思考,學(xué)以致用。2、針對(duì)性曾少林

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