《企業(yè)文化:上下同欲者勝》

  培訓(xùn)講師:孫力

講師背景:
孫力老師——和合智慧思維發(fā)現(xiàn)者和傳播者?中國(guó)儒商?化研究會(huì)(教育部批準(zhǔn))副主任委員?世界經(jīng)合組織(OECD)訪問(wèn)學(xué)者?原國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)改革對(duì)策研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)??麥肯錫(中國(guó))、蓋洛普(中國(guó))研究顧問(wèn)?北京?學(xué)社會(huì)學(xué)博?中國(guó)電信重組方案項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、 詳細(xì)>>

孫力
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《企業(yè)文化:上下同欲者勝》

《企業(yè)文化:上下同欲者勝》
——三招奠定同欲者勝心文化底蘊(yùn)
企業(yè)文化是企業(yè)的”靈魂立法“。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中逐步形成的、經(jīng)過(guò)提煉和倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)、價(jià)值觀念。企業(yè)的發(fā)展邏輯必然從老板人治、制度法治進(jìn)入到文化心治。
企業(yè)文化是企業(yè)的操作系統(tǒng)。有生命力的企業(yè)文化能讓上下同欲,使無(wú)形文化創(chuàng)造有形價(jià)值。美國(guó)太平洋研究院的研究表明:具有藍(lán)色企業(yè)文化的企業(yè)業(yè)績(jī)是紅色和綠色企業(yè)文化業(yè)績(jī)的900倍。
企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何共同打造上下同欲者勝的心文化,讓員工心甘情愿地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值,并得到客戶和社會(huì)認(rèn)同以增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是每一位大處著眼、小處著手的企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者必須思考和踐行的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。
00在學(xué)習(xí)中明確什么是企業(yè)文化本質(zhì)和方法并自覺(jué)地用企業(yè)文化凝聚人心
在企業(yè)管理中自主地運(yùn)用文化的理念、方法釋放員工心能提高業(yè)績(jī)
在實(shí)際工作中帶頭自愿地傳承和發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化
領(lǐng)悟企業(yè)文化的本質(zhì),并消除對(duì)企業(yè)文化的誤解
掌握并運(yùn)用創(chuàng)建上下同欲企業(yè)文化信、愿、行三大方法
點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)上下同欲的愿力、增強(qiáng)企業(yè)文化凝聚力
企業(yè)負(fù)責(zé)人 高層經(jīng)理人 企業(yè)HR、內(nèi)部導(dǎo)師 培訓(xùn)師

