高效率溝通 1天

  培訓(xùn)講師:曹恒山

講師背景:
曹恒山(大嘴老師),男,中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)專(zhuān)家、暢銷(xiāo)書(shū)作家,10年一線(xiàn)銷(xiāo)售和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,13年授課與管理咨詢(xún)經(jīng)歷,擅長(zhǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)落地輔導(dǎo)等服務(wù)。大嘴老師早年拜師臺(tái)灣籍老師林金根,講課實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)又幽默風(fēng)趣,有效、有笑、又有料 詳細(xì)>>

曹恒山
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高效率溝通 1天詳細(xì)內(nèi)容

高效率溝通 1天

《高效率溝通》
【授課時(shí)間】
1天(6小時(shí))主講:曹恒山(大嘴老師)
授課13年 資深實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家
全國(guó)百?gòu)?qiáng)老師
暢銷(xiāo)書(shū)作家
中國(guó)高級(jí)注冊(cè)培訓(xùn)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
美國(guó)NGH催眠師
江南大學(xué)商學(xué)院企業(yè)家輔導(dǎo)員
無(wú)錫作家協(xié)會(huì) 會(huì)員
【授課對(duì)象】
中高層管理者、經(jīng)理人、儲(chǔ)備干部、行政人員(全員適合)
【課程收益】
學(xué)習(xí)工作過(guò)程中的基本溝通技巧——提問(wèn)、傾聽(tīng)、夸贊、共情、肢體等等;
提高工作與溝通效率,減少“溝通成本”;
通過(guò)角色扮演案例分析,現(xiàn)場(chǎng)就能掌握溝通技巧。
【老師主要著作】
《享受拒絕》、《林妹妹升職記》、《銷(xiāo)售這樣說(shuō)才對(duì)》、《我適合做銷(xiāo)售嗎?》、《誰(shuí)懂客戶(hù)誰(shuí)拿訂單》、《我的第一位銷(xiāo)售教練》、《我的第一本銷(xiāo)售工具大全》等等
【上課守則】
每個(gè)人都是主角
放下一切,盡情參與
只有你要,你才會(huì)得到
影響別人學(xué)習(xí)就等于犯罪
給別人掌聲就是給自己掌聲
【課程提綱】
互動(dòng)游戲:猜拳奪書(shū)(暖身破冰)
一、提問(wèn)技巧
(一)、選擇式提問(wèn)
提問(wèn)分為:
1、封閉式
2、選擇式
3、開(kāi)放式=5W1H
“貓、狗、魚(yú)”的故事
選擇式提問(wèn)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
選擇式溝通:選擇式開(kāi)場(chǎng)、選擇式破冰、選擇式了解需求
(二)、給答案式提問(wèn)
故事:警察審犯人
人類(lèi)都是一臺(tái)強(qiáng)大的糾錯(cuò)機(jī)器。
要想得到一個(gè)答案,請(qǐng)先給一個(gè)錯(cuò)誤的。
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):給答案演練
還有哪些地方可以用給答案式提問(wèn)的?
(三)、反問(wèn)式提問(wèn)
互動(dòng):錯(cuò)誤的拉桿夾
故事:拂曉就撤退+連鎖店
職員最容易犯的錯(cuò)誤:急于回答客戶(hù)問(wèn)題?。ɑ蚣庇诮忉?zhuān)?br /> 反問(wèn)的好處
反問(wèn)式提問(wèn)的三個(gè)步驟
反問(wèn)—開(kāi)放式 標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
A—B 小組角色扮演練習(xí)
案例分析:賣(mài)李子的故事
課堂討論:從故事中你發(fā)現(xiàn)了什么?
、以問(wèn)收尾技巧
先回答,再反問(wèn)。
以問(wèn)收尾的目的:奪回主動(dòng)權(quán)、了解更多信息、顯示尊重。
課堂練習(xí)
A:提問(wèn) B:回答+反問(wèn)
二、傾聽(tīng)技巧
傾聽(tīng)的重要性 30/70法則
故事:孔子訓(xùn)徒
良好傾聽(tīng)的重要性
傾聽(tīng)的八個(gè)關(guān)鍵技巧
三秒鐘法則
課堂練習(xí):A/B角色扮演
三、夸贊技巧(賞識(shí)管理)
贊美是世界上最廉價(jià)的禮物。
PMP原則:PMP—MPMP—PMPMP
贊美他人的好處——溝通中的潤(rùn)滑劑
人際溝通黃金法則:你希望別人怎么對(duì)你,你就怎么對(duì)別人。
贊美的六個(gè)原則
如何尋找贊美點(diǎn)
1、不同年齡層次的客戶(hù)
2、贊美不同性別客戶(hù)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):找到同事的夸贊點(diǎn)
賞識(shí)管理
案例:一張69分的考卷
賞識(shí)的ABC法則
四、教練式溝通
教練技術(shù)的由來(lái)
教練技術(shù)與普通管理溝通技巧的區(qū)別
教練式提問(wèn)的話(huà)術(shù)示范
課堂練習(xí)
五、提高溝通效率
1、主動(dòng)溝通
互動(dòng)游戲:齊眉棍2、主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)——不抱怨
倡導(dǎo):紫手環(huán)運(yùn)動(dòng)
3、敢于提建議(批評(píng))
案例:韓航居高不下的事故率
4、馬上溝通
溝通不過(guò)夜
案例:比爾蓋茨的三句話(huà)
六、高效率會(huì)議溝通
會(huì)議的類(lèi)型
會(huì)議的目的和效果
如何開(kāi)高效率的會(huì)議
會(huì)議的開(kāi)場(chǎng)
會(huì)議的結(jié)尾
一對(duì)一會(huì)議
如何開(kāi)展“復(fù)盤(pán)”會(huì)
私董會(huì)的流程
頭腦風(fēng)暴會(huì)的流程
三欣四新會(huì)的流程

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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