一、企業(yè)文化的誤區(qū)、真相及危害
-繡花枕頭論:
企業(yè)賺錢(qián)才是最硬的道理
企業(yè)文化是叫好不叫座
-有名無(wú)實(shí)論:
文化說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要
先忙完正事,文化建設(shè)等有功夫再說(shuō)
-形同虛設(shè)論:
文化文化就是墻上掛掛
文化手冊(cè)人人有,就是不往心里走
-現(xiàn)狀是怎么形成的?
-誤區(qū)的真相是什么?
-對(duì)企業(yè)有什么危害?
二、 企業(yè)文化源流和企業(yè)文化本質(zhì)
-企業(yè)文化的興起和形成機(jī)制
企業(yè)文化的興起與機(jī)制
從克林頓問(wèn)馬云看文化的價(jià)值
企業(yè)文化是所有人行為的總和
-透析企業(yè)文化結(jié)構(gòu)及功能
企業(yè)文化結(jié)構(gòu)及功能是這么回事
讀懂、搞通、看透文化的體和用
感知是感受者的現(xiàn)實(shí)
-企業(yè)文化指數(shù)與市場(chǎng)業(yè)績(jī)
從案例看文化與業(yè)績(jī)的真實(shí)關(guān)系
你現(xiàn)在怎么看企業(yè)文化作用?為什么?
三、 企業(yè)文化的較量與行為自檢
-企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂立法
人如果沒(méi)有靈魂會(huì)怎樣?
錢(qián)買(mǎi)不到員工的心理時(shí)間
你做什么,你就是什么人
-企業(yè)文化是企業(yè)的操作系統(tǒng)
企業(yè)文化是企業(yè)的系統(tǒng)軟件
系統(tǒng)軟件都有自己的源代碼
找到人人愿意復(fù)制的系統(tǒng)源代碼
-開(kāi)放企業(yè)文化是元競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)運(yùn)營(yíng)本質(zhì)上導(dǎo)致熵增
開(kāi)放的企業(yè)文化會(huì)減少熵增
熵減增加心動(dòng)力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
四、上下同欲企業(yè)文化三大落地方法
-什么是企業(yè)文化信愿行鐵三角方法
信愿行是文化底層的鐵三角
信愿行是文化演化的源代碼
信愿行是文化內(nèi)生的原動(dòng)力
-企業(yè)文化方法一:信釋義與實(shí)操
信:信心、信任、信念
案例:信在實(shí)操中落地方法與工具
訓(xùn)練:信在企業(yè)工作場(chǎng)景中團(tuán)隊(duì)演練
-企業(yè)文化方法二:愿釋義與實(shí)操
愿:小愿、共愿、大愿
案例:愿在實(shí)操中落地方法與工具
訓(xùn)練:愿在企業(yè)工作場(chǎng)景中團(tuán)隊(duì)演練
-企業(yè)文化方法三:行釋義與實(shí)操
行:力行、定行、眾行
案例:行在實(shí)操中落地方法與工具
訓(xùn)練:行在企業(yè)工作場(chǎng)景中團(tuán)隊(duì)演練
五、三步構(gòu)建上下同欲者勝的卓越習(xí)慣
-第一步:調(diào)感知轉(zhuǎn)信念(有意識(shí)無(wú)能力)
-第二步:熏環(huán)境變行動(dòng)(有意識(shí)有能力)
-第三步:調(diào)頻率養(yǎng)習(xí)慣(無(wú)意識(shí)有能力)
六、培訓(xùn)落地
-課程重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié):理論、方法、工具
-團(tuán)隊(duì)行動(dòng)落地計(jì)劃:文化落地的關(guān)鍵點(diǎn)
-可見(jiàn)行為約誓
-建立督責(zé)環(huán)境
-簽署共贏協(xié)議
266065083820孫力博士介紹
中國(guó)和合智慧思維發(fā)現(xiàn)者和傳播者
中國(guó)和合智慧思維課程版權(quán)所有者
中國(guó)培訓(xùn)業(yè)首家誠(chéng)信品牌講師十強(qiáng)
國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師
正和島首屆私董會(huì)教練訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師
原道可智庫(kù)私董會(huì)總教練
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正和島首屆私董會(huì)教練訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師
原道可智庫(kù)私董會(huì)總教練
北京大學(xué)社會(huì)學(xué)博士、 世界經(jīng)合組織(OECD)訪問(wèn)學(xué)者。曾任國(guó)務(wù)院體改辦部門(mén)負(fù)責(zé)人、聯(lián)合國(guó)項(xiàng)目官員、跨國(guó)公司中國(guó)區(qū)總經(jīng)理、中國(guó)體育彩票管理中心顧問(wèn)、中國(guó)儒商學(xué)會(huì)主任委員等職。近年來(lái),孫力博士與國(guó)際著名領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)合作,將智慧思維、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)測(cè)試與培訓(xùn)相結(jié)合開(kāi)發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)智慧思維系列課程,其中領(lǐng)導(dǎo)智慧思維受到了政府機(jī)構(gòu)、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)高管的一致贊譽(yù)。該課被譽(yù)為國(guó)寶級(jí)課程。
曾服務(wù)過(guò)以下機(jī)構(gòu)和組織:
先后為中國(guó)財(cái)政部綜合司、中國(guó)民航干部管理學(xué)院、中國(guó)華電、中國(guó)華能、中國(guó)鋁業(yè)集團(tuán)、中國(guó)福利彩票發(fā)行中心、中國(guó)體育彩票管理中心、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中航三院、廣東移動(dòng)、湖北移動(dòng)、新疆移動(dòng)、重慶移動(dòng)、云南建行、大港油田、摩托羅拉(中國(guó))、寶潔公司(中國(guó))、麥肯錫(中國(guó))、蓋洛普(中國(guó))、環(huán)球公關(guān)等政府企事業(yè)單位及國(guó)外商業(yè)機(jī)構(gòu)提供政策研究、市場(chǎng)智力服務(wù)與企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。自從事咨詢與職業(yè)培訓(xùn)師14年以來(lái),共舉辦過(guò)1000余場(chǎng)培訓(xùn),參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)5萬(wàn)多人次。
客戶見(jiàn)證:
“您的課,對(duì)聽(tīng)懂的人來(lái)說(shuō)是如獲至寶”——中國(guó)培訓(xùn)聯(lián)盟CEO孫總;
“您講課很儒雅,聽(tīng)您的課是種享受”——黑龍江體育局官員鄭局長(zhǎng);
“智慧就是如其所是,為所當(dāng)為,說(shuō)到點(diǎn)上了......”——國(guó)家發(fā)改委前官員張偉;
“您講課不是自嗨型的,您講到我們心里,觸及到我們靈魂了”——山東萊州電力曹廠長(zhǎng)
“您的課抓住了關(guān)鍵,所有的困境和問(wèn)題都與思維有關(guān)”——安徽空管局局長(zhǎng)

 

